第二次“跟进培训”活动心得体会
第二次“跟进培训”活动心得体会
我在第二次跟进培训活动平台中，听取了邓老师的讲座，邓老师讲解详细清晰，使我了解和感悟了数学教材编写的目的，知道了只有熟透教材，了解教材，才能备好课，上好课。接着听了一节精彩的展示课，然后是课后评议。通过听取了各位老师的课后评议，我收益较大。
1、教学中，教师要充分创设情境，引导学生通过观察情境图，让学生发现问题，提出问题，解决问题，激发学生的学习兴趣，让学生体验到生活与数学的密切联系，激起学生急于解决问题的欲望。
2、教学中要注意引导学生动手、动口、动脑，培养学生动手操作的能力。教学中要放手让学生思考，让学生自己体会那种方法好，那种方法（版权声明：本文转载自学子网()，版权归原作者所有。）最适宜自己。注意培养学生的创新意识、发展学生数学思维能力。
3、注重思维发展，培养数学能力。培养思维能力是数学教学的一项重要任务。本节课主要要发展学生思维、培养学生解决问题的能力。如在巩固知识的过程中，学生的学习材料都是来源于生活，教师要设计了一些开放性的问题情境，为培养学生的数学思维，解决问题的能力提供了很多的机会，使学生的思维活跃起来;使每个学生用数学知识解决问题的能力得到一定的提高和发展。
通过这次的跟进培训学习，我进一步加深了对教材的理解，知道了自己在哪方面的不足，取长补短，把自己今后的工作做得更好。翰林沐塘小学吴春萍
查看《第二次“跟进培训”活动心得体会》原文链接：
扩展阅读：市骨干教师跟进培训的心得体会
参加市级骨干教师培训的心得体会
围场县先任学校：王越超
我作为一名市级骨干教师来参加市教育局组织的跟进培训，我很期待能得到更多老师的好的经验。我十分荣幸地参加了这次市级骨干教师培训。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么，因此我珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，认真的记学习笔记，并且积极的参加老师组织的各项活动。在参加培训的学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏，学习逐渐地使我感觉获益匪浅，每个人的发言和专家的讲解都令我大开眼界。经过紧张而充实的学习，我有了不小的收获，现总结如下:
一、本次培训不仅使我对理清课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中的一些问题提供新的解决思路与方法。如：王佐老师的专题讲座使我知道了观念的重要性以及如何转变数学教学过程中重难点的把握，对于中考不考的知识如何处理，中考的热点又如何处理，让我真正的知道了在今后的教学如何处理一些知识点。
二、领会了教材特色，强化了专业知识，增强了解决问题的能力。如听了承德九中老师的课，我知道了要学会“用教材”而不是“教教材”，要学会创造性的使用教材，认识到了课标的重要性。在一定程度上提高了自己现代教育技术的运用水平。通过听课知道了如何更好地利用现代技术去搜集资料，如何更好地去学习，如何更好地利用现代教育技术引起学生的学习兴趣提高学习效果。战胜了职业倦怠，明确了教师成长的足迹，重塑职业理想。认识到学习的重要性，很佩服她
的那种执着的精神，相比之下，自己更应该学习，不要虚度光阴，让自己的时间用在自己的教育事业上，努力完成党的教育事业。
三、以前，我不太注意自己的衣着打扮，听了老师的课后我才认识到这方面的重要性，提升自己的形象，提高自己综合素质。结交了良师益友，通过跟他们的交流，使我在教学思想、教学技能、教育科研能力、教育创新能力等方面得到了很大的提高。在此期间，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是老师们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式；作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼！让我感染！这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走，使自己在教学的道路上有一个新的发展。
本次市级骨干教师跟进培训，虽然时间很短，但是带给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，指引着我更加努力地去探索，去奋斗，去为祖国的教育事业贡献自己的光和热。
友情提示：本文中关于《第二次“跟进培训”活动心得体会》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，第二次“跟进培训”活动心得体会：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有