新东方社会实践报告
暑假社会实践报告
新东方工作感受与总结
工商管理学院×××
201*-01-20
为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我选择了去新东方，通过面试、培训、实习，最终我成为了一名新东方的班主任，并正式签订了劳务合同，当新东方人力资源通知我201*年7月1日（1月13日才考试结束）去展春园签合同，7月2日去大兴区邮电世纪正式上岗工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。假期的实习经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景，这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”
在我实习的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待学生和要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
家长暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。但是绝大多数家长不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为班主任，就应该扮演代的桥梁角色。
在假期实习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。一、开班前的准备工作。
1、熟悉校园环境，检查出各种安全隐患，并尽量排除隐患。2、张贴新东方宣传海报。3、布置教室，张贴班级标示。4、分装教材。
5、熟练使用多媒体教学设备，掌握设备的性能，能排除简单的设备小故障。6、熟悉学员名单，补充空座位号。7、准备开班词。二、开始上课。教学方式。
（1）授课原则：轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
（2）授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐，在玩中学。传统的教学都是老师干巴巴的讲，学生在听。上课期间总有学生想睡觉，而新东方的老师总是可以调动学生的学习兴趣，吸引他们的注意力，赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫（3）授课步骤:
1、复习上次课的内容。
2、导入新课，新句子，新单词，新对话。3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。4、布置并检查家庭作业。（4）授课方式：
1、分组练习，小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏（如玩七色板，自己设计T恤和名片等）来导入新课，并练习阅读。4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。7、结合孩子们的天性，学习英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。8、课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。课下，及时与同学们交流，纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
9、两次小测试。三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践，我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。这个暑假，我们一起走过。
3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱，更得到了学生家长的信任与帮助。5、还有，通过这次做班主任，锻炼了我的应变能力。对于家长的突然发难，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。例如童真，例如勇敢，例如坚强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在孩子面前尽量不要让自己的情绪影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的情绪远离我的学生。四、自己的不足。
同时，我也发现一些了自己的不足，特别是自己在进入大学以来，这也使我在以后的生活中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。通过这次的经历，我发现一开始，新东方的培训师给我们培训的好多东西貌似很简单，可是当你真的走上工作岗位之后，才发现原来看似简单的东西其实一点都不简单，而且培训的理论与我走上工作岗位之后真正要面对的情况还是有很大差别的。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在工作岗位上，把学过的理论与实践结合起来。
