201*年度校本研修自评报告
201*年度校本研修自评报告
随着基础教育课程改革的不断深入，教师作为课程的实施者，其教育理念和教学技能越来越显示其重要性，这事实上已关系到基础教育课程改革的成败。校本研修作为教师继续教育的重要组成部分，将会有力地推动教师教育教学理念的更新和教育教学技能的提高。近年来，我校积极地开展了系列校本研修活动，并取得了一定成效。
一、精良的育人环境
我校是一所历史悠久的公办小学，创办于1956年，201*年被评为市级示范学校。学校现有教学班12个,在校学生580余人。专业教师31人，本科学历13人，专科以上学历占77%，小学高级教师18人。学校设施精良、师资雄厚、环境幽雅.
二、严密的培训组织管理
校本研修是新时期教师继续教育的重要途径。学校成立了由校长牵头的校本培训领导小组，加强对培训工作的领导、协调、管理，各处室负责人作为领导小组成员。设立校本培训领导，负责教师培训工作的日常事务工作，包括制订培训计划，组织、实施、协调和监督培训工作，建立教师培训档案，组织多种形式的校本培训。学校将校本培训写进每一学期的工作计划，每学期，校长都多次主持制定培训计划、方案，查找问题，总结经验。为了保证培训的严肃性、实效性，学校制定了严格的各项制度。学校制定了《校本研修管理制度》《校本教研学习制度》《校本研修考核制度》等多项规章制度，发挥了教师的积极性、主动性和创造性，保证了校本培训顺利进行和有效开展。
三、有力的校本培训资源
近几年学校不断加大校本培训的资金投入力度，学校建有能容纳30人左右的阅览室1个，内有丰富的校本培训用书、相关的期刊杂志以及丰富的音像资料。学校每年向其中补充大量的图书杂志类、书报类、实用视频、电子文档等电子类等校本培训的相关资源。通过校园网络实现了教育教学资源的共享，我校现有办公电脑20余台，校园网络现己成为一个崭新高效的校本培训互动平台，在校本培训中以上这些设施都充分发挥了其应有的功能。保证了我校的校本培训工作能够扎实有效。
四、有重点的校本培训项目
1、加强师德教育。我们学校为加强教师师德建设，每学期都组织教师学习《中小学教师职业道德规范暂行条例》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》等法律法规。在校内广泛开展教师的思想政治和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的人生观、价值观、职业观，坚持依法施教、爱心育人。开展师德演讲等活动，每学期组织一次师德考核，涌现出了一批师德优良深受家长欢迎的教师。
2、信息技术培训。要求教师人人参与培训，人人懂得计算机操作，掌握上网的方法，会使用网络搜集备课资料，会使用多媒体教学系统进行教学；要求教师熟练使用多媒体的软件，运用多媒体的教学工具进行教学；要求各科都要都能利用网络资源进行教学。并积极组织教师参加全国现代教育技术水平培训。
3、加强新课程培训。课程改革成败的关键在于教师，教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此，把学习、实践、验证新课程理念，作为师资培训的重点任务来抓。我校开展了“新课表理论讲座”，新课表理论研讨，学习《新课标理念》一书，加强新课程理念培训，各学科新课程标准培训，围绕说课、上课、评课开展教研组活动，在一个个案例中实践、体验新的课程理念。
4、教育科研培训。现代教学水平的提升很大程度上有赖于教育科研的发展水平。为此，我校引导教师积极参与课题研究，学校结合自身的实际情况确立了“新课程背景下，小学高效课堂教学实践研究”的南京市“十一五”规划课题，引领教师广泛参与课题研究，尤其是35周岁以下的青年教师已做到人人有一个个人课题。学校在每学期都安排教育科研的理论学习及研究心得的交流等活动。
五、明确的校本培训目标
1、青年教师业务能力的提高。我们把青年教师培训作为继续教育的重点，为青年教师成才创造条件。新教师试用期培训，坚持抓基础、上规范，抓指导、促落实，抓考核、促提高的集中与分散相结合的培训形式和方法。并且规定每个青年教师每两天练一次粉笔字，每学期要上两节研讨课，在课后研讨中提高。使青年教师尽快脱颖而出。
2、加大力度抓好骨干教师培训和提高。骨干教师培养是学校工作重点，同时也是继续教育的核心，本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，我们采用集中培训，外出交流、请进名师，师徒结对等多种形式，提高其全面素质。在培训中，充分发挥各层次骨干教师的帮带、示范作用。先后派出学科骨干教师参加省、市、区进修学校等各级组织的新课程培训和新课程观摩活动。再由他们在学校或教研组、年级组确定相应的主题，带领大家学习新课改、新理念，开展课改研究，或现场示范、现身说法等，让普通教师从中吸取经验和营养，利于提高教育素养。
六、多样的校本培训形式
为真正把校本培训落到实处，我校采取灵活多样的培训方法，主要方式有：骨干示范、专题讲座、课题驱动、案例剖析、自主反思、研训结合把学校专题培训与教研组培训、教师自培自练结合起来；把课例与研讨结合起来。具体开展方式与措施主要是：
1、课题驱动
学校和教研组根据工作需要和个人的进修需求，采取立项课题，教师集体进行课题申报，教研组的教师合作研究，也可个人承担课题研究。通过课题研究，达到增强教育教学科研能力，提高教育教学素养水平的目的。
2、专题讲座
学校根据教师发展的需要，按照课题研究的进程，不定期组织相关内容的专题讲座、让全体教师集中参加，认真倾听和研讨讲座、报告的信息，从中接受新知，用于实践。同时，外出聆听教育专家的指导，邀请教研室、进修学校、以及兄弟学校的教育专家来校指导课改工作，与实验老师面对面的谈话，从中接受教育专家的思想传播，获取大量信息，解决了教学上的困惑、问题。
3、资源共享、热点关注
现在的继续教育培训资源客观上是十分丰富多元的。校本培训中，我校充分发挥学校网络这一现代信息资源，让培训者可通过英特网、校园网、读书看报活动、各类交往活动等充分收集信息，为教师提供比较前沿的理论支撑。
4、骨干示范
骨干示范式即指在校本培训中，充分发挥本校各层次骨干教师的辐射、帮带、示范作用，对全体教师进行继续教育相关内容的培训。让他们在学校或教研组里确定相应的主题，带领大家一起开展教育教学研究，开展“一帮一”或“互动式”活动使教师之间相互促进，共同发展。
5、特色创新、经验推广
每个学期。我校的骨干教师向全校开放课堂，其他教师和家长随时进课堂听课、评课，并经常为区内的教师上示范课。本学期，我校共举办教学开放活动3次，开展教学交流课100余人次。
七、校本研修主要成效。
1、广大教师的教育理念发生了深刻变化。
通过培训，广大教师的终身教育理念已经初步形成，教师们深刻认识到，接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要，也是自身生存和发展的需要，校本培训是教师继续教育的主要形式，学校是教师继续教育的主阵地。通过培训，广大教师的教育理念和教学策略发生了深刻变化，许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动，教师整体素质大大提高。
①爱心育人，教风端正，班级管理科学、规范，师生关系和谐。
②课堂上学生自主合作交流，实践、创新能力大大提高，民主、宽松的课堂气氛已初步形成。
③教师间合作交流、参与讨论的多了，出现了钻研教材、探讨教法、讨论问题、交流课后得失的良好局面。教师积极撰写教育教学论文、教学设计，案例等，经常写教育教学随笔、反思。一年来，教师撰写论文100多篇，有2篇发表，多篇论文获国家、省、市、区级奖。
2．探索出一种行之有效的校本培训模式。
就是以“集中培训、自主培训、教研培训、远程培训”有机结合的校本培训模式。除了学校常规的校本研修活动之外，最近我校又建立了山潘街小学教师博客群。有了这一交流平台，我校的校本研修活动将可以更及时、规范、广泛的开展。
3．教育、教学质量显著提高。经过全体教师的共同努力，我校的教育教学质量已有了显著的提升，目前班级学生的学习习惯加强了、学习兴趣浓厚了、参加竞赛获奖人数、奖次提高了，教师教学基本功提高了、课堂教学水平提升了、论文获奖增多了。
我校的校本培训工作机构健全，制度严谨，内容丰富，形式多样，大胆实践，注重实效，在很大程度上弥补了学校硬件的不足。
当然，在校本培训活动的深入开展和实施中，我们也有一些困惑：1、学校想办法为教师外出学习创造机会，但学校财力有限人员紧张，许多有价值的学习机会错过了；2、信息技术与课堂教学的有机整合设想很好，但学校信息技术实际条件不具备大范围开展，学校缺乏高层次专业人才对教师培训，致使一些好的计划得不到实施等。
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管理学院201*年度学生工作目标管理考核自评报告
自建院以来，管理学院一直以强劲的势头蓬勃发展，在学术科研、国际交流、平台建设和学生工作等方面均取得了长足进步。经历了学院成立，走过了学院“宣传年”、“文化年”、“质量与执行力年”，201*年学院的战略主题是“团队发展与学科建设”，围绕这一主题，学生工作组积极通过内部挖潜，创新管理模式，改变工作思路，充分调动各方面力量，学生团队建设卓有成效。在“学习管理就是学习成功”的院训精神指导下，在专业的项目管理模式运作下，管理学院的学生工作不断完善和进步。在新的挑战和机遇面前，我院学生工作团队不断整合与磨练，学生工作人员的素质不断增强和提高。在做好基础工作的同时，我们也在寻找一条具有管理学院特色的学生工作道路，制定了学生工作的发展战略，朝着这个目标努力并取得了一定成效。
一、学习情况
学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题。学习是学生的主要任务，是我校学生工作目标管理考核的一项重要内容。学风的好坏不仅是学习者学习态度和学习方法的直接体现，也直接影响到学生的科学文化素质和思想道德素养，影响到学校人才培养的质量。学院从对历年来管理专业学生的考研与就业状况分析中认识到，管理学院虽然具有较好的就业率，但录研率却相对较低，这表示出我们在加强学风教育上还有很多工作要做。为此，我们经过反复磋商明确提出了以“学风建设为核心，学生综合素质全面发展”的学生工作目标。我院学工组在教育和管理过程中坚持落实学生工作的目标，以学生为主体，强调知识、能力和素质的协调发展，在全面加强学生的专业素质和创新能力方面开展了一些卓有成效的工作。
（一）考研率、毕业率和四、六级过关情况（略）（二）考试作弊情况
我院一直把严抓考试作弊作为贯穿学风建设始终的一件大事。通过年级大会、年终考前动员大会和年末总结大会等多种方式来强调考试作弊的恶劣性及树立良好考风的重要性。针对少数学生的厌学情绪、不求上进等消极思想，我们进行积极引导。同时，在评优评奖及综合测评中，把学生上课情况、选修课学分等作为加分依据，以此为导向，引导学生树立正确的学习态度，加强学风建设。学生工作组成员经常到课堂上检查人数，
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
并要求班主任认真抓好学风教育。我院历来严格执行校纪校规，严肃处理违纪学生，对有考试违纪行为的学生决不姑息，一律上报处分，从而保证了正常的教学和生活秩序。通过在全体师生中进行宣传和教育，使我院广大学生正确认识和明确了考试态度，达到了良好效果，本年度没有学生考试违纪。
（三）参加全校性知识竞赛
为了丰富学生的业余文化生活，培养学生的参与意识、团队协作精神，同时为我院广大学生提供展示自我、发展自我的广阔舞台，我们一直提倡学生多进行学科交叉与融合的活动，鼓励学生积极参加学校及其它学院组织的各种知识竞赛。一方面提高学生对本专业的学习热情，同时也可以发展学生的横向思维，对学生动手能力的培养与形成有很多益处。具体情况见下表：
201*年组织我院学生参加各类竞赛一览表
英语竞赛201*年“CCTV杯”全国英语演讲大赛兰州大学预选赛第四届“数之韵”数学知识竞赛兰州大学“身边化学”知识竞赛理科知识竞赛兰州大学“民族文化周”知识竞赛兰州大学第二十一届信息科技活动月之网页设计大赛兰州大学第二十一届信息科技活动月之平面设计大赛兰州大学201*普通物理知识竞赛兰州大学第四届“天行健”文学知识竞赛兰州大学第四届文科院新生辩论赛人文知识竞赛兰州大学第六届“至善杯”人文知识竞赛兰州大学第七届“亘塬下”诗歌朗诵会兰州大学“绘影时代”绘画比赛兰州大学第二十一届“神笔杯”书画大赛（四）劳动课情况
劳动实践课作为一门必修课程，可以帮助学生树立劳动意识，锻炼他们吃苦耐劳的精神，从而更加珍惜美好的大学生活。我院各班学生认真参加校外生产劳动，态度端正，大部分同学成绩优秀。
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
二、宣传工作
