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哈工大-助教总结3000字

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 14:28:09 | 移动端:哈工大-助教总结3000字

哈工大-助教总结3000字

助教总结

一学期的《液压传动》助教工作已经结束了,首先,我十分感谢学院领导及导师姜**老师给予我这个工作的机会,我十分珍惜这次机会。虽然为期不到一个学期,但是我付出了很多的努力,学到了很多的东西,更加收获了很多的经验和教训。

首先我要阐述选择《液压传动》的助教的动机。我的专业是流体传动及控制,本科期间确认保研之后就在姜继海老师这里做毕业课题《节能装载机的液压系统及相关元件设计》,暑假期间参与导师的“液压拉伸器的设计”。在此期间,我发现自己很多的基础知识不足,一些基本概念不是甚了,为了对液压有更加清晰和深刻的认识,巩固基础知识,所以我在201*年1月申请了《液压传动》课的助教。

我是董彦良老师和张彪老师的助教。《液压传动》授课时间为9周,其中第8周是学校安排的实习周,没有课程安排。为期9周的课程,有两周时间安排实验,所以总体而言,时间安排非常紧密。我时刻谨记我的承诺,认真、勤勉、完美地做好自己的工作:

一、严格要求自己,辅助老师上好每一次课。我助教的班级《液压传动》课程安排在每周二的5~6节和周四的3~4节。认真预习每次授课的内容,把所学知识点的重点、难点彻底搞懂,并在网上搜寻相关案例;每次上课我都要提前20分钟到达教室,首先检查清洁黑板,并把多媒体打开,等候授课老师;课间的时候,询问老师是否需要保留板书,并给学生做力所能及的答疑;适时的课堂点名,记录人数;课后布置小作业,清洁黑板,归还多媒体的钥匙;

二、课后及时批改课后作业。我们的小作业很特殊,作业量不大、应用性较强,没有死板的答案,并且是网上提交。每次批改作业,我都要详细的浏览学生的解答,并根据学生的解答适当的提出一些意见反馈给学生,及时记录学生的解答情况;

三、认真指导实验。《液压传动》的实验安排在第5、6周,授课班级14个近300人。作为助教,我提前一周就开始熟悉实验相关内容,并且亲手做了一遍实验,记录一手实验数据;遇到问题和其他两位助教一起讨论,并及时向李晨光老师反馈实验进展情况。提前20分钟进入实验室,打开电源,一一检查仪器是否好使,等候学生;实验中,认真的讲解实验,加强同学生的交流,认真解答每一位学生的提问,着重强调实验中安全的重要性。时刻关注每组实验的进展情况,及时解决各种问题;实验结束时,认真检查每组实验数据,并嘱咐好大家实验报告节点;最后,检查仪器、清洁卫生、关闭电源;

四、答疑。《液压传动》的考试安排在考试前三天,那时候学生基本已经将所学复习一遍,对课程知识掌握的比较充分。答疑之前,我利用一切可利用的时间,将《液压传动》教材的课后习题做了一遍,基本上做到了心里有数。答疑的时候,我抱着学习的态度同学生进行讨论,并把一些共性的问题集中的向老师反映,认真听取老师的解答。

除本课程以外,对于学生提出的一些其他问题,例如考研、出国、就业等问题,我也会给予细心的解答,同学生分享了我的一些经验。虽然做助教的时间不长,但是我的收获颇丰:

一、巩固了基础知识,加深了对液压传动的认识。半个多学期以来,我认真的听取了每次课,相当于把《液压传动》重新学习了一遍,之前一些模糊的概念基本上搞清楚了,并且培养了自己提出问题、分析问题、解答问题的能力。理解知识点是一层,把问题讲清楚是另一层,我将一些问题同实际中一些现象联系起来,可以收到很好的效果。例如,在指导实验的时候,一些学生总是不是十分明白油液往油压低的方向流动,我将油压比喻地势,油压高则地势高,人往高处走水往低处流,所以油液优先流向油压低的方向,这样子的描述非常形象,可以大大降低学生理解起来的难度。

二、培养了自己的责任心。俗话说,不在其位不谋其政,我做助教感触颇深。我做助教的同时还要修自己的课程,其中周四的《液压传动》安排在3~4节,第1~2节有硕士课程《试验方法及数字信号分析处理》,为了完美的做好助教工作,每次试验方法一下课,我都要飞奔的跑向正心楼,争取在张老师之前把该做的都做完。再比如说,在指导学生实验的两周里,是最累的,平均下来我们每个助教要带10节课,加上自己的课程,一周18节课,有时候一带就是一整天,早上7点多就要起床,一直工作到晚上6点,中午仅有时间吃顿午餐,一天下来非常累,但是我毅然的坚持了下来,这使我深刻体会到教师工作的不易,也深刻体会到作为一名助教应尽的责任!

