特岗 第一学年自我鉴定

特岗 第一学年自我鉴定

XX县201*年特岗教师第一学年度考核自我鉴定

XXX时光如梭，自201*年9月至今，我在崔楼中学参加教学工作已经一个学年了。在这一年中，在学校领导以及同事的帮助下，我学习到了很多东西，我的语文教学理论也得到更好的检验，这是书本上学不到的，我深感欣慰。

一学年以来，本人以学校工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了语文教学任务。

一、加强学习，努力提高自身素质。一方面，认真学习教师职业道德规范、"三个代表"重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，认真学习新课改理论，努力提高业务能力；另一方面，参加学校组织的安徽省中小学教师远程培训、听评课活动和语文教研活动，通过学习，转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识，为改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律。在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率。在教学工作中，我课前深入钻研、细心挖掘教材，努力把握教材的基本思

想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，尽量运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣。四、总结经验，迈步向前。在工作的过程中，我感觉到了教好语文学科并不是很容易的。理论必须结合实际情况才能更适合当地的学生。在教学过程中认真反思自己的不足，对于课堂的重难点更加突出，而不是眉毛胡须一把抓，使课堂教学效率得到提高。

本学年，我获得一定的成绩，但还是存在不足，远达不到我心中的目标。以后我会更加努力，以学生为本，一切为了学生，让学生学得愉快，自己也教得开心！

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灵璧县201*年特岗教师第一学年度考核自我鉴定

某某时光如梭，自201*年9月至今，我在崔楼中学参加教学工作已经一个学年了。在这一年中，在学校领导以及同事的帮助下，我学习到了很多东西，我的语文教学理论也得到更好的检验，这是书本上学不到的，我深感欣慰。

一学年以来，本人以学校工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了语文教学任务。

一、加强学习，努力提高自身素质。一方面，认真学习教师职业道德规范、"三个代表"重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，认真学习新课改理论，努力提高业务能力；另一方面，参加学校组织的安徽省中小学教师远程培训、听评课活动和语文教研活动，通过学习，转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识，为改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律。在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率。在教学工作中，我课前深入钻研、细心挖掘教材，努力把握教材的基本思

想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，尽量运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣。四、总结经验，迈步向前。在工作的过程中，我感觉到了教好语文学科并不是很容易的。理论必须结合实际情况才能更适合当地的学生。在教学过程中认真反思自己的不足，对于课堂的重难点更加突出，而不是眉毛胡须一把抓，使课堂教学效率得到提高。

本学年，我获得一定的成绩，但还是存在不足，远达不到我心中的目标。以后我会更加努力，以学生为本，一切为了学生，让学生学得愉快，自己也教得开心！

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