宣传工作是大学生思想政治道德教育系统中的重要一环。掌握和运用宣传手段，能够有效地配合其他教育方式和管理手段，共同为我校的德育工作服务，并收到明显效果。我们一直非常关注宣传工作，倡导正确的舆论，形成有利于学生思想道德培养的氛围。发挥宣传工作在大学生思想政治教育中的指引、凝聚、鼓舞斗志等作用，把学生的思想和言行引向国家和学校所倡导的正确轨道上来，统一到党的思想路线和方针政策上来，统一到社会主义的思想道德观念上来。因此，近一年来，我们扩大宣传阵地、突出学院特色，开拓思想政治教育新领域，努力在学生中宣传管理学院的新形象、新特点。
（一）宣传栏在这一面向全校宣传我院学生工作的窗口，我们在军训及主题宣传中拿出了不少精彩之作。另外，我们让学生参与到学校及学院的宣传工作中来，这样既可以让学生在工作中得到锻炼，提高他们的参与及服务社会的意识，又可以鼓舞学生的积极性和成就感。本年度学院共制作宣传栏18期，宣传板32期，宣传画700余张，宣传海报480张，宣传横幅64条，彩色喷绘50余张（大型18张、小型32张），宣传气球1600个，书签1500张，视频材料5份、音频资料30份；为使宣传效果达到最佳，我们精益求精，做到了主题鲜明、版面新颖、设计精致、图文并茂。
（二）自办刊物本年度我院克服工作中存在的不足，加快自办刊物的前期准备工作，利用各种机会锻炼学生的文字写作、版面设计等技能，按期编印了《团学工作简报》，本学期共出版了四期，成为宣传我院学生工作的一个重要阵地。同时，针对就业工作设立了《就业小精灵》宣传手册，本年度出版六期，为同学们了解就业市场和就业信息提供了一个平台。另外，编辑了《榆中校区工作简报》，从团学、教学、党支部、班级等各方面全面系统地整理了学生工作情况。
（三）广播宣传我校的宣传工作主要是通过广播、报纸、网络等媒体和方式来完成的，参加广播宣传工作可以使学生的特长得到发挥，能力得到锻炼。无论是学院科研动态，还是学生自办的第二课堂活动，我们积极鼓励学生自己动手写稿、编稿、送稿，由教师在技术和形式上给予大力指导和支持，以进一步提高学生的写作能力。本年度在学校广播电台累计投送新闻稿件40余篇。
（四）网络宣传青年学生是网络的主力军，是网络人群的主体。充分利用网络媒体速度快、空间大、受众多等特点，占领网上舆论宣传阵地，来服务学生、丰富校园生活，这已经成为高校学生思想政治工作新的创新点之一。在充分利用网络资源、占领网络阵地的同时，我们更努力地做好网下工作、现实工作，二者相互配合、相互促进。本
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
年度我们在网络宣传上下了很大力气，学生工作组已经重新设计建立自己的主页，将替代旧的学工组网页。同时，我们也十分注重日常学生活动的网络宣传工作，基本上做到了有事必投、有投必发。
（五）在校电台和校报工作情况我院学生积极参与学校广播电台工作，有6人分别担任办公室助理、技术保障、主持人等职务，既锻炼了学生相关方面的能力，又培养了学生团结协作的意识。
（六）其它宣传在注重传统、常规宣传方式的基础上，加大宣传方式多样化的探索。针对学院的常规活动、品牌活动、系列活动以及各类小型创意活动，学院均在宣传方式与宣传位置上有所突破，如路标、对联、温馨提示、指示牌、书签等等，在校园内造成了很大的声势。宣传方式的多样化对学生思维开拓及创新意识起到了积极的推进作用，也扩大了学院学生工作的社会影响，活动多次在甘肃电视台、兰州电视台、《兰州日报》、《鑫报》、《西部商报》、兰州新闻网等媒体宣传报道。
一年来，我院在兰州大学新闻网、兰州大学广播电台、团委、学工部、萃英在线、兰大青年、兰州大学学生会、管理学院等网站投稿200余篇次。稿件内容丰富、语言流畅、发送及时，得到了多方肯定。三、宿舍管理
宿舍是学生学习生活的重要场所，因此，我们以日常教育为主，依照各项规章制度，加大对学生宿舍的管理力度。同时，我院学工组还要求各年级辅导员和班主任深入学生宿舍与学生进行交流，对大家在学习和生活中存在的问题予以辅导和帮助，加强宿舍安全和防范意识的教育。院学生会也采取定期与不定期相结合的方式对学生宿舍的卫生状况进行检查，设计了卫生检查监督表，详细记录检查情况，对表现较好和较差的宿舍张榜公布，做到及时监督，起到了很好的效果。
1、完善宿舍管理制度的建设
宿舍作为一个重要的学生集体，其学习风气的好坏直接关系到班级、年级整体的学风。因此，我院十分重视对学生宿舍的管理，要求学生在宿舍中养成良好的生活学习习惯，把培养良好的习惯作为学生养成教育的重要内容。做好这项工作的前提是加强制度建设。我们以日常教育为主，依照《兰州大学管理学院学生日常管理规定》、《兰州大学管理学院学生宿舍综合评比办法》、《兰州大学管理学院学生宿舍管理办法》、《兰州大学管理学院文明宿舍检查及评比办法》、《兰州大学管理学院学生使用个人电脑管理办法》等规章制度，加大对学生宿舍的管理力度以及正面引导力度。同时，为了使新生能够更
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
快更好地融入并适应大学生活，院学生会针对大一新生专门设计了《生活小贴士》，搜集和整理关于校区气候、饮食以及大学生人际交往问题的相关常识和资料，不定期发放到每一个新生宿舍，在学生中起到较好的作用。
2、制度执行情况
在制定与完善有关学生宿舍管理规章制度的同时，我院学工组要求年级辅导员和班主任定期与不定期深入学生宿舍，加强师生交流，加强安全和防范意识的教育，如随手关锁门、加强防盗意识、不违章使用电器、不留宿校外人员等。院学生会也采取定期与不定期相结合的方式对学生宿舍的卫生状况进行检查，设计了卫生检查监督表，详细记录。对表现较好和较差的宿舍张榜公布，在学生中也起到较好的作用。当然，检查工作中也遇到了相当的困难，主要在于两个方面：一方面，我院学生数量众多，宿舍分布广泛（1#、2#、5#、7#、27#、32#楼）；另一方面，201*级学生搬迁至医学校区，学工组成员分配也做了相应调整。但我们勇于克服困难，一年来我院学生会共检查学生宿舍9次。我院学工组也能对宿舍用电、宿舍卫生等情况及时掌握，限期进行整顿。
3、领导重视、辅导员和班主任经常深入学生宿舍
辅导员处在学生思想政治教育工作中的最前沿，是与学生联系最为紧密的一环，是贯彻学院各项管理要求的主要力量。我院201*级共有学生203人，辅导员为许希辉；201*级共有学生216人，辅导员为孙立国；201*级共有学生232人，辅导员为曹茜；201*级共有学生230人，辅导员为王西文。班主任尤其是专职教师担任班主任工作能够发挥其在教书育人等方面的独特优势，一年来我们对部分班级的班主任进行了调整，我院专职辅导员也承担部分班主任工作，对自己负责的年级或班级学生宿舍不定期访谈，及时了解广大学生在学习、生活、思想和工作等方面的问题并尽力帮助解决。尤其在重大节假日前后，辅导员和班主任都能够及时深入学生宿舍，掌握学生的离校、过节以及节后返校情况。
4、加强与学生公寓管理人员的沟通联系
我们通过不断地摸索，认识到在学生宿舍建设中学生公寓管理人员同样发挥着不可替代的作用。因此，本年度我们与我院学生居住的各宿舍楼楼管积极沟通，通过宿舍检查记录本、电话等形式交流学生宿舍检查情况以及学生遵守公寓管理规定情况，在了解广大学生宿舍生活习惯及其他相关情况方面取得了良好效果。
5、精神文明建设
学院通过宿舍卫生检查、十佳宿舍设计、文明宿舍评比等活动，以及辅导员和班主
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
任不定期深入学生宿舍访谈，及时了解和尽力解决广大学生在学习、生活、思想和工作方面存在的一些问题，促进了宿舍成员内部、宿舍与宿舍间在各方面的相互交流，保障了老师和学生、学生彼此之间的相互关心和帮助，使大家在学院有家的温馨，努力促成良好的积极向上的宿舍氛围。
4、违纪情况
我院宿舍管理规章制度健全，院领导、辅导员和班主任十分重视学生宿舍生活和学习的引导，通过组织卫生检查、优秀宿舍评比、宿舍走访等多种形式，有效杜绝了各种宿舍违纪情况。在老师和同学们的共同努力下，本年度没有发生过宿舍违纪事件。四、体育工作
管理学院历来重视体育工作的组织和开展。我们充分利用体育工作，尤其是学校一年一度的田径运动会、纪念“一二九”火炬接力赛等体育活动加强学院的凝聚力、向心力和广大学生的自豪感。在201*年4月举行的学校田径运动会上，我院连续第五年获得团体总分第一名并取得体育道德风尚奖。我院积极组织学生参加学校举办的各类体育赛事，如兰州大学201*年篮球联赛、足球联赛、新生足球联赛等，并取得了优异的成绩。我院体育工作基础扎实，除积极组织参加全校性的重要比赛外，群众性体育活动也开展得生机勃勃，富有成效。一年一度的篮球比赛、排球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等群众性体育活动此起彼伏，各年级、班级体育赛事开展得紧张有序，极大地丰富了同学们的课余生活。体育达标评估及早操签到已经制度化、规范化。依据早操签到制度，狠抓落实，严肃纪律。
（一）加强对早操签到的管理
早操签到是每天管理工作的开始。我院依据早操签到制度，严肃纪律，狠抓落实。由4名勤工助学的同学联合学生会体育部负责记录我院学生早操签到和课外活动的详细情况。按《兰州大学管理学院早操签到管理办法》的有关规定，我院学生每周签到4次为基准，实际出勤率达95%以上。
（二）校田径运动会
在201*年4月举行的学校田径运动会上，我院学子顽强拼搏，努力进取，凭借着扎实的体育功底和良好的竞技状态，最终获得团体总分第一名并取得体育道德风尚奖，取得前八名成绩的有41人次，极大地增强了我院学生的凝聚力和自豪感。
个人获奖：
（1）马彪男子200米第二名
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
（2）马彪男子400米第二名（3）郭海男子400米第六名（4）包全喜男子110米栏第五名（5）李万元男子400米栏第一名（6）黄杰净男子400米栏第三名（7）李朝晖男子800米第一名（8）黄杰净男子800米第四名（9）李朝晖男子1500米第四名（10）韩博男子1500米第六名（11）杨伟强男子10000米第一名（12）李学东男子10000米第二名（13）杨伟强男子5000米竞走第一名（14）曹巍男子5000米竞走第六名（15）蒲昊男子拔棍第七名
（16）李超李钰男子两人三足第一名（17）程远强董剑飞男子两人三足第二名（18）单良男子跳高第五名（19）呼和男子跳远第一名（20）单良男子铅球第六名（21）张荣霞女子200米第五名（22）张海莲女子400米第一名（23）王晶晶女子400米第七名（24）刘红女子400米栏第二名（25）姚军环女子800米第一名（26）刘红女子800米第一名（27）姚军环女子1500米第一名（28）武晓清女子1500米第六名（29）姚军环女子5000米第一名（30）林伟纯女子5000米第二名（31）严平女子3000米竞走第一名
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
（32）林伟纯女子3000米竞走第一名（33）吴娟女子乒乓球掷准第八名（34）李雪萍女子拔棍第六名（35）王定华女子标枪第七名（36）张芳女子立定跳远第四名（37）林琳翟女子两人三足第二名（38）玉措张静静女子两人三足第三名（39）次仁卓嘎丁飒飒女子两人三足第七名（40）陈云瑶女子跳高第二名（41）张克然女子铅球第七名团体获奖：
（1）男子4*400米接力第二名（2）女子4*400米接力第二名（3）男子4*100米接力第五名（4）女子4*100米接力第三名（5）混合4*100米第六名（6）混合抛实心球接力第六名（7）混合袋鼠跳第三名（8）跳绳接力第七名（三）“一二九”火炬接力赛
在201*年的“一二九”火炬接力赛中，我院体育健儿发扬顽强拼搏、团结合作的精神，继承了我院的优良体育传统，以较大优势获得火炬接力赛冠军。
（四）校篮球联赛
201*年上半年学校篮球联赛中我院奋勇拼博，男队获得第六名。（五）校足球赛
在校足球赛中，我院同学发扬一贯的拼搏精神，最后成功获得兰州大学201*年足球甲级联赛冠军。在兰州大学新生足球联赛，我院荣获亚军。
（六）获奖情况1、个人奖项
袁梦洁获第二届世界青少年武术锦标赛冠军；
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
获201*年全国青少年武术套路锦标赛女子长拳冠军；
王明强获201*年全国武术套路冠军赛男子对练亚军；
阚文聪获201*年全国武术套路冠军赛女子枪术冠军、剑术亚军、长拳第五名；邓鑫获全国大学生运动会武术项目比赛男子太极拳第七名和男子太极剑第八名；
刘红获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第三名、400米跨栏第八名；马彪获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第一名、200米第八名；杨伟强获甘肃省首届大学生运动会10000米竞走第二名、201*0米竞走第二名；邹健获甘肃省首届大运会4×400接力赛第二名、800米第六名、1500米第五名；张瑜获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第一名、100米第四名；张海莲获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第三名、800米第三名；李万元获甘肃省首届大学生运动会5000米第八名、400米跨栏第六名；李朝晖获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第六名；郭海获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第六名；