三、培养了自己的沟通交流能力。助教,从某一方面来说,就是教学工作的一座桥梁,连接学生与老师。助教一方面本就是学生,与大三的学生之间有共同的话题,另外一方面,助教帮助老师做一些力所能及的工作,减轻老师的工作压力。关心学生学习、生活,实时交流,对保研的政策和幅度、考研的时间节点、出国的流程大致的跟一些感兴趣的学生做了讲解;每次批改完作业之后,都要将一些共性的问题及时的向老师反映,并且将每位学生的解答记录情况向老师汇报。同时,根据上课时对学生的观察,判断老师讲解的清晰度和吸引力,适当的提出一些自己的见解;另外,助教与助教之间及时的交流,分享一些心得,研究一些共性的问题,这样能够更好的了解学生,而且能够更容易的帮助老师解决一些问题。

四、尊重学生。没有学习不好的学生,能进入工大,本身就是一种实力的象征。不能因为一些学生上课注意力不是很集中,就想当然的认为他们成绩差,我们允许学生中一些比较另类的存在,毕竟每个人的学习方法不一样的。不能带着异样的眼光看待学生,每位学生对知识的理解程度不一样,提出的问题深度也有差别,对于每一位学生提出的问题都要耐心、认真的讲解;同时,注重聆听学生的理解,自己本身只是学生,所以对一些问题的见解有时候还不是很到位,闻道有先后、术业有专攻,不能因为自己比他们多学两年,就想当然的认为自己一定时对的,这样子的工作态度要不得!

我觉得经过这段时间的磨练,我在做人做事方面有了长足的进步,待人接物更加有耐心,做事变得更富有责任心,事前一定要有一个明确的规划等等,但是,我觉得自己还是不够完善,一些事情做得不是很完美。主要如下:

一、需要加强基础知识的再次巩固。虽然我相当于听了两遍《液压传动》,但是仍有一些概念理解的不是很透彻。在一次我们实验室例行的研讨会中,一位师兄提出来,阀口截面变化造成的压力损失不属于沿程压力损失,属于局部压力损失,局部压力损失和沿程压力损失涵盖了液体流动时产生的压力损失。我当时就是那些把这些概念搞混的那一批人。由于《液压传动》课时短,教材讲解只是拣了重点进行授课,所以往往把一些基础的东西忽视,但是作为一名学生,特别是一名专门学习液压的学生,眼光不能仅仅局限在教材中,要把一且相关的东西都作为基础知识来看待、来学习。

二、事前明确计划,做事一丝不苟。装订试卷、实验报告和大作业的工作量非常庞大,这些东西垒起来有一人多高,需要根据订书机来确定每次装订的数目,还要有封皮、题注等等,事前要做详细的规划,否则事倍功半,往往浪费时间和精力;在考试完之后,需要记录成绩,并将每个人的成绩合并,得到其总成绩。在合完一遍分之后,第二次检查的时候,总能够发现一些错误,可见自己在做事的时候还是不够认真;事后有一道程序是网上教务处上分,由于当时董老师、张老师出差,所以上分这项工作由我来做,我在登分的时候,没有认真、仔细的看各项说明,只是登陆了一项总分,后来不得不向教务处申请,重新以各项权重的方式上分。由此可见,事前做好规划,做事认真仔细,可以大大的提高效率,少走弯路,事半功倍!

虽然各位老师对我的工作非常认可,但是我知道,暴露出来的一些问题若是得不到解决,得不到重视,自己做的就不算完美,将来的工作学习中仍然有可能重蹈覆辙。如果今年还有机会,我愿意再试一次,而且一定做的要更好、更完美。最后,感谢领导给予我这次助教的机会;感谢董老师、张老师对我的支持与照顾;还要感谢学生们对我工作的支持与配合!

扩展阅读:哈尔滨工业大学硕士研究生思想政治理论课社会实践学分管理手册(修订版)

哈尔滨工业大学硕士研究生思想政治理论课社会实践学分管理手册

(修订版)

二九年四月

目录

硕士研究生思想政治理论课社会实践学分实施意见......................................................3《硕士研究生思想政治理论课社会实践学分实施意见》补充说明..............................6哈尔滨工业大学硕士研究生获得社会实践学分流程图................................................12哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践课程成绩单........................................................13硕士研究生思想政治课社会实践学分常见问题与解答................................................14哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践考核表..............................................................165哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践学分管理流程图................................................19院(系)硕士研究生社会实践开展情况总结................................................................22

硕士研究生思想政治理论课社会实践学分实施意见

(201*年3月修订)

为了丰富硕士研究生思想政治理论课程内容,使硕士研究生深入理解和掌握马克思主义的相关知识,新的硕士研究生培养方案将思想政治理论课程的3学分划分为课堂讲授2学分与社会实践1学分。为更好地推进硕士研究生社会实践活动,将硕士研究生的社会实践学分落在实处,经研究对硕士研究生思想政治理论课社会实践学分的实施提出如下意见:一、实施的主要目的和基本要求