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性？我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了onebyone的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。孩子们总是亲切的喊我“焕姐”，感觉真的很棒！
4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。开始时由于不太了解学生的学习状况，当家长问道孩子的学习状况时，也总是回答不上来，因为班里的学生比较多，我不可能一下子就全部的了解他们，但是随着经验的积累，和我对学生们逐渐了解后，我的工作就变得游刃有余了。
这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的知识是一个好的老师必备的东西。
通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！
中国石油大学（北京）
201*-01-
扩展阅读：暑期社会实践—新东方之旅 - 副本
暑假社会实践报告
新东方之旅
前言
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。教师不仅是知识的传递者，而且是道德的指引者，是思想的启迪者，是心灵世界的开拓者，是情感、意志、信念的塑造师。教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，知道针对不同的学生采取不同的教学策略。因此，当今教师迫切需要不断更新教育理念，提高将知识转化为智慧、将理论转化为方法的能力。作为一名物电学院物理教育专业的大学生，我们也面临着严峻的挑战，为了迎接这种挑战，将来能够担负起教师这份神圣而伟大的职业。我和几位同学经过应聘参加了济南新东方酷学酷玩部的暑期夏令营助教工作，投身于从业之前的社会实践，以提高自身的专业素质和职业道德素质。
新东方，是目前中国大陆规模最大的综合性教育集团，是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。此次助教招聘，是从山大、山师、山东理工等多所高校1600余名应聘者中选拔200名助教。机会难得并且极具挑战性，这更加激起了我的兴趣。于是，我告诫自己要秉承新东方“追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！”的校训，以“新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。当世界上的一切都成为如烟往事，唯一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启示。在将来的岁月里，我们的心灵将引导我们，使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败，并在成功与失败时做出更奋发的努力，取得最终的辉煌。”的精神为动力，努力工作，争取做出出色成绩。
此次社会实践地点为山东联合大学（新东方集训营地），时间为7月16日至8月25日，以“培养自身素质，迎接未来挑战”为主题，现将此次社会实践内容报告于下：
一、实践目的与意义:
在本科专业教育中，实践是一个重要的实践性教学环节。作为师范生，教学实践显得更为重要。通过此次实践，我可以亲身体会课堂教学设计和教学效果，为今后投身教育事业积累经验。众所周知，新东方教育集团是大陆规模最大并且相当优秀的教育机构，是名师汇集之地。新东方的老师，年轻而充满活力，深受学生们的喜爱。此外，老师的教学方法独具特色，课堂活动丰富多彩，学生在新东方始终快乐学习，快乐收获，得到了家长的好评和学生们的称赞。在这样的环境下完成我的实践任务，和如此优秀且别具一格的老师学习交流，相信我定会收获颇丰。
在酷学酷玩部具体的工作中，我可以学习和掌握各个教学环节及教学技巧，还可以锻炼交际能力和工作协调能力等等。在这样实战性的工作中，我可以了解自身存在的不足，并积累一定的经验，为将来走上工作岗位打下良好基础。
二、实践内容
经过笔试、面试及几轮培训后，我于11年7月16日下午正式到岗报到，并开始了我的实践工作。由于我的班级27日才正式开课，所以我从7月17日至7月24日之间，主要工作就是熟悉营地工作并且帮助其他班级接待新生入营。这期间，我们的团队制定了我们自己的工作计划，以求开班时工作有条不紊。记得17号是最累的一天，这天我们接待了600余名新生，我从上午八点一直工作到晚上十一点钟。