王虹获甘肃省首届大学生运动会5000米竞走第二名、10000米竞走第二名；靳登军获甘肃省首届大学生运动会1500米亚军。2、集体奖项
甘肃省首届大学生运动会
男子篮球第三名篮球队我院成员：陈俊喜男子排球第六名排球队我院成员：熊炳东
男子足球第七名足球队我院成员：艾孜买提、明久桑珠
男子篮球（专业组）第一名篮球队我院成员：胡云飞、李国硕、罗在这一年的体育工作中，我们取得了一定的成绩。在以后的日子里，我院会一如既往地走下去，发扬成绩、改正不足，为活跃和丰富校园文化生活、服务同学而努力。五、团学工作
在院党委的领导、校团委的指导和全院师生共同努力下,我院团委坚持以育人为中心、以学生为主体、以素质培养为重点，切实加强共青团、学生会、社团的自身组织建设，努力提高广大团员青年和学生干部的政治思想素质，积极发挥团员的先锋模范作用，把深入细致的思想政治教育与严格的日常管理结合起来，统一思想，振奋精神，团结一
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
致，采取“奖惩结合、重在激励”的管理模式，努力贯彻“勤学、敬业、团结、创新”的管理理念，认真实践“以人为本，促进学生全面成才”的工作宗旨，基本完成了学期初制订的各项工作计划，并取得了可喜成绩,现将工作总结如下：一、思想政治教育
我院团委根据校团委下发的相关文件精神积极开展各种理论学习和思想教育活动，加强对团员青年思想道德教育，增强团员青年的理论素养和团员意识。充分发挥共青团的组织优势，以爱国主义教育为重点，把爱国主义、社会主义、集体主义思想教育和有关党的知识的学习作为团组织的重要工作内容来抓。现将有关情况介绍如下：（一）开展主题教育活动情况
1、为认真贯彻落实团的十六大精神，根据校团委《关于认真学习贯彻团的十六大精神的通知》文件精神，我院团委召开会议学习讨论十六大精神。使广大共青团员及时、深入学习，增强了广大团员青年的政治敏感度，提升了政治理论修养。
2、为认真学习领会党的十七大精神和团的十六大精神，根据校团委文件通知，我院团委积极组织相关党支部和广大团员青年开展以“学习两会精神，践行入党誓言”为主题的学习交流座谈会，深入学习研讨两会精神。
3、11月1日，我院团委组织07级团员青年参观了甘肃省博物馆的班级活动，以此来增强广大青年团员的民族自豪感和核心凝聚力。
4、11月30日，我院团委与党支部共同举行组织“走访先进党员，提高个人素养”活动，支部党员、预备党员及第93期党课培训班入党积极分子一行约60人参加。通过与老红军，老党员的深入交流，增强党性，提高个人修养。（二）挖掘宣传本单位先进集体和个人情况
1、甘肃省红十字会博爱金奖获得者，兰州大学共青团员标兵，我院优秀共青团员201*级学生赵静，是甘肃省第三例、兰州大学第一例造血干细胞捐献者，其朴实的心灵，感动着每一个知晓其爱心故事的人。我院团委深入挖掘其事迹，在甘肃省各大媒体和校内媒体上广泛宣传，并号召广大团员青年学习。
2、自强不息的我院201*级学生、孤儿张晓辉，被校团委推荐参加“中国大学生自强之星”活动；201*年中国大学生自强之星提名奖获得者、我院201*级曹丁蓉，捐献造血干细胞201*级赵静参加“感动校园十大学子活动”，经过网上投票和现场投票现在均进入前20名。
3、广泛宣传我院201*级7#307宿舍，并组织参加校学生会“十大魅力宿舍评选活动”，获得校园“十大魅力宿舍”荣誉称号。组织我院201*级基地班参加“感动校园十大学子活动”，进入了前40名。
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
4、为贯彻我院今年“团队建设”的战略主题，我院团委积极倡导、鼓励和培养各种学生团队，在团学工作领域涌现出了奥运志愿者报告会团队、“12.9”火炬接力赛团队、男子足球团队、甘肃省首届大学生管理文化节项目团队等20余之优秀团队。（三）组织参加每周升国旗仪式情况
根据校团委的文件要求，增强广大团员青年的爱国信念，我院认真组织每一次的升国旗活动，并对出勤率做了严格的考察和监督。
（四）开展校规校纪、校园文明、学风教育等特色教育情况
1、根据学校相关要求，我院团委通过支部生活、讲座、案例、集中学习等形式，在广大团员青年中间广泛开展了卓有成效的校规校纪、学风教育活动，并配合学校按期对新生进行学习校规校纪的考试和监察工作，形成了良好的学习风气，广大团员组成了英语角、读书论坛等兴趣小组，自发开展了形式多样的学习活动。
2、今年“五一”期间，我院团委联合其他学院开展校园绿化美化活动，集中清除了榆中校区宣传栏、橱窗和电杆等公共设施上的粘贴物。11月份，我院团委组织开展了“迎校庆，青年志愿者在行动之文明校园”活动，号召建立环保、文明、有序的校园环境；组织了“青年志愿者在行动之爱心校园”活动，号召团员青年拒绝乙肝歧视，关爱乙肝学生，并开展了爱心献血、红色书页图书捐赠等校园文明活动。
3、201*年4月4日，我院团委组织团员代表去兰州大学本部江隆基校长的纪念雕塑前进行缅怀活动，并发动团员青年以校训为动力源泉，充分发扬兰大精神，自强不息，直面困难，提高自身综合素质。（五）开展网上思想政治教育活动情况
我院团委不断开拓团员青年思想教育阵地，注重在网络上开展思想政治教育活动。在学院团学工作网页（）上及时更新各类工作信息，并建立了我院团委的工作博客()，鼓励我院团员青年积极参与网上讨论和交流，充分利用BBS、博客、学院网站等多种交流平台，了解团员青年思想动态，开展健康积极的网上思想教育活动。二、组织建设
为加强组织建设，我院从加强团委、学生会自身队伍建设做起，始终坚持以制度为导向，以规范为基础，提高管理效益和服务职能。先后制定了各种管理制度，各部门还结合自身实际，制定出了部门工作职责，同时，我们还采取了团学干部任职前公示，定期接受量化考核等措施，督促团学干部认真努力地工作。上述制度明确了各级团学干部的工作职责和工作程序，为实施团委、班级团支部逐级负责奠定了基础，同时也有效地稳固了团学干部队伍，提高了团委、学生会的战斗力，培养出了一支适应时代需要和我
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
院实际的优秀团学干部队伍。
（一）团籍管理、推优入党、新团员发展、团组织年报、团的工作计划和总结上报等工作
1、团籍管理。我院今年进一步加大团籍管理力度，本着从严治团，提高团员素质，增强团组织战斗力的理念，对201*级团员进行了团籍复审并提交了团籍复审报告，圆满完成了各年级团员注册，团员证补办等工作，并吸纳了46名新团员，及时更新了团员花名册。
2、团费收缴。收缴团费是每一名团员应尽的义务，也是团组织各项工作得以顺利开展的重要保证。我院团委按照校团委的有关规定，按时对团费进行了收缴并上交到了校团委。
3、我院团支部深入贯彻“关于开展201*年五四评优表彰工作的通知”精神，坚持公平、公开、公正的原则，最终我院推荐并获得兰州大学五四红旗团支部2个，兰州大学优秀共青团干部1名，兰州大学优秀学生团干部22人，兰州大学优秀共青团员标兵2名，兰州大学优秀共青团员45人。为全面加强共青团组织建设，调动广大团员争先创优的积极性，经各支部民主推荐，我院团委评选出24名“兰州大学管理学院优秀共青团员”和38名“兰州大学管理学院优秀学生会干部”。
4、根据甘肃省、校党委、校团委相关文件精神，切实做好我院团员青年的推优入党工作，本年度共有82名优秀团员加入中国共产党。
5、我院团委按照校团委的要求，准确及时的上报本年度团的工作计划和工作要点，认真做好总结工作，以《团学工作简报》的形式，全面反映和报道了团的全年工作。（二）基层团组织制度建设，校团委组织的各种会议和活动参加情况
我院紧抓学生学风建设不放松，制定和完善了十项主要制度：《“兰州大学管理学院五四红旗团支部”的评选办法（试行）》、《兰州大学管理学院学生会规章制度》、《管理学院学生会财务制度》、《管理学院学生会例会制度》、《管理学院学生会人事选拔制度》、《管理学院学生会物品管理制度》、《管理学院学生会组织制度》、《管理学院学生会考核制度》、《管理学院学生会评优制度》、《管理学院学生会工作条例》、《管理学院勤工助学管理办法》，这些制度在很大程度上促进了学院的学风建设。我院的学风建设也取得了显著的成效。
我院专职团干部坚持出席团委例会，以便准确了解校团委工作方针，及时传达校团委会议精神和任务。在校团委组织召开的各种会议和活动中，我院积极组织团员青年广泛参与，认真配合做好上级团组织交代的工作。（三）特色团支部建设，团组织生活
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
我院团委严格监督组织生活的开展，每学期开学初，各团支部把组织生活的时间和地点上报团委组织部，每月底召开支部书记大会，简单汇报工作并上报下月团组织生活开展计划，使组织生活做到了“定时间、定地点、定主题”，团委设计了“团组织生活监督表”进行检查，保证团组织生活有条不紊的进行。团支部都能按照要求两周开展一次团组织生活，开展多种形式的学习教育活动，团支部组织生活的内容涉及理论学习、思想教育等内容。院团委积极开展特色团支部工作，建设了201*级管理五班体育锻炼特色团支部、201*级管理学基地班英语学习特色团支部等。
1、爱的礼物，管理学院201*级工商管理一班召开团组织生活会（201*.03.05）2、感受中国古文化，不忘华夏文明根－－管理学院06级三班清明节参观省博物馆（201*.04.06）
3、团结一致，挑战极限－－记管理学院201*级工管一班游兴隆山（201*.04.20）4、“乒”出激昂青春－－管理学院06级四班团组织活动精彩无限（201*.04.23）5、生命在于运动，奥运在于激情－－管理学院06级二班跑步兰州为奥运加油（201*.04.26）
6、英姿飒爽友谊共建管理学院201*级工管4班与教育学院201*级教育1班开展篮球友谊赛（201*.04.28）
7、构建交流平台传递学长火炬－－07级工商管理三班专业分流交流会（201*.05.18）
8、管理学院举行“奥运精神杯”新生登山比赛（201*.11.01）
9、管理学院团委举办纪念改革开放三十周年有奖竞答活动（201*.11.09）
10、冬日里的温暖－－管理学院201*级工商管理一班团组织生活会（201*.11.09）11、改革开放入我心暨开展“为祖国喝彩纪念改革开放三十周年系列活动之主题团日”活动（201*.10.17）
（四）“青年马克思主义者培养工程”建设工作
我院团委积极响应学校关于“青年马克思主义者培养工程”的选拔培训工作，认真从团学干部中筛选出一批综合素质比较优秀的学生参与培训，努力提高学院团学干部的思想道德修养。与此同时，我院团委在以往各类干部培训开展的基础上，整合资源，狠抓重点，突出特色，举办了以“团队建设”为主题的201*年团学骨干培训工作，在院级团学组织“青年马克思主义者培养工程”建设工作上迈出了实质性的一步。（五）团学干部参加学校“青马工程”和团校培训及结业情况
我院团学干部积极参加学校“青马工程”和团校的培训，能够做到按时出勤、认真听讲，不迟到早退，以饱满的热情顺利结业。具体数字以校团委考核为准。
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
三、宣传调研工作
我院团委一向十分重视宣传工作，通过宣传手段和宣传方式方法的不断创新，扩大团学工作的宣传力度，创建良好的宣传模式，扩大宣传面，通过兰州地方媒体、校园媒体和自办刊物和网页等宣传树立良好的团学组织形象，加强团学工作的社会影响力和校园引导力。宣传工作一直是我院开展团学活动和促进大学生全面发展的重要方面，我院在学生的日常管理和团员思想教育中，十分重视宣传手段和其他方式的有机结合，以便共同为全校的德育工作服务，为提高学生的综合素质服务，使学校的团学工作取得良好的成效。通过宣传工作的开展，我们注重对学生进行正确的舆论引导，引导学生树立正确的人生观、价值观，树立远大的人生目标，努力把他们的思想认识和言行引向国家和学校倡导的正确轨道上来，统一到党的思想路线和方针政策上来。近一年来，我们在宣传工作积极拓展宣传阵地，努力加强宣传工作的创新，同时结合我院特色，开展了一系列以加强学生思想政治教育和促进学生全面发展为主旨的宣传工作。（一）团属报刊媒体编印出版情况
我院团委坚持编印《团学工作简报》，具体报导我院在团学工作各方面的情况。本年度共出版了四期，总期数达到三十期，成为宣传我院团学工作的一个重要阵地。
我院针对就业工作设立了《就业小精灵》宣传手册，本年度共编印六期，通过按期汇总资料展示，为同学们了解就业市场和就业信息提供了一个平台。下一阶段，《就业小精灵》将从纸质版转向电子书刊的建设，以提供更加全面的信息，扩大就业知识和技能的受益范围。
