201*下期汽修专业实习总结

201*下期汽修专业实习总结

201*年上期汽车运用与维修专业学生实习总结

为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，从201*年9月份开始，汽车专业部教师带领学生在高薪驾校展开了为期近半年的实习工作，现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：

阶段实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际动手能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是汽车维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。二、对学生实行实习管理

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的基础。

4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。三、教师分工明确：本学期的实习工作，得到了学校领导的极大关注和重点支持，为此汽修专业组多次召开会议，制订了完善的实习方案，并且明确提出学生的实习工作教师包干到户，每位专业教师负责一个项目，争取使学生得到最全面、最细致的的指导。四、实习效果

1、达到专业教学的预期目的。在三个月的顶岗实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对理论知识与实践经验相结合后，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在实习基地积极工作，从小事做起，真正将自己当作企业的一名员工来看待，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了实习单位领导的普遍好评。

实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为汽修专业教学体系的一个重要环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

扩展阅读：201*船机专业实习总结报告书要求

～学年第学期

毕业实习专业技术总结

系部船舶与轮机工程专业姓名班级学号

指导教师

1

武汉交通职业学院

毕业实习专业技术报告真实性声明

本人郑重声明：所呈交的报告是本人在导师的指导下独立完成的。除了文中特别加以标注引用的内容外，本报告不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的论文内容或其他形式的成果。本人完全意识到本声明的法律责任，后果由本人承担。

（以上单独成页）

2

目□录（四号黑体居中）

（空一行）

前言（五号宋体）（可选）…………………………………………………………………XX1.□实习单位介绍（五号宋体，下同）…………………………………………………………XX

1.1□企业简介………………………………………………………………………………XX1.2□主要产品………………………………………………………………………………XX1.3□文化与特色……………………………………………………………………………XX1.4□企业管理………………………………………………………………………………XX2.□实习内容…………………………………………………………………………………XX

2.1□实习部门职能介绍…………………………………………………………………XX2.2□实习部门工作流程…………………………………………………………………XX2.3□实习过程………………………………………………………………………XX2.4□实习中主要的工作项目……………………………………………………………XX

2.2.1□项目简介………………………………………………………XX2.2.2□项目的主要内容……………………………………………XX2.2.2□项目的技术特点……………………………………………XX2.2.2□项目的实施过程……………………………………………XX2.2.2□项目与专业的关联性……………………………………………XX

3.□实习心得体会………………………………………………………………………………XX

结论（可选）………………………………………………………………………………………XX致谢………………………………………………………………………………………XX参考文献…………………………………………………………………………………………XX附录（可选）……………………………………………………………………………………XX

（以上单独成页）

3

毕业实习专业技术总结

前言

简要介绍实习者在什么时间，到什么单位，进行了多长时间的毕业实习；毕业实习在教学过程中所处的环节怎样，有什么作用；在什么样的背景下，以怎样的心情，以怎样的方式到了毕业实习的企业，对企业的哪些情况进行了必要的了解；通过这次实习使自己在哪些方面得到了锻炼和提高，有哪些新的认识和见解等。约300字左右。（该部分应有一定量的文字叙述，如有必要可单独编成第1章）

1实习单位介绍

（主要介绍实习单位的基本情况）

1.1企业简介

企业的名称，企业所在的地区，企业发展的历史和背景，企业的生产规模，企业所在行业中的地位及影响，企业有哪些较先进的技术或较明显的优势，企业的发展远景等。（可以附上企业标志性建筑的照片，如企业大门或办公楼等）

1.2主要产品

主要产品的名称（如船厂主要生产什么样的船型，吨位是多少），作用（航行哪一类航区，船东情况，产品使用情况等），及在市场的地位等。（可以附上企业产品的照片和说明）

1.3文化与特色

企业文化口号，企业文化活动，员工精神风貌，领导形象，企业特色等。（可以附上企业相关活动的照片等）

1.4企业管理

1.4.1企业生产管理现状，生产秩序，产品质量，生产效率，激励手段，经济效益等。1.4.2实习所在部门、岗位的管理情况（可以附上车间的警示标语、规范要求、岗位职责等实物的照片等）