7月25日，我们开始准备接待我们班新生入营了。25日拨打确认电话，告知家长报到信息及注意事项。26日开始新生接待工作，并在当晚开班会，安排上课事宜。7月27日至8月5日是学生正式上课时间，我作为一名学习助教参与了济南新东方酷学酷玩部暑期集训营预理综班第二期（GYLZ1102Y）的班级工作。作为学习助教，首先我的任务就是和学生一起上课，了解学生学习内容并在晚上助教课时间辅导学生学习，帮助学生巩固所学知识。此外，我还是学生和任课教师之间沟通的桥梁，需要了解学生的学习情绪及意见，并及时与老师、学生做好沟通和交流工作。虽然我们的团队分为学习助教和生活助教及班主任，但是我们的工作并没有明显界限。因此，我还会负责一些清晨叫早、安排就餐、晚上查夜等与学生的生活相关的工作。在一期班的工作中，也有着规律性的工作。比如，开营前的确认电话，开营后的回访电话，结营时的离营确认电话，每日写工作日志、博客，学生成长日志批改，结营晚会，学生离营工作等等，都是相当锻炼人的。我们于8月6日将所有学生安全送回。
回家休息两天后，9日我开始了新的工作，这次工作职务是高考理综3班（GKLZ1103Y）班主任。这次工作有所不同，作为班主任，则和办公室人员接触的要多了，要处理一些班级工作，还要协调各个助教之间的工作，责任更大了。但是，我还是承担了部分学习助教的工作，也做一部分生活主教的工作。毕竟工作重心仍然是为学生服务，感觉有着一份更沉重的责任。8月23日，我们再次安全送走了我们班的所有学生，在之后两天做好交接工作后，于25日顺利结束了我的暑期实践工作。
三、实践结果与感悟1.在GYLZ1102Y班的工作
助教和孩子们的合影
十天的学习与生活中，助教和孩子们之间建立了深厚的友谊。虽然我们是他们的老师，但我们更像他们的哥哥姐姐，无论是学生还是助教，在这个即将离别的时刻，都有些不舍。于是，照相机记录下了我们的那一刻。一颗心，将大家彼此连接到了一起，我们曾经拥有着共同的快乐时光，一起度过了这个暑假最开心的时刻，并都将向着美好未来勇敢前进，我们彼此祝福着
各位助教、物理老师及学生合影
激情迸发的瞬间
在这个班级中，学生都是刚刚考上高中的孩子们，助教课上帮助孩子们巩固知识固然重要。但是，课外活动也是必不可少的。
孩子们在上课
和孩子们一起做游戏
考试进行中
这些孩子有些淘气，本想利用单人单桌的形式进行测验，可是孩子们不同意，只好这样了。但是，在四个助教的监视下，考场纪律还是很不错的。在考试过程中，我就发觉大家答题不顺利，不注重细节，于是我这时便开始思索讲解内容了。当晚，我们两个学习助教批阅试卷到十一点。之后，我对学生答题情况作了统计，并给每个人写了一句鼓励的话语。我再次翻阅了我的备课稿，并根据学生答题情况作了修改，以备明日讲解。
我在给学生讲解考试题
第二天下午，我利用15分钟宝贵时间，给学生分析了考试题前三题，每题至少两种解题方法，并对学生答题情况进行了分析。老师评语：“讲的挺好，是我想要的讲解方法。不过，擦黑板擦的太勤，要给学生留记笔记的时间，互动在多些。挺好的。”这次机会，可能会为我站上新东方的讲台打下基础，虽然我志在航空航天，但是，在新东方做兼职老师也是我的期待。
8月5日，是我们班结营的日子。4日晚上，我们举行了结营晚会，并在晚会上为4位同学集体过生日，播放了我们制作的两个视频。我们玩的很HIGH，一直持续到十点多。孩子们的营服和成长日志上都写下了同学和老师们的签名和赠言。
一起过生日
最后的留念
2.在GKLZ1103Y班的工作
在这个班中，我担任班主任，首先要做的就是协调3个学习助教和2个生活助教的工作。于是，我们在开营前便做了工作安排，开营后根据具体需要又做了修改，因此我们班各项工作在各位助教的努力下得以有序进行。我们的合影
助教和生物老师的合影
这是一个高考的班级，学生们都在抓紧时间复习，我们没有高太多的活动，只是给他们放了一场电影《肖申克的救赎》。真心希望他们能够在明年高考中取得胜利。
我们的结营晚会
在这个班级中，我深深感觉到我的责任更重了，作为班主任，我尽量去了解每一个人，可是我们班有67个人，真的很累。于是，我大部分时间都和他们在一起，与他们聊天。几乎每天都能接到家长的电话和短信，他们对孩子的关心，使我不得不加大工作强度。也许是作为班主任的缘故，这是我倾注感情最多的一个班级，真舍不得让他们离去，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”和他们之间的感情，成了我站上讲台的动力，真心祝愿他们高三顺利
四、总结与体会
在这两期班的实践工作中，我有着不同的收获。前者，我所的到的是机会，是一个作为极有可能从事教育工作的师范生应有的人生阅历，同时也为自己与新东方结缘创造了机会。后者，我收获的是感情和责任，和孩子们的相处之中，我渐渐喜欢上了这些和我年龄差不多的孩子，我不再仅仅是他们的班主任了，更像是他们的哥哥，在照顾着他们的学习和生活。作为工作，我的责任感更强了，毕竟在这10天里，我和我的团队要保证孩子们的安全和学习效果，这是一项艰巨的任务，这是我时刻都在以饱满的热情投入到工作之中。
这个暑假是一个充实而愉快的假期，新东方之旅让我收获了很多，学到了很多。学习助教一职，让我得到了教育实践的机会；班主任一职，增强了我的责任感。团队之间的合作，更是让我得到了锻炼，工作的协调使我增强了组织能力。新东方之旅，还为我未来能够站在新东方的讲台上创造了机会，我会好好珍惜，努力培养自身素质，时刻准备迎接新的挑战。
感谢新东方，感谢酷学酷玩部，感谢我的团队，感谢我的学生，他们无疑是我这次新东方之旅所收获的一笔巨大的财富。我必将好好珍惜，以此为契机，努力学习充实自己，丰富自己的人生阅历，为自己的美好未来而努力奋斗。
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