（二）团学网页更新情况
我院团委在学院网站上开辟了团学工作栏（）,并专门设计制作了管理学院团学工作博客()，及时全面的发布各类团学信息，专门负责报道我院团委的工作开展情况，并且积极为我院同学发布考研、就业的相关信息，报道我院学生社团的动态，真正做到了为学生服务、想学生所想，受到了我院学生的一致好评。我院还鼓励学生团支部创办自己的网页，以此来宣传团组织活动和活跃团组织生活。
（三）向校团委报送本单位团学工作信息及典型材料情况
我院团委积极向校团委报送学院各类团学工作信息，报送了大量的基层团学新闻，并有20多篇发布在团委网页上。在报送活动信息的同时，我院团委还上报了甘肃省红十字会博爱金奖获得者201*级学生赵静捐献造血干细胞的优秀事迹，高校团学活动品牌化建设探索：甘肃省大学生管理文化节的举办案例等典型材料。（四）宣传栏更新情况
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
我院团委根据校团委的规定要求，定期更换宣传栏内容，并根据团学主题把具有鲜明管理学科专业特色的活动，通过宣传栏的形式广泛宣传，本学期共更换宣传橱窗18次，达到了校团委的要求，积极配合校团委工作的顺利开展。（五）开展共青团工作调研情况
做好调研工作是开展学生工作的基本前提，调研工作可以使学生工作的目标和方向更加明朗化，同时也更能体现学生工作为学生服务的思想，使学生工作得以顺利开展。一年以来，我院围绕团学工作的主旨开展了一系列调研活动，我院团委专门设有调研部，负责对我院学生的思想政治、学习生活、就业考研等相关信息进行调研。
组织开展了多项调研活动，向校团委提交了《大学生消费心理与行为研究》、《兰州市城关区事业零就业家庭再就业及政府购买岗位政策的调查与思考》、《基于兰州市大学生图书需求供给调查的营销策略创新研究报告》等5篇优秀调研论文，获得兰州大学共青团工作调研奖。
以下是部分基础调研活动：
（1）做关于“大连天地软件园奖助学金政策的学生意见反馈”调研（201*.07）（2）为客观反映我院学生活动参与率，举办“学生活动知多少”的调研（201*.09）（3）为了解201*级学生思想动态，开展“关于新生在想什么”的调研（201*.09）（4）为了解学生对讲座的举办情况，开展了“201*年管理学院学术活动月”调研
（201*.11）
四、学术科技活动
一年以来，为拓展我院学生的学术视野、培养他们的研究型学术意识，同时也活跃我院的学术氛围，我院精心策划、多方联络，为我院学生准备了一系列丰富的学术活动,如管理学院知识系列讲座、成功计划、201*管理学院学术活动月等。（一）邀请校内外专家做学术报告情况
我院邀请国内外学术名家、企事业精英管理人员、职业经理人、企业家等各行各业的专家开展了多项学术报告。
管理学院201*年度讲座汇总
时间主讲人主题开展新闻宣传专题培训201*．4．3校团学新闻中心负责人张磊201*.5.17银佳国际（兰州）投资公司的股市模拟大赛之炒股知识讲座股市分析师周淋峰老师201*.5.26中国人民大学郑功成教授时代发展与民生问题15
学习管理就是学习成功Thelearningofmanagementisthelearningofheadingforsuccess兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告201*.6.21201*.6.21201*.6.22201*.6.22201*.7.1天津大学管理学院赵涛教授天津大学管理学院赵涛教授天津大学管理学院赵涛教授天津大学管理学院赵涛教授人力资源管理岗位体系设计人力资源绩效管理体系设计人力资源培训体系设计人力资源管理的考核和激励体系设计兰州大学萃英讲席教授、荷兰PhDtrajectory-overview,recruitment,and鹿特丹伊拉斯莫斯大学管理学proposal（博士研究生生涯综览、入院助理教授余玉刚博士学、计划）201*.7.2兰州大学萃英讲席教授、荷兰PhDtrajectory-proposal,courses,papers,鹿特丹伊拉斯莫斯大学管理学anddefense（博士研究生生涯计划、院助理教授余玉刚博士课程、文章和答辩）201*.7.3兰州大学萃英讲席教授、荷兰Writtenskills:fromjournalcriterion鹿特丹伊拉斯莫斯大学管理学perspectives（写作技巧：基于学术期刊院助理教授余玉刚博士标准的视角）201*.7.3兰州大学萃英讲席教授、荷兰Openlocationmanagementinautomated鹿特丹伊拉斯莫斯大学管理学warehouses院助理教授余玉刚博士（自动化仓储中的开放式选址管理）201*.7.3兰州大学萃英讲席教授、荷兰Alargescaleinventoryroutingproblem鹿特丹伊拉斯莫斯大学管理学（大规模存货运输问题研究）院助理教授余玉刚博士201*.7.27中南财经政法大学陈全明教授职业生涯管理、现代企业人力资源管理前沿、职业生涯基本问题、职业生涯规划理论等201*.9.12201*.9.13201*.9.13201*.9.13国家行政学院刘旭涛教授国家行政学院刘旭涛教授厦门大学卓越教授厦门大学卓越教授从绩效管理看中国行政改革政府绩效管理与评估政府职能转变与管理创新政府绩效评估的基本理论与模式建构201*.10.11北京科技大学管理学院何维达经济理性与企业价值教授201*.10.11北京科技大学管理学院何维达需求的经济分析教授学习管理就是学习成功Thelearningofmanagementisthelearningofheadingforsuccess
兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告201*.10.12北京科技大学管理学院何维达企业管理的成本动学研究教授201*.10.12北京科技大学管理学院何维达垄断势力的测度与分析教授201*.10.13北京科技大学管理学院何维达企业的经济性质教授201*.10.13北京科技大学管理学院何维达博弈分析与企业决策教授201*.10.14北京科技大学管理学院何维达反垄断与规制经济学教授201*.10.14北京科技大学管理学院何维达政府宏观调控的经济分析教授201*.10.16中山大学蔡立辉教授201*.10.16中山大学蔡立辉教授政府绩效评估的理论与实践问题电子政务与政府管理创新201*.10.18辽宁大学工商管理学院高闯教管理学的性质与研究方法授201*.10.18辽宁大学工商管理学院高闯教中端市场集群、低成本创新与企业可持续授发展201*.10.21大连理工大学管理学院院长苏管理案例教学--特点与规律敬勤教授201*.10.23中国人民大学公共管理学院张服务型政府的缘起与构想康之教授201*.10.23中国人民大学公共管理学院张第三次启蒙与我们的使命康之教授201*.10.27上海财经大学公共经济与管理政府绩效管理与财政绩效评价学院马国贤教授201*.10.27上海财经大学公共经济与管理政府绩效评价的历史和发展学院马国贤教授201*.10.29中山大学马骏教授201*.11.6PPT大赛培训重构中国行政国家管理学院程赛琰教授17
学习管理就是学习成功Thelearningofmanagementisthelearningofheadingforsuccess兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告201*.11.7201*.11.11兰州大学管理学院贾明琪教授次贷危机对金融市场的影响榆中校区校医院李景岩老师乙肝知识讲座大学生人际关系201*.11.12心理咨询中心李雄鹰老师201*.11.18武汉大学政治与公管理学院丁西方公共行政管理的理论发展及其借鉴煌教授201*.11.18美国波特兰州立大学马克汉新的治理模式与制度：用被证明的研究方菲尔德政府学院DouglasMorgan教授201*.11.23美国波特兰州立大学马克汉全球化语境下的领导能力提升菲尔德政府学院DouglasMorgan教授201*.11.25兰州大学管理学院许希辉老师专业就业考研保研信息201*.11.26兰州大学管理学院沙勇忠教授公共危机管理：中国的发展与问题201*.11.29四川大学公共管理学院周敬走出构建具有中国特色的公共管理误伟教授区法应用于新的研究问题201*．11.29四川大学公共管理学院周敬本科生成为优秀公共管理者的途径：前伟教授沿理论的启示201*.11.31兰州大学管理学院翁鸿涛老导游基础知识讲座师201*.12.10电子科技大学经济与管理学院管理者的行为学逻辑井润田教授201*.12.11电子科技大学井润田教授政府管制：管理学家与经济学家的争论（二）创新创业行动计划工作开展情况及结业率
我院积极组织开展“兰州大学学生创新创业行动计划”。通过申报、竞选、筛选等，最终共有19个项目通过立项结项。其中学校资助8项，学院自筹资助11项。目前项目结业率为100%。
（三）创新创业计划经费支持和指导
为使我院学生的项目越来越规范化、专业化，我院在申报、竞选和筛选等环节都专门组建专家团给予指导，及时帮助学生解决难题，积极推动创新创业的开展。今年，我院共自筹资助创新创业团队项目11项，资助金额达13200元。
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（四）“挑战杯”、创业大赛等工作开展情况
我院积极组织学生参与“挑战杯”工作，由于文科专业的限制性，我院本年度有一项“挑战杯”大学生课外学术科技作品参与预赛，是学校四十件“挑战杯”培育作品之一。
我院承担了校团委创业大赛的组织工作，积极在全校范围内选拔作品参加全国创业大赛，虽然止步于奖项之外，但是创业的精神和理念在全校师生中获得了广泛的宣传。目前，我院积极开展创业文化周、商业策划书培训等创业基础工作。下一步我院团委将总结经验，在做好创业氛围烘托等基础的同时，认真做好优秀创业作品的选拔和培育工作，争取在全国性创业大赛上有所斩获。（五）围绕专业特色的课外科技学术活动开展情况
在大学生中开展科技学术活动，既可以提高大学生的学术能力，为我校培养更多的研究型人才，又可以提高学生的实践能力和动手能力，让学生得到更多的实践机会，为以后的就业打好基础。因此，我院团委201*年启动了“成功计划”学术科研活动。首届“成功计划”投入经费2万元，共有55个项目参与申报，最终立项15项课题。201*年第二届“成功计划”，我院共有106个团队参与项目申报，参与率达到本科生的50.3%，排除毕业生因素，本科生一二三年级参与率达到67.8%，预计提供经费7万多元支持50个立项课题的科研和教师指导工作。
五、校园文化活动
丰富多彩的校园文化活动对于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激励学生奋发向上，培养高素质创新型人才具有重要意义，举办高品位、深内涵的学生活动对提高同学们的理论水平和实践能力，加强学院学风建设、营造成才环境和促进广大学生干部的成长都具有不可替代的作用。因此，我院团委以文化、艺术、体育活动为突破口，针对青年的特点，组织全院学生积极参加校内外、院内外的各项活动。（一）群众性的文体活动开展情况
我院团委积极组织开展了丰富多彩的群众性文体活动，形式多样、内容丰富、参与性强，获得了同学们的喜爱。如趣味运动会、体育运动会、“奥运杯”登山比赛、英语情景剧比赛、新生才艺展示晚会等。
1、和你一样，只为同一个目标－－记管理学院201*级工商管理二班为迎接运动会集体训练（201*.03.23）
2、3月22日，管理学院在东区篮球场和垒球场举行首届趣味运动会。3、管理学院隆重举行第五届学生体育运动会（201*.03.23）
4、201*届毕业生“保、考、找”先进典型交流会系列活动之保研先进典型交流会成功举行（201*.03.25）
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5、管理学院荣获兰州大学201*年度男足甲级联赛冠军（201*.03.25）6、管理学院在201*年校运会中成功卫冕实现五连冠（201*.04.17）7、天灾无情，人间有爱－－金姿颜爱心校园行车票捐赠活动（201*.06.21）8、管理学院新生辩论赛落幕，基地班喜获冠军（201*.10.22）9、管理学院在文科院新生辩论赛中首战告捷（201*.10.30）10、管理学院新生足球队成功挺进八强（201*.11.02）11、管理学院获得新生足球联赛亚军（201*.11.15）12、我院获得第四届文科院新生辩论赛亚军（201*.11.20）
13、中国的复兴之路辉煌三十年暨开展“为祖国喝彩纪念改革开放三十周年系列活之看电影写征文”活动（201*.10.1011.10）
14、英语情景剧表演大赛（201*.12.5）（二）具有学院特色的品牌校园文化活动开展情况