2实习内容

本部分为实习报告的核心部分，学生在企业对与专业有关的方面进行考察，结合所收集的资料，进行分析、提炼而撰写。

2.1实习部门职能介绍

实习部门及岗位的名称、工作的内容、工作的职责、工作的基本要求等，实习岗位在实习部门和实习部门在企业中的作用。（与上游、下游工序的关系）

2.2实习部门工作流程

4

实习部门的工作内容（所在部门或车间的主要产品形式、产品的生产工艺过程。比如管系生产设计，比如轴系安装，主机或者辅机或者甲板机械或者电缆线安装工艺编制，或者具体的安装工作，安全注意事项，以及实验和检验工作等。应着重于工作的技术性描述），在部门实习的起止时间等。

2.3实习过程

介绍每星期的实习情况和想法。(可用表格的形式表达)

2.4实习中主要的工作项目

本小节重点描述实习期间感触最深、思考最多的工作项目。

2.4.1项目简述

项目名称，性质，作用，基本原理等。

2.4.2项目的主要内容2.4.3项目的技术要点

项目的主要技术特征，技术要求，涉及的相关知识等。可用图、表、图形等形式表达出来。

2.4.4项目的实施过程

介绍项目展开的过程，各环节的注意事项，本人参加项目的内容，起到的作用，学到的主要知识等。针对项目的实施过程，结合所学的基本理论，通过参与和观察思考，去发现问题、分析问题、思考解决问题的思路和方法，提出自己的想法和建议。

2.4.5项目与专业的关联性

1、在实习过程中用到了哪些在学校学过的专业知识，分别列出专业课的名称和知识点，这些专业知识是如何得到应用的，并举例说明。在这些用到的专业知识中，哪些是比较重要的?

2、在实习过程中用到了哪些与本专业相关但是学校没有教授的专业知识，你是如何处理的？你认为学校在今后的教学中应该增加哪些课程和知识点？

3、你认为你的专业技能与其他学校的学生相比如何？他们有哪些优点是值得我们学习的？

3.实习总结和体会

3.1实习总结

本部分主要介绍通过这次实习你自己取得了什么样的经验，能力上有哪些提高，有什么最深刻的认识，有哪些不足，对你今后走向工作岗位会产生哪些影响等等。

（可以参考以下方面来组织内容）1、沟通能力的提高；

比较对比学校与企业人际关系的不同。与同事、领导相处的如何。如何调整自己的心态，如何实现从学生到企业的一线员工的转变。

2、应变能力的提高；

在工作中遇到难题或者同事之间有矛盾的时候是怎样处理的。

5

3、独立工作能力的提高；介绍自己是如何独立完成工作的。4、服务意识的提高等。

3.2实习体会

大学生活的归纳，所学知识能否适应社会需要，应有哪些改进，自己的近期和远期目标等。

（可以参考以下方面来组织内容）1、自身不足与缺点；2、就业前景等

①你认为你在实习单位有什么发展前景？②你对自己定位是什么？

③你对自己的的职业生涯有什么规划和目标？

④为了达到自己的职业规划和目标，你还需要从哪些方面提升自己？

⑤在未来5年内，是否有进修的打算？

经过实习以后，对自己的工作能力的肯定，分析自己以后就业的渠道，定位自己的工作目标。

3.3实习想法和建议

3.1.1想法；

（可以参考以下方面来组织内容）

1、你认为人文质素对于实习是否重要？举例说明。

2、个人修养和心里素质在你的实习中重要吗？举例说明。3、计算机和英语能力对于你的实习是否重要？举例说明。4、你的实习单位是否需要管理方面的知识？举例说明。

3.3.2建议；（可以参考以下方面来组织内容）

1、谈谈对于学校教学的建议以及认为要进行改善的地方；

2、企业的经营与发展方面的建议，即企业存在的问题及解决办法：①.经营方法问题；②员工管理体制问题；③解决方案等。

本部分主要介绍通过对企业的考察，你得出了什么样的结论，根据你的观察总结出被考察企业值得借鉴或该改进的内容。

4致谢

向资助或支持的企业、组织或个人致谢；向协助完成实习工作、提供便利条件的组织或个人，提出建议和帮助的人致谢；向给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者致谢；向其它应感谢的组织或个人致谢。

6参考文献

参考文献、著作等是本报告的重要组成部分。所列出的资料，应当是作者亲自阅读或引

6

用过的。

7

指导教师意见指导教师（签名及时间）：答辩意见答辩小组组长（签名及时间）：成绩评定毕业设计（论文）成绩答辩成绩总评成绩8

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