我院紧紧围绕管理学科，开展了一系列具有学院特色的校园文化活动，形成了管理文化节、校园CEO大赛、就业素质拓展月、“职场论剑”模拟招聘会、赢在起点大型营销策划大赛等具有一定规模和影响力的品牌校园文化活动，且201*年在深化以上活动品牌的同时，深入挖掘和整合“危机管理之真实体验大赛”、导游模拟大赛、会计活动日、翠英论剑职业规划挑战赛、创业文化周、绩效访谈周等具有学院专业特色的活动。，以期形成更具有影响力度的品牌校园文化活动。
1、甘肃省首届管理文化节
该项活动已经连续举办五届，其前身是启动于201*年的兰州大学管理文化节，经过四年的发展成熟和规模的不断扩大，201*年5月在甘肃省管理学会的支持下，在金姿颜生物科技等企业的赞助下，联合甘肃省在兰八大高校共筹资1万七千元同时开展，影响力显著。活动当天邀请到校团委副书记马树超参加开幕式，多家甘肃媒体到活动现场报道，在校内也有广泛的宣传。
2、第五届校园CEO大赛
该项活动由我院学生会举办也已经历五载磨砺，一直在兰大校园内开展。201*年五月甘肃省八大高校联合开展，包括各高校分赛区初赛和兰州大学总决赛等环节，作为管理文化节中最突出的一个子活动，其本身就具有不俗影响力。
3、第五届赢在起点大型营销策划大赛
该项活动是我院就业协会举办的“就业素质拓展月”的一个子活动，但其本身的影响力已经超越了母品牌。本年度的第五届“赢在起点大型营销策划大赛”举办于11月份，持续到12月，联合甘肃省八大高校共同开展，包括各高校分赛区初赛和兰州大学
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
总决赛等环节，并由于中国电信CDMA品牌的参与，而获得了更大的校园关注度和社会影响力。
4、第五届就业素质拓展月系列活动
为给广大同学搭建一个挖掘、激发、并提升自身就业素质的平台，使大家就业方面的素质得以全面发挥，对在就业道路上的自我有一个准确的定位，尤其是给即将走上就业职场的同学们提供一些能够在竞争中稳中求胜的技巧和胜券在握的经验，就业协会于201*年11月举办第五届大学生就业素质拓展月系列活动。为我院同学提供了一个就业实践模拟的舞台，对于提高我院同学的就业技能、就业竞争力有重要作用。
以下是我院团委201*年开展的一些活动：1、3月中旬，管理学院学生会干部素质拓展活动。2、3月5日，管理学院成功举办诺肉孜节联欢晚会。
3、3月中旬，为增加广大学生宿舍的文化氛围，举办宿舍文化节活动。
4、3月24日，中华青年领袖发展工程高校说明会（兰州大学站）在榆中校区第一食堂前广场顺利开展。
5、3月27日，201*届毕业生“保研、考研、找工作”先进典型交流会系列之保研先进典型交流会于3月25日晚6点在东区教学楼A104、A106、A108三个教室成功举行。
6、4月初，学生会市场部在视野小广场进行文化衫展卖。
7、201*年4月3日晚上8：40分，兰州大学团学新闻中心主编张磊在榆中校区东区教学楼A104为管理学院全体宣传工作成员带来了题为“培养宣传意识，学写新闻稿”的专题培训。
8、4月中旬，根据校团委文件要求，我院团委组织了201*年管理学院“五四”评优活动。
9、4月22日，我院团委开展管理学院“五四”评优表彰交流大会。
10、5月5日“首届创业文化周”活动于上午9点在榆中校区视野小广场拉开帷幕。本届文化周将持续五天，包括四个板块的活动：图片文字展、视频播放、创业讲座和创业百题竞答。
11、5月5日至7日晚七点至八点半在东区教学楼A608连续播放创业视频短篇，主题依次为“马牛对决”、“创业英雄会”、“创业36条铁律”，精彩的内容得到了广大同学的关注。
12、5月8日晚七点，“创业文化周”的现场创业讲座在东区教学楼A401举行，本次讲座由企业高级主管宋存东女士和我校校友丁梓轩博士主讲，讲座的主题是创业者必备的基本素质，其间还穿插了个人成功的经历与感想，以身传教的方式让同学们体会得到
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兰州大学管理学院201*年度目标管理考核材料之二：自评报告
创业并不遥远。
13、5月9日，视野小广场“百题知识竞答”吸引了众多同学的驻足围观与积极参与。赛题内容涉及创业的法律知识、国家政策以及企业创办程序等方面。
14、5月11日下午2：00，在榆中校区大礼堂举行了一场公益演出。本次活动由管理学院学生会和BO2动漫联盟合作，本着“与爱一起成长”的主题，筹集善款物资，对甘肃省贫困儿童进行捐助。
15、5月中旬，为弱势群体送上更加亲切的关爱。特举办“盲聋哑学校之行”。16、5月16号上午10点，甘肃省首届高校管理学院大学生管理文化节在兰州大学盘旋路校区逸夫科学馆报告厅隆重开幕。来自兰州大学、甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州理工大学、西北民族大学、西北师范大学、兰州商学院、兰州交通大学等在兰高校管理学院学生代表近百人参加了开幕式。
17、5月16日，在管理文化节开幕式上为地震受灾地区举行募捐。18、5月16日，在逸夫科技馆前进行管理知识图片展。
19、举行了“管理论坛”，甘肃省管理学会会长、兰州大学管理学院院长包国宪教授作了题为“未来治理与领袖”的精彩讲座。
20、5月17日上午10:00，兰州大学就业协会邀请到了银佳国际（兰州）投资公司的股市分析师周淋峰老师，为同学们举办了一场有关股市运作的知识讲座，帮助同学们熟悉股市运作的基本流程，掌握股市相关知识。
21、5月18日，甘肃省首届管理文化节八大高校同学汇聚榆中校区进行素质拓展训练。
22、5月24日下午14：00，丰富大学生的校园文化生活，锻炼和培养学生的综合素质，使更多的同学亲近管理、认知管理，兰州大学管理学院学生会市场部举办了兰州大学第四届校园CEO大赛。兰州大学第四届校园CEO大赛如期举行，甘肃省在兰高校的五名CEO参赛选手汇聚兰州大学榆中校区东区教学楼A407
23、5月25日下午4：00，甘肃省高校管理学院大学生管理文化节闭幕式在兰州大学榆中校区明远楼会议室举行，兰州大学、西北师范大学等八所在兰高校管理学院代表参加了闭幕式。
24、5月31晚6点，管理学院团委在榆中校区东区教学楼C201室隆重召开201*年度团委、学生会、兰州大学就业协会常委会换届大会。
25、6月21日晚18时，兰州大学管理学院学生会组织的“天灾无情，人间有爱”金姿颜爱心校园行活动的启动仪式在榆中校区视野小广场正式拉开帷幕。
26、6月22日晚上18时，管理学院团委在榆中校区教学楼A305召开了团的十六大
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精神学习交流会。会议由马赫同学主持，来自管理学院团委、学生会、就业协会以及各个团支部的学生干部参加了本次大会。
27、7月初，为给同学们提供一个实践的机会，组织参加暑期社会实践队。28、8月20日早晨七点半，伴随着淅淅沥沥的秋雨，管理学院201*级的一名新同学早早地来到管理学院迎新点报到。管理学院迎新工作全面展开。
29、8月底，为了给我院新生创造初入大学之温馨，开展“新生留言袋”活动30、学生会职能介绍大会和部门风采展等活动，受到了06级新生的好评；31、开展迎新工作。
32、8月23日，我院迎新工作圆满结束。
33、9月上旬，开展“生活小贴士”活动，在校园内提倡健康理念，提倡节约并进行相关生活小常识的宣传。
34、9月4日，管理学院学生会举办管理学院院内新生篮球友谊赛。35、9月10日，岁月如歌感谢恩师。
36、9月19日下午两点半，我院本科生与兰石集团培训班学员的交流大会在西区教学楼104教室隆重召开。
37、9月20日，慰问新生活动展开。
38、9月18日，为让新生更加了解学生会，特举办部门风采展。
39、9月20日，为让新生更加了解学生会，举办了学生会、就业协会部门纳新见面会。
40、9月22日晚上六点半，“兰州大学德鲁克之窗开窗仪式暨第一次德鲁克大讲堂：走进德鲁克的管理世界”在兰州大学榆中校区教学楼C302隆重拉开帷幕。
41、9月23日，进行了纳新工作，为团委学生会及就业协会注入了新鲜血液。42、10月9日晚6：30第二届“成功计划”启动仪式在教学楼C203教室隆重举行。43、10月初，管理学院学生会举行了管理学院第二届新生辩论赛。
44、10月11日，管理学院学生会举办第一期干部培训大会。本次培训大会主要针对学生干部日常工作的形象和礼仪方面进行。
45、201*年10月15日，管理学院学生会第二期学生干部培训大会在教学楼举行。与会三位嘉宾分别是管理学院201*-201*年度学生会副主席李毅、学生会副主席刘庆庆、就业协会主席马健、副主席杨光钦。
46、10月14日，举办了学生会部门联谊活动，为学生会各项工作的开展奠定了一定的基础。
47、10月17日，为促进学生会新老干部之间的交流，增强学生会及各部门内的集
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体凝聚力，学生会人力资源部于在第一学生食堂三楼举行了学生会素质拓展活动。
48、10月22日晚八点三十分，兰州大学管理学院新生辩论赛总决赛暨颁奖大会在第一教学楼C204举行，08级基地班代表队一路过关斩将，夺得冠军。
49、10月末，团委组织部在教学楼C201组织学生参加了“纪念改革开放三十周年”宣传、学习活动，此活动以《复兴之路》这一教育专题片的形式
50、10月25日，兰州大学第五届大学生就业素质拓展月开幕式在东区教学楼B603举行。首先由社团联合会主席周博致词，接着管理学院团委副书记许希辉老师宣布兰州大学第五届大学生就业素质拓展月正式开幕。
51、201*年10月30日晚8：00，由管理学院团委、兰州大学就业协会举办的“营”在起点??大型营销策划活动说明会在东区教学楼B404举行。
52、9月22日10月26日管理学院隆重举办201*年学术活动月。
53、201*年11月1日，管理学院首届登山比赛由管理学院学生会主办，是以08级各班为单位组织报名的，每班参赛人数为16人，男女各8人。以西区水房为起点，勇士路为赛道,山上云梯口与勇士路交汇处为终点。
54、11月3日上午，由兰州大学管理学院团委，兰州大学社团联合会，兰州大学就业协会联合举办的第二届创业文化周活动在视野小广场拉开序幕。
55、11月04日，由兰州大学就业协会营销部主办的“营”在起点大型营销策划大赛培训会在兰州大学榆中校区东区教学楼C203举行。
56、11月6日晚6:00，由管理学院团委举办的“迎改革开放三十周年展百年兰大学子风采”主题校园PPT、Flash、PhotoShop制作展示大赛之PPT演示文稿培训在教学楼C203如期举行。培训活动由管理学院程赛琰老师担任主讲，王西文老师主持。
57、11月8日，管理学院成功计划复审答辩在教学楼A302、A303、A304教室如期举行。我院杜漪、韩国明、李映洲、吴建祖、王怀诗、王兴泉、徐晓峰、妥艳贞和张永老师担任评委。
58、11月8日下午2：30管理学院MBA创业交流会在教学楼B402举行。此次交流会是兰州大学就业协会基于激发广大同学的创业热情，促进校园创业文化传播而举办。
59、201*年11月9日，管理学院团委在榆中校区视野小广场，举办了一场以“纪念改革开放三十周年”为主题的知识竞答活动。
60、11月8日，来自兰州大学管理学院和历史文化学院的青年志愿者赴兰州市天庆嘉园社区，开展了“为祖国喝彩－－兰州大学赴天庆嘉园社区文化宣传”活动。
61、管理学院学生会于11月11日举办了关于乙肝病毒的科普知识报告会，榆中校区校医院李景岩老师，管理学院辅导员王西文老师等参加了此次活动。
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62、201*年11月12日，管理学院就业协会在东区教学楼A603教室举行了一场关于大学生人际关系的讲座，该讲座由心理咨询中心李雄鹰老师担任主讲。
63、11月15日管理学院获兰州大学新生足球赛亚军。
64、11月20日晚6点30分，第四届文科院新生辩论赛在教学楼C204进行。正方管理院和反方文学院就动物生命价值能否与人类的生命价值划等号展开了一场精彩绝伦的辩论。管理学院获得亚军。
65、201*年11月28日晚，管理学院“秀英语，秀自己”英语情景剧表演及诗朗诵比赛在教学楼B602举行。
66、办公室出版了《兰州大学管理学院团委学生会工作简报》，真实、全面地反映了我院团学工作的开展情况。
67、11月30日，由管理学院学生会主办的校园导游模拟大赛决赛在东区教学楼B503圆满结束。
68、11月30日，由兰州大学团委主办、管理学院团委承办的主题校园PPT、Flash、PhotoShop制作及展示大赛决赛环节在榆中校区A307拉开了帷幕。
69、12月6日下午两点，管理学院“巅峰管理”系列活动之“兰大，我爱你”校园规划设计大赛决赛在东区教学楼A304成功举办。
70、12月7日下午2：00，由管理学院学生会组织的危机管理活动在榆中校区教学楼A604举行了决赛环节“巅峰现场”。
71、12月10日，管理学院学生会首届绩效访谈周。
72、12月11日，在教学楼C201举行了“红色书页”交接仪式。（三）参加校团委组织校园文化活动情况
作为兰州大学基层团委，管理学院团委非常重视对校团委各项工作的支持与配合。一年来，管理学院团委积极加强与校团委的交流、沟通与合作，参加了校团委组织的各项活动，例如积极支持和参与“三代会”的召开、“12.9”火炬接力赛、奥运火炬手活动、奥运志愿者报告会、新生文艺晚会、高雅艺术进校园以及各类文艺演出等等工作，我院团委严格按照上级组织要求有专职团干部带队、保证参与人数和参与质量。
以下是我院组织参与的部分校团委和兄弟学院团委的活动：1、兰州大学201*年足球甲级联赛，我院获得冠军。（3月底）2、兰州大学世纪杯辩论赛。（4月初）3、兰州大学拔河比赛（4月下旬）
4、兰州大学08年春季田径运动会团体总分第一，体育道德风尚奖。（4月）5、201*年“五、四”表彰大会（5月4日）
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6、兰州大学201*挑战主持人比赛（5月）7、兰州大学201*年羽毛球联赛（5月）
8、兰州大学十大歌手比赛，我院同学成功入围决赛9、兰州大学军民联欢晚会，选送节目3个，（9月初）
10、201*年“CCTV杯”全国英语演讲大赛兰州大学预选赛。（10月初）11、兰州大学新生乒乓球赛，我院同学获男子组亚军。（10月初）12、兰州大学历史文化学院举办趣味运动会（10月）13、兰州大学201*普通物理知识竞赛。（10月中旬）
14、兰州大学201*级新生文艺调演，选送节目进入决赛。（10月中旬）15、兰州大学篮球联赛，男子组获得第六名16、兰州大学“经济论坛”（10月下旬）17、兰州大学模拟残奥会（11月初）
18、兰州大学第二届口腔健康知识竞赛（11月初）19、兰州大学生物周（11月初）
20、兰州大学第四届文科院新生辩论赛，并获得亚军。（11月中旬）21、兰州大学新生足球联赛，获得亚军。（11月中旬）
22、兰州大学第九届记者节征文活动，我院获得最佳组织奖（11月中旬）23、兰州大学“至善杯”人文知识竞赛。（11月中旬）24、兰州大学“身边化学知识竞赛”。（11月下旬）
25、兰州大学十大魅力宿舍评选，我院宿舍获得十大魅力宿舍荣誉。（11月下旬）26、兰州大学201*年“一二.九”火炬接力赛。（12月9日）（四）推荐学生参加大学生艺术团情况
我院大力支持学生积极参与大学生艺术团，并给予同等学生干部待遇。近年来有多名优秀学生在艺术团中工作和任职，201*年艺术团副团长张克然同学就是我院推荐参与选拔的优秀学生干部。目前，我院201*级罗六童等多名同学在校团委艺术团主持人队工作，还有许多的同学活跃在艺术团的各个岗位上。（五）组织学生参加省级或省级以上各类文体赛事情况1、个人奖项
袁梦洁获印度尼西亚举办的第二届世界青少年武术锦标赛冠军；
获201*年全国青少年武术套路锦标赛女子长拳冠军；
王明强获201*年全国武术套路冠军赛男子对练亚军；
阚文聪获201*年全国武术套路冠军赛女子枪术冠军、剑术亚军、长拳第五名；
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王玲获201*年全国武术套路冠军赛女子太极剑第五名；
邓鑫全国大学生运动会武术项目比赛男子太极拳第七名和男子太极剑第八名；刘红获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第三名、400米跨栏第八名；马彪获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第一名、200米第八名；杨伟强获甘肃省首届大学生运动会10000米竞走第二名、201*0米竞走第二名；邹健获甘肃省首届大运会4×400接力赛第二名、800米第六名、1500米第五名；张瑜获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第一名、100米第四名；张海莲获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第三名、800米第三名；李万元获甘肃省首届大学生运动会5000米第八名、400米跨栏第六名；李朝辉获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第六名；郭海获甘肃省首届大学生运动会4×400接力赛第六名；
王虹获甘肃省首届大学生运动会5000米竞走第二名、10000米竞走第二名；2、集体奖项
甘肃省首届大学生运动会
男子篮球第三名篮球队我院成员：陈俊喜男子排球第六名排球队我院成员：熊炳东
男子足球第七名足球队我院成员：艾孜买提、明久桑珠男子篮球（专业组）第一名篮球队我院成员：胡云飞、李国硕、罗六、社会实践活动
社会实践给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。（一）社会实践基地建设
我院团委一直十分重视社会实践基地的建设，目前共建立两个定点的暑期社会实践基地，分别是甘南州合作市社会实践基地和兰州市城关区天庆嘉园社区社会实践基地。在定点基地建设的同时，还积极与上海、广州等地的多家四星级以上酒店，与甘肃庄园乳品有限公司、奇正藏药等多家省内外企事业单位具有合作关系，为我院国际酒店与旅游管理等各专业学生开展实践实习提供有利条件。
（二）组建社会实践团队，指导学生进行立项申请等工作情况
201*年度，学院组建院级社会实践团队1支，学生自发组织的社会实践团队申报14
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支，立项七支。在社会实践团队指导教师的悉心指导和学生的努力下，由我院团委副书记王西文带队，15名学生组成的社会实践小分队赴甘肃省兰州市城关区天庆嘉园社区进行了为期11天的文化服务暑期社会实践。最终，兰州大学管理学院赴兰州市天庆嘉园社区文化服务暑期社会实践团获得甘肃省201*年暑期社会实践优秀团队称号；王西文获得省级优秀指导教师。兰州大学赴景泰县龙湾村调查特色文化遗存现状极其经济开发价值暑期实践团获得兰州大学201*年暑期社会实践优秀团队称号，曹茜获得优秀指导教师称号。我院秦涛、程远强等人获得社会实践先进个人称号，秦涛同学的《天庆嘉园社区公共服务调研报告及社区公共服务体系构建》论文获得了201*年兰州大学暑期社会实践论文三等奖。
（三）专职团干部、专业教师指导并带队参加学生社会实践活动情况
学院团委对暑期社会实践十分重视，201*年暑期实践共有8名专业老师指导并带队参加实践，一名专职团干部指导并参与实践活动。（四）暑期社会实践活动参与率和论文上交率
我院今年的暑期社会实践活动由于领导重视，组织落实，狠抓实施，取得了喜人的成绩和丰硕的成果。社会实践结束后，共收到社会实践鉴定表655份，占社会实践人数的100%。上缴社会实践论文655篇，占社会实践人数的100%。从上交的社会实践鉴定表和实践论文来看，我院大部分学生暑期实践完成情况较好。学院专门举办社会实践成果报告会和成果展，并对表现优秀的团队和个人进行表彰，以吸引和鼓励广大同学更加关注和利用好社会实践，服务农村，服务社会，锻炼自我。（五）暑期社会实践活动宣传情况
为使广大团员青年深刻了解社会实践的意义，积极投入其中，我院在每年的暑期社会实践活动结束之后，都要在学院内部组织表彰交流大会，并积极制作各种资料上传学院团学网页上，以便同学们查阅，同时，我院还通过学校媒体、社会媒体、宣传海报、班陪会等多种方式大力宣传实践活动。
同时，我院根据校团委“关于做好201*年暑期社会实践成果宣传”的通知精神，制作201*年暑期社会实践成果宣传展板，向广大同学宣传我院社会实践取得的丰硕成果，并于11月份组织开展管理学院201*年暑期社会实践报告会，向全院同学交流暑期社会实践经验，受到同学们的热烈欢迎七、学生组织建设
（一）基层团组织对本单位学生组织管理和指导工作
学生会是联系院系与学生之间的桥梁与纽带，在学生的思想教育中起着不可替代的作用。因此，我院团委非常重视对学生会工作的指导。
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1、指导学生会加强组织建设。我院学生会设主席1名，副主席3名，下设6个部，每个部设部长1名，副部长23名。本学年学生会换届工作进行顺利，使一批政治坚定、思想过硬、作风扎实、甘于奉献的学生干部走上工作岗位。
2、指导学生会开展日常工作。如参加校运动会、组织院新生球类联赛；参与和组织各类学生文艺演出、本科生早操签到、宿舍卫生检查评比、为同学预定假期回家火车票等。
3、指导学生会创造性开展工作。如第四届管理文化节、志愿兰州，人文奥运活动、兰州大学第四届大学生就业素质拓展月活动、校园模拟招聘会、学生干部聘书发放晚会等。
4、指导学生会加强制度建设。先后制定了《兰州大学管理学院学生会章程》《兰州大学管理学院学生会档案管理制度》《兰州大学管理学院学生会财务制度》《兰州大学管理学院学生会例会制度》《兰州大学管理学院学生会人事选拔制度》《兰州大学管理学院学生会物品管理制度》《兰州大学管理学院学生会组织制度》《兰州大学管理学院学生会评优制度》《兰州大学管理学院学生会工作条例》
并协助学工组修订《管理学院早操签到管理办法》、《管理学院卫生检查评比办法》等。
（二）基层团组织重视对校级学生组织的支持
我院团委自建院以来一直同校学生会和社团联合会等学生组织保持着良好的关系，积极鼓励学生参与到校级学生组织中去，形成了制度认可、人员支持、活动支持的良性循环体制。
1、总体重视，制度支持；
学院团委对于在校级学生组织中任职的干部，享有等于或高于院级学生组织干部的待遇，在评奖评优和年终综合测评中均有体现。
2、广泛鼓励，人员支持；
连续五年来我院都有学生在校级学生组织中任职，如201*-201*学年学生会主席马慧闲、201*-201*学年学生会常务副主席李美鑫、学生会副主席刘小峒、社团联合会主席王少华等；更有许多部长级、干事级的学生干部参与同时。
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3、积极参与，活动支持；
学院团委积极配合校级学生组织的活动，并知道院级学生组织做好配合工作。如在201*年11月份学生会组织的“十大魅力宿舍”评选活动中，我院就积极配合各项组织、报名、评奖等工作。
（三）校学生会组织的考核成绩合格
此项由校学生会考核确定。（四）校研究生会组织的考核成绩合格
我院由专职团干部负责研究生工作，明显加强了对研究生会工作指导力度，取得了较好效果。
1、研究生会班子配备齐全，有一批认真负责、敢于奉献的学生干部。
2、各项日常工作认真开展，努力配合我院研究生教育，教学工作。对研究生中团员进行团员意识培养，推荐优秀团员作为党的发展对象，组织研究生学习政治理论，加大团费收缴、团证注册力度，做好修订团员花名册等日常管理工作；建立起定期联系导师制度。
3、开展丰富多彩的文艺活动，加强研究生之间交流与理解。如，研究生篮球联赛、才艺大赛等。
（五）支持社团开展活动情况
我院团委深刻认识到“一体两翼”建设的重要性，在支持学生会建设的同时，积极支持社团的建设发展，支持就业协会、德鲁克研究会、职业生涯俱乐部等校院社团的健康发展。极大的推动了社团工作的进一步发展。
我院支持的社团工作蓬勃发展，开展了丰富多彩的校园文化活动，取得了良好的效果。就业协会举办了多彩多样的就业素质、就业意识、就业能力等活动；职业生涯规划俱乐部举办多期职业规划培训，引领学生进行自我的生涯规划。这些社团活动的开展，对增强大学生综合能力，培养大学生热爱生活，引导正确的校园风气，建立正确的就业观念，培养就业能力等起到了至关重要的作用。
就业协会承办的“中华英才网大学生职业生涯风云榜”成果显著，取得的成果在同类参赛高校中位居前列；负责协办的“管理学院201*学术活动月”取得圆满成功；“就业小精灵”的发行给管理学院的同学提供便捷的接受知识的平台，深受同学的好评；“营在起点----大型营销策划大赛”的举办为榆中校区的同学提供了施展营销策划能力的机会；“第五届就业素质拓展月”的开展为闭塞校区的学生提供了接触外界就业动态的机会，得到了广大同学的关注与参与。八、服务学生发展
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（一）就业创业实践基地建设及就业服务和创业培训情况
近年来，我院积极为广大毕业生创造良好的就业创业环境，今年，我院主动联系MBA和MPA优秀学员，并与部分企业取得联系，在毕业生就业期间对他们进行相关的培训和指导。同时，我院还主动与合适的企业单位建立长期合作关系，为广大同学提供更多的实践实习岗位和机会，为毕业生的就业和创业提供了良好的平台。
1、全年出版六期《就业小精灵》，为同学们提供丰富的就业信息；
2、3月27日，201*届毕业生“保研、考研、找工作”先进典型交流会系列之保研先进典型交流会在东区教学楼A104、A106、A108三个教室成功举行。
3、5月5日“首届创业文化周”活动于上午9点在榆中校区视野小广场拉开帷幕。本届文化周将持续五天，包括四个板块的活动：图片文字展、视频播放、创业讲座和创业百题竞答。
4、5月5日至7日晚七点至八点半在东区教学楼A608连续播放创业视频短篇，主题依次为“马牛对决”、“创业英雄会”、“创业36条铁律”，精彩的内容得到了广大同学的关注。
5、5月8日晚七点，“创业文化周”的现场创业讲座在东区教学楼A401举行，本次讲座由企业高级主管宋存东女士和我校校友丁梓轩博士主讲，讲座的主题是创业者必备的基本素质，其间还穿插了个人成功的经历与感想，以身传教的方式让同学们体会得到创业并不遥远。
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9、10月25日，兰州大学第五届大学生就业素质拓展月开幕式在东区教学楼B603举行。首先由社团联合会主席周博致词，接着管理学院团委副书记许希辉老师宣布兰州大学第五届大学生就业素质拓展月正式开幕。
10、201*年10月30日晚8：00，由管理学院团委、兰州大学就业协会举办的“营”在起点--大型营销策划活动在东区教学楼B404举行。
11、11月3日上午，由兰州大学管理学院团委，兰州大学社团联合会，兰州大学就业协会联合举办的第二届创业文化周活动在视野小广场拉开序幕。
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12、11月8日下午2：30管理学院MBA创业交流会在教学楼B402举行。此次交流会是兰州大学就业协会基于激发广大同学的创业热情，促进校园创业文化传播而举办。
13、11月25日，管理学院许希辉老师举行就业考研保研信息讲座。（二）大学生志愿服务工作
发动广大青年参与志愿服务工作，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着“以奉献扬青春、与社会共进步”的宗旨，开展一系列有意义的环保、募捐、联谊、支教等活动为社会发展做出自己的贡献。通过开展青年志愿者活动，既在学院营造了助人为乐、无私奉献的良好氛围，美化了校园环境，又密切了学院与周边学校的联系。一年来，我院青年志愿愿者活动取得了长足的进步。
1、3月5日，组织开展“雷锋日在行动”慰问夏官营小学及吴谢营孤寡老人活动，为贫困小学生和孤寡老人送去了大学生的深深祝福，使同学们再次重温了“雷锋精神”，展现了当代大学生的精神风貌；
2、5月16日在兰州组织开展地震募捐活动，获得甘肃省红十字会的感谢。3、6月21日，我院青协组织了“天灾无情，人间有爱金姿颜爱心校园行”活动，为受地震灾害影响的学生提供了火车票。
4、11月11日，我院青协组织了“最美的微笑，青年志愿者在行动爱心献礼百年华诞”活动，开展了关爱乙肝学生等公益活动。
5、12月11日，我院青协接受甘肃省红十字会血液中心邀请，着手组织成立甘肃省红十字会无偿献血志愿者服务队兰州大学分队。
6、12月11日，联合甘肃省扶贫基金会举办“红色书页”爱心图书捐赠活动。（三）研支教团、西部计划等志愿者的推荐选拔和教育管理工作
我院团委严格依照校团委相关文件要求，认真向学校推荐研支教团、西部计划中的志愿者，并对其做好教育管理工作。
（四）大学生心理健康教育活动，新生接待和毕业生文明离校等工作
为了保证我院学生的心理健康发展，我院多次邀请学校心理咨询中心的李雄鹰老师为学生开展心理咨询服务和讲座，并通过各种调查问卷、访谈和团队训练等方式确保我院学生积极健康的成长。11月12日，李雄鹰老师为我院学生开展大学生心理压力与人际关系的讲座。
今年8月份，在新生入校前夕，我院所有学生干部提前一周到校，认真制定了相关流程材料，配合学校工作，确保每一位新生都能准确无误地接送，保证了学校正常教学工作的开展。
另外，我院好积极配合学校对201*级毕业生的离校工作进行安排，确保了校园秩序
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的良好运行。
（五）勤工助学日常管理工作
为进一步引导学生奋发图强、立志成才，今年我院坚持“以学生为本，用爱心服务，促学生成才”，进一步加大勤工助学力度，为家庭贫困学生提供了更多的勤工助学岗位，给他们提供了一个更广阔的自立平台。1、工资表上交准时、准确情况
我院均能按照校团委要求，及时准确的上报酬金表，对于工资发放有任何问题的学生，我院均予以及时解决。
2、完善制度，加大对上岗学生的培训教育
本年进一步完善了《兰州大学管理学院勤工助学管理办法》，制定了《兰州大学管理学院办公室助理管理办法》等，对勤工助学工作制度进行了改革。加大对经济困难学生的教育管理力度；在工作中不断改进和创新，为同学们提供了更多的勤工助学机会。积极鼓励经济困难学生申请校园兼职活动减轻其经济压力，同时，学院老师充分利用关系脉络为家庭经济特别困难而又品学兼优的学生积极联系家教、兼职工作。建立动态化的勤工助学学生档案；实行岗前培训制度；引入竞争上岗制度；协议上岗，责权清楚，奖罚分明；在工作中不断对他们进行思想教育，向他们灌输独立自主，摆脱贫困，努力奋斗，吃苦耐劳的精神理念，并使他们能够在勤工助学的过程中真正得到锻炼。
六、学生工作管理
（一）学生思想政治教育
大学生思想政治教育是高校学生工作的重中之重，是一项长期的战略任务，是培养高素质人才的根本保证。我院学工组始终以学生的成长成才为导向，开展了多种形式的思想政治教育。
1、系统的入学教育、和谐的毕业教育、综合的心理健康教育
为及时给予新生科学的学习和生活指导，使他们尽快熟悉、适应大学生活，开启大学学习和生活的良好开端，我们进行了分为制度学习、专业教育、文化建设三阶段，为期一学期的新生入学教育，效果明显。
我们提出了“唤起激情、体验真情、凝聚感情”的文明离校原则，开展了一系列寓教于乐、富有感染力的活动，保证毕业生安全、文明、和谐、有序离校。隆重的毕业典礼、温馨的“毕业冷餐会”营造了温情、友好、惜别的校园氛围，使毕业生倍感亲切，201*级共有229名学生毕业离校，他们优良的道德品质和崇高的精神风貌给大学生活画
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上了圆满的句号。
心理健康是大学生成才的基础。为了大学生的正常发展和成才，我们采取讲座、班会和个体沟通相结合的形式开展心理健康教育。201*年11月12日，兰州大学心理咨询中心李雄鹰老师应邀为我院学生作了《大学生人际沟通》的讲座，使同学们了解了人际沟通中可能存在的问题及其调节方法。
2、准确了解学生思想动态，按时上报思想动态报告，及时疏导学生中的不稳定情绪的情况
辅导员、班主任、副班主任深入学生宿舍、开座谈会，和同学们进行经常性的沟通，学生会设计制作了大学生思想状况的调查问卷，班级干部认真负责，信息渠道畅通，辅导员能够准确了解学生思想动态，出现异常问题第一时间上报，及时疏导学生的不稳定情绪。
3、学生违纪处理及后续教育工作情况
由于思想政治教育工作的扎实有效，学生的自制性、明理度大大提高，本年度我院没有发生学生违纪情况。
4、网络思想政治教育
（1）学院共建学校思政网站情况
学术讲座、学生活动等新闻我们能够及时上传学院网页，发送到学生处、团委、萃英在线、广播电台等媒体进行宣传；利用西北望BBS听取学生对评奖评优、经济困难学生认定、学术活动月等工作的意见，正确引导学生对热点、焦点问题进行讨论；学院有1名学生在萃英在线工作，有6名学生在广播电台工作，工作表现突出，有的担任部门主要负责人。
（2）学院自身的学生网络思政平台建设
管理学院历来重视网络宣传工作，组织专人开发了管理学院辅导员工作系统软件，学生工作网页在学院的网站中正常运作。同时制作了管理学院团学工作网，网站内容充实，扩大网络宣传的影响力。另外，开辟了博客、QQ群、飞信等网络平台辅助进行思想政治教育，内容更新及时，信息传递快捷，学院思政网页正在建设中。
（3）学生工作网络办公情况
学院学生工作人员经常性浏览学生工作网页及个人邮箱，关注网络动态，及时阅读最新通知，了解学生工作状态，做好上传下达工作。
（二）队伍建设
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1、学生班级组织建设情况
管理学院现共有24个本科生班级，各班班委会人员齐全，工作扎实有效。学期初，年级辅导员或班主任会督促班委会制定工作计划，并监督实施，组织了许多有意义的活动，增进了同学之间的友谊。
2、学生干部队伍的选拔、培养及制度建设情况
学生干部是工作的得力助手，构建一支团结、高效、务实的干部队伍一方面可以更好地辅助做好学生工作，另一方面有利于增强班级凝聚力和向心力，促进工作的顺利开展。我们一般采用民主选举的方式产生班干部，辅导员或班主任指导完成诸如《班级民主选举制度》、《班级财务公开制度》等各项班级规章制度，并对他们定期考核，给予宏观指导，必要时提供建议。大部分学生干部表现出了较高的自觉性和自主性，各项工作完成较好。
3、定期召开辅导员、班主任工作会议情况
每双周二下午定期召开学院学生工作组例会，总结年级工作并交流工作感想和经验，布置下一阶段工作，形成了良好的工作传统。每月召开一次班主任工作会议，辅导员、班主任共同分享学生工作经验，商讨问题的解决办法。
4、辅导员工作开展情况
学工组现共有辅导员四名，其中201*级辅导员为许希辉，201*级辅导员为孙立国，201*级辅导员为曹茜，201*级辅导员为王西文。各位辅导员都能够很好地履行岗位职责，经常深入学生班级和宿舍，关注学生的学习情况、生活困难及思想情绪。我院学生工作组是一个团结和谐的团队，在积极的进取氛围中，学工人员取得了一定的成绩。
5、班主任配备、工作情况
201*级、201*级都配备了与各班专业相近的老师作为班主任，选拔了一批优秀的高年级学生作为201*级、201*级各班副班主任，他们富有责任心，工作积极，其中王兴泉、程赛琰、曹凌燕3位老师被评为“兰州大学优秀班主任”，闪玮同学被评为“优秀副班主任”。
6、辅导员召开班长联席会议制度、班主任召开班会制度、谈心制度
各年级辅导员都能定期召开班长联席会议，及时沟通信息，了解班级情况，针对每阶段出现的共性问题，采取相应措施予以解决。班主任定期参加班会，就学习、生活等问题与同学们深入交流。
7、专职学工人员获奖情况
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（1）王西文甘肃省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀指导教师（2）许希辉兰州大学优秀学生思想政治工作者（3）许希辉兰州大学优秀共青团干部（4）曹茜兰州大学优秀辅导员
（5）曹茜兰州大学201*年暑期社会实践优秀指导教师（6）曹茜201*年学生军训优秀带队教师（三）科研及培训情况1、专职学工人员科研情况
我院学生工作组十分重视学生工作的科研实践，努力提高自身的理论和学术水平，努力创建研究型学生工作队伍。201*年，我们仍然突出强调辅导员要做好各类谈话记录，并适时整理成案例。一年来，我院学生工作组先后编写了近六篇较为成功的案例，成为我院辅导员工作积累的重要成果。
2、专职学工人员学习、培训情况
辅导员的专业化一直是我院学工组的努力方向，各位辅导员都比较注重素质的提升，珍惜机会进行学习，出勤良好并积极与其他参与者交流情况，培训后能够结合自己的实际情况进行转化、融合和提高。本年度参加的学习、培训如下：
孙立国参加教育部高校优秀党务工作者培训项目，于201*年4月-7月到英国里丁大学学习；201*年11月参加了在上海举办的第二届中国职业生涯规划高峰论坛。
许希辉参加了武汉理工大学于201*年3月14日-16日在兰州理工大学举办的高校职业指导师培训，7月5日-6日兰州大学职业生涯与规划课基本理论培训班。
王西文参加了世界宣明会选派香港培训师在兰州大学的大学生自我实现培训。曹茜参加了武汉理工大学于201*年3月14日-16日在兰州理工大学举办的高校职业指导师培训，7月5日-6日兰州大学职业生涯与规划课基本理论培训班；12月15-19日参加了甘肃省在西北师范大学举办的甘肃省高校辅导员培训。
（四）日常教育管理1、学生工作例会情况
我院学生工作人员的学生工作例会出席情况良好，能够及时领会和传达学工例会的精神，及时布置并按时完成工作。
2、各类评优及奖学金评定、发放的公正合理和学生举报情况
我院学工组历来重视各项评奖评优工作，结合学院实际情况，制定了综合测评等实
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施细则，希望通过政策的引导，使广大同学把主要精力投入到学习中来。国家奖学金、国家励志奖学金的评定政策发生变化后，奖励资助金额大，涉及面广，学院学生工作组更是非常重视评定对今后工作的影响，认真组织辅导员学习和领会新的文件精神，各年级辅导员把文件精神以及评定程序与相关要求传达到每一位同学。学院在操作过程中，一边传达文件，一边认真研究学院的评定标准，以期有效发挥国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的积极引导作用。通过认真分析和研究学院的实际状况，本着有效引导同学的学习积极性的原则，经过反复的磋商，学院学生工作组确定了具体的评选标准和办法，班级评议中要重点参考申请人参与班级活动、参与科研与实践活动的积极性。评定工作做到公开、公平、公正，程序合理，报送及时。
3、建立健全学生档案管理
联系方式表、宿舍信息表、学生基本信息表、学生党员登记表等各种档案齐备，信息数据库更新及时，能够准确掌握学生情况。
4、学生证办理及注册工作
派专人负责，按照要求组织学生认真、准确填写学生证，学期初按时完成注册工作，无故不注册的给予院内通报批评。
5、全校性值班情况
我院的学工人员积极参加全校性值班，在寒暑假、重大节假日、毕业生离校期间、周末以及需要值班的紧急情况下，总能毫无怨言地肩负起值班任务，及时处理发生的各种情况。
6、全校性学生活动参与率
我院学生人数众多，对学校的各项活动也十分积极地参与。学生工作组把学校的重大活动作为对学生进行教育的阵地，有意识地要求学生积极参加学校的各种活动，学院领导、辅导员到会情况良好，按时参加学校组织的各项集体活动。本年度除正常参加学校的节假日升旗、大型公益劳动等活动外，还参加了学校其它所有的活动。201*年度我院组织学生参加了以下活动（共24项）：
（1）兰州大学201*年足球甲级联赛，我院获得冠军（3月底）（2）兰州大学世纪杯辩论赛（4月初）（3）兰州大学拔河比赛（4月下旬）
（4）兰州大学201*年春季田径运动会（4月）（5）201*年“五四”表彰大会（5月4日）
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（6）兰州大学201*挑战主持人比赛（5月）（7）兰州大学201*年羽毛球联赛（5月）
（8）兰州大学十大歌手比赛，我院同学成功入围决赛（9）兰州大学军民联欢晚会，选送节目3个（9月初）
（10）201*年“CCTV杯”全国英语演讲大赛兰州大学预选赛（10月初）（11）兰州大学新生乒乓球赛（10月初）
（12）兰州大学201*普通物理知识竞赛（10月中旬）（13）兰州大学201*级新生文艺调演（10月中旬）（14）兰州大学201*年篮球联赛
（15）兰州大学“经济论坛”（10月下旬）（16）兰州大学生物周（11月初）
（17）兰州大学第四届文科院新生辩论赛（11月中旬）（18）兰州大学新生足球联赛（11月中旬）（19）兰州大学第九届记者节征文活动（11月中旬）（20）兰州大学“至善杯”人文知识竞赛（11月中旬）（21）兰州大学“身边化学知识竞赛”（11月下旬）（22）兰州大学十大魅力宿舍评选活动（11月下旬）
（23）兰州大学201*年“一二.九”火炬接力赛（12月9日）（24）兰州大学首届“感动校园十大学子”评选活动7、学院承办学生活动情况
为了培养同学们的学习兴趣、生活情操和协作精神，我院各级学生组织积极开展了201*管理学院学术活动月、管理文化节等学术活动，大学生就业素质拓展月、大学生职业规划等素质拓展活动，区校共建共建和谐社区等青年志愿者活动。我院学生活动内容丰富、形式多样，形成了兰州大学校园文化生活的一个亮点。201*年度我院承办了学工部的诺茹孜节联欢晚会、“助学政策助我成才”征文活动、兰州大学首届“感动校园十大学子”评选活动。
8、学生工作计划总结
学院学生工作组在每学期开始时制定学生工作计划，在学期结束时撰写学生工作总结。同时，每双周二下午定期召开学院学生工作组例会，总结年级工作并交流工作感想和经验，布置下一阶段工作，形成了良好的工作传统。在整体学生工作战略的指导下，
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我院学工组的每一位成员都能够制定分管工作的计划和总结，形成了良好的习惯。
（五）学生党建工作
我院十分重视党支部建设和党员教育，通过党员模范带头作用的发挥，引导广大团员青年积极进取。通过“党建”带动“团建”，建立完备的党员发展程序和规定，吸引大量优秀的青年加入伟大的党组织。
1、学生党员发展情况（略）2、学生党员活动开展情况
各党支部都十分重视党员团队建设，开展了许多卓有成效的支部活动。如“学习两会精神，践行入党誓言”活动、清明节纪念江隆基校长活动、“走访先进党员，提高个人素养”活动等。
3、学生党员培养、培训、树立学生党员典型情况
学院积极组织入党积极分子参加党课学习，并且在学院内部开展党员、预备党员、入党积极分子的培训，规范党员发展程序，使党员明确自己的职责和义务，使入党积极分子端正入党动机，在学习、工作、生活各方面起到模范带头作用。
4、学生党支部建设情况
管理学院现共有三个本科生党支部，分别是一二年级党支部、三年级党支部、毕业生党支部，各党支部制度齐全、支委分工明确，定期召开支委会、支部党员大会，本科生一二年级党支部获得“先进基层党支部”荣誉称号，郑志海、秦涛两名同学获“兰州大学优秀共产党员”称号。
（六）经济困难学生资助工作1、组织机构
学院资助机构健全，职责明确，成立了学院资助工作小组，孙立国任组长，曹茜负责具体资助工作。
2、资助教育、日常工作
各项资助政策及时通知到位，评定公平、公正、公开，能够切实解决经济困难学生的实际问题，每学期都对经济困难学生进行自强、诚信方面的教育，督促学生努力学习，以优异的成绩回报关爱，怀着感恩的心学习生活。针对学生关于资助方面的疑问，耐心细致地给予解答，及时报送相关材料，按时参加学校举办的各种资助培训、交流活动等。
3、资助信息化建设
学院建立了经济困难学生档案，准确掌握学生享受资助的动态，进行动态管理，及
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时更新学院网资助专栏上的信息。
（七）国防教育军事训练
大学生军训是大学生的必修课，是大学生增强国防观念、掌握军训知识和军事技能的基本途径，也是锻炼大学生意志、培养吃苦耐劳精神的重要举措。根据学校的具体安排，从年级辅导员和学工组成员中抽调工作热情高、责任心强的老师作为带队教师。同时，明确军训工作任务，落实安全措施，筹措军训活动经费，实施目标责任制，从而保证了军事训练和军事理论教学任务的全面落实。201*年8月25日到9月12日，201*级230名学生参加了军训。本次军训得到了学院领导的高度重视，不仅从经费上给予了大力支持，而且学院领导多次深入军训现场慰问教官和参训学生。我院军训学生尊重教官，积极性高、出勤情况良好，同学们积极投身到新闻宣传工作和军民联欢文艺晚会中，有始有终，持之以恒，军训取得了良好效果，共有4人获得“军训优秀学员”荣誉称号，带队教师认真负责，无缺勤，1名辅导员获得“军训优秀带队教师”荣誉称号，同时荣获201*级学生军训新闻宣传奖等荣誉。
（八）安全教育
校园安全教育不容松懈。今年，我们以日常教育为主，依照学校和学院各项规章制度，加大对学生的管理力度，加强安全和防范意识的教育，尤其是新生的入学教育，通过团支部的形式组织开展了丰富多彩的规章制度学习教育活动。各年级先后多次召开年级大会，学院领导、辅导员、班主任均在不同场合屡次强调安全教育的重要性，均取得了明显的效果，我院学生普遍对校规校纪有比较深刻的了解。
1、突发事件应急预案
地震发生后，学院制定了突发事件应急预案，每个学生宿舍有一名负责人，每三四个相邻宿舍有一名联系人，每个楼层有一名值勤员，楼层值勤员配有喊话器、应急灯，年级辅导员为本年级的安全责任人，层层负责，信息畅通。
2、安全教育活动开展情况
学院定期进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防意外事故的安全教育，以专业知识和典型事例提高学生的安全意识和自护自救能力，印制了《消火防灾手册》，辅导员经常深入学生宿舍，及时掌握处理各种安全隐患。
3、安全事故（无）4、重大节日学生安全教育
重大节假日前，辅导员会采取年级大会、班长联席会等形式进行人身安全、财产安全教育，假期结束及时报送学生返校人数。
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（九）学生工作整体评分
我院学工组能及时贯彻落实学校的各项工作、任务，工作积极，原则性强，学院学生工作管理水平较高，服务学生观念较强，培养人才效果显著。
（十）教育管理效果
1、学生思想政治教育管理创新情况学生团队建设
201*年学院提出了“团队建设与学科发展”的战略主题。为配合学院的战略主题要求，同时进一步落实学院的人才培养战略，我院学生工作组认真研究，积极实践，力争把学院的年度战略主题与学生培养紧密结合起来。近一年的时间里，初步完成了如下工作。
（1）明确了学生团队建设的目标和任务。
学生团队建设的目标是：紧紧围绕学院人才培养战略，通过团队建设培养学生的竞争精神，增进学生的协作能力，提升学生的领导力，促进学生就业质量的稳步增长。
具体的工作任务是：第一，依托学院的校园文化活动阵地，打造团队建设平台；第二，发挥基层班级组织领导团队的作用，提升班级的管理和服务水平。
（2）构建学院团队建设的三个平台，为团队建设创造良好的环境。
发挥传统校园文化活动的平台作用，例如管理文化节、素质拓展月、运动会、学术活动月等；巩固校院两级的科研平台建设，进一步深化成功计划项目的平台作用，充分发挥校级科研平台（创新创业行动计划、教育部质量工程、挑战杯、君政基金项目等）的带动作用；班级组织的平台作用，发挥班级领导团队的核心作用，组织和带领班级向健康、和谐、有序的方向发展，促进班级各项工作的开展。
（3）团队建设的现状
①改变传统的校园文化组织运作模式，变过去以部门为单位承办活动为项目负责人制。通过竞争选拔项目负责人，由项目负责人组建团队承担活动任务。这种模式打破了部门之间传统的界限和隔阂，不仅提高了工作效率，而且更好地发挥团队成员的积极作用，使活动有了新意。今年上半年，我院的学术活动月走出校门，实现了跨校联办；下半年学院的素质拓展月活动也是在兰高校联合承办。这些变化都源自于学生团队的创新与活力。
②科研实践团队规模进一步扩大。依托学院的成功计划，我院的学生科研实践团队较上一年有了大幅度提高。今年申请成功计划的团队有近200个，通过初审、答辩等环节，共有60个团队获得了立项批准。参与成功计划的人员达到全院学生总数的53%。团队建设的开展，扩大了学生活动的参与面，解决了多年来困扰学生工作的难题。
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③班级团队建设的试点取得了积极影响。班级是学院最基层的单位，发挥好班级在管理中的作用非常重要。今年下半年，学院在一年级和三年级中着力建设素质过硬、认真负责、保障有力的班级领导团队，借助班级干部的积极工作，今年，各个班级呈现出了良好的生机和活力。三年级刚进入专业学习，干部同学能充分利用专业教师的资源和影响力，积极和老师联系进行教学实践活动。三年级的旅管班、信管班、市营班等班级均先后在教师的帮助下开展了多种形式的教学实践活动；一年级各班开展了早锻炼、晨读、开办读书会、写心得以及和高年级交流等活动，而且坚持得很好。
（4）团队建设的保障需进一步深化
经过近一年的探索和实践，学院学生团队建设虽然在学生教育管理上带来了一些可喜的变化，但是依然存在很多的问题和不足。
①在制度建设上有待建立系统的保障措施支持学生团队的建设和发展。下半年，我们逐渐意识到学生团队建设所带来的积极变化，同时也使我们意识到应当加强制度建设，特别是发挥制度的引导和教育功能，促进团队建设又好又快地发展，因此我们从9月底开始，陆续对现有的制度进行调整，力争在明年上半年以前修订完成学院的学生工作制度体系。目前已经完成了核心制度修订的前期工作。在新的制度体系里，我们将学生的社会服务、志愿服务和科研实践三大领域的表现作为考核的主要方向，调整和完善现有的制度。目前核心制度《管理学院学生综合测评细则（草案）》已经起草完成，正在征求意见的过程中。其他制度将在此后陆续征求意见。
②教师的作用有待进一步加强。在与学生相关的重大项目和平台上还有待进一步的突破，比如全国挑战杯竞赛、全国大学生创业大赛等。
③学生教育管理的大环境还有待进一步改善（理念、制度、评价等方面）。2、学生获奖情况
袁梦洁第二届世界青少年武术锦标赛女子长拳冠军（兰州大学历史上的第一个世界冠军）
阚文聪全国武术套路女子锦标赛剑术冠军冯振全国武术男子锦标赛棍术第四名袁梦洁全国武术套路女子锦标赛长拳第四名王啸全国大学生武术锦标赛男子剑术比赛冠军袁梦洁全国大学生武术锦标赛女子剑术比赛冠军冯振全国大学生武术锦标赛男子刀术项目冠军袁梦洁全国青少年武术套路锦标赛女子长拳冠军
龚艳波甘肃省第一届大运会武术专业组比赛女子南拳冠军
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龚艳波甘肃省第一届大运会武术专业组比赛女子棍术冠军龚艳波甘肃省第一届大运会武术专业组比赛女子南刀冠军阚文聪甘肃省第一届大运会武术专业组比赛女子剑术冠军邓鑫甘肃省第一届大运会武术专业组比赛男子太极剑冠军王啸甘肃省第一届大运会武术专业组比赛男子剑术冠军李美鑫甘肃省优秀学生干部李美鑫甘肃省优秀共青团员3、国家级、省级优秀三好学生
201*年我院共有三名学生获得“甘肃省三好学生”荣誉称号，分别为201*级张晓兰、王孝珍、201*级刘能清。
4、国家级、省级先进班集体（无）5、违纪学生处分情况（无）
管理学院学生工作组201*年12月10日
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