思想政治理论课程社会实践环节是硕士研究生培养体系的重要组成部分,硕士研究生社会实践要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,与校园文化建设、见习就业、志愿者工作、大学生创业、党团建设、专业教育等活动相结合,将传统课堂内的教学拓展到课外实践,将被动学习转变为主动锻炼,使硕士研究生进一步加深对社会的了解和认识。在初步体验社会环境、获取行业人才需求信息的同时,树立理论联系实际的学风,调动其自我教育的积极性。通过社会实践活动,增强硕士研究生服务社会的意识,培养其实践能力、沟通协调能力和团队精神,从而全面提高其综合素质。

二、社会实践的类别与内容

硕士研究生思想政治理论课社会实践学分的落实要建立以集中实践、志愿服务、岗位实习和个人实践为基本途径的硕士研究生社会实践教育体系。从而实现硕士研究生自主选择实践

类别的课外实践教育方式。

具体实践类别如下:

1、集中实践类。学校每年利用寒暑假和节假日组织集中式的社会实践活动。活动过程中将组建若干有专门服务内容的社会实践服务团队。硕士研究生可以选择报名参加各种实践服务团,到基层或农村开展至少为期1周的调研和服务活动,以完成专门服务项目为基本要求。

2、志愿服务类。学校倡导硕士研究生积极投身校园志愿服务活动,建立或参加以定项和不定项相结合的志愿者服务项目。硕士研究生可以报名成为中国青年志愿者,参加学校志愿者指导中心和常青藤志愿者协会等各级志愿者服务机构组织的志愿服务活动,此类实践需为上述组织确认累计服务时间超过20小时以上。

3、岗位实习类。学校根据工作需要设立研究生“三助”岗位。硕士研究生可申报助教、助管,按照岗位职责经设岗单位考核合格,可获得学分。

4、个人实践类。硕士研究生通过自行拟订实践课题和实践计划,报请所属院系批准实施。此类实践要求连续时间超过一个星期或累计时间20小时以上。

5、委托培养等在职硕士研究生可结合自己的工作实际进行实践。

三、组织实施与考核

1、研究生院负责制定指导意见,协调落实经费,进行工作检查和监督;人文学院在理论课中负责对社会实践的途径和方法等进行指导;校团委按照校党委和上级团组织精神,制定全校大学生的社会实践总体规划、进行具体动员、骨干培训和总结、表彰。

2、各院系成立硕士生社会实践领导小组,领导小组由负责研究生教学工作和德育工作的领导牵头,协理员、院团委书记和教学秘书参加,根据本单位的具体情况制定硕士研究生社会实践大纲、实施方案、文件模板、考核办法并具体组织实施。

3、硕士研究生必须依照不同实践类别的要求,按照实践计划认真填写实践日志,出具组织单位或实践单位的考核评价意见,并撰写3000字以上的工作总结、专项调查报告或研究论文1篇,最终由研究生所在院系给出学分。

4、研究生院将定期组织检查并将检查情况印发简报,总结推广好的经验和做法,对存在问题的环节提出整改意见。四、经费及其管理

研究生院将硕士研究生的社会实践经费列入研究生院业务经费预算,按照规定的额度,直接下拨到研究生所在院系。跨院系的社会实践活动由研究生所在院系和组织者根据工作实际协商解决。五、完成时间

硕士研究生的社会实践学分必须在硕士论文中期检查前完成。未获得社会实践学分者不具有申请学位论文答辩资格。

哈尔滨工业大学研究生院201*年4月20日

附录一

《硕士研究生思想政治理论课社会实践学分实施意见》补充说明

总则:研究生社会实践的宗旨是让研究生走出校门,面向和了解社会,增强社会责任感,提高社会实践能力。我校社会实践学分认可的社会实践活动必须是走出校门,除“三助”、以及毕业典礼志愿服务外,其他在校内组织开展的社会实践活动均不能获得社会实践学分。

一、社会实践项目认定标准

1、集中实践类。集中实践类除文件规定外,还包括班级或团支部、党支部等组织以社会实践团队形式申请的集中社会实践活动,但必须由院(系)批准立项后方可视为集中实践类社会实践项目;跨院(系)集中实践类活动需要由几个参与的院(系)共同掌握实践团队的实践方案及成员名单等材料,并采取措施及购买保险以确保学生的人身安全,带队小队队长要与院系负责人保持联系,汇报情况。

2、志愿服务类。包括参加学校志愿者指导中心及下设的志愿者服务小分队等各级志愿者服务机构或由院(系)组织的志愿服务活动,校级学生社团组织的各种校外开展的可视为社会实践,如团委绿色协会开展的植树活动、荒野行动,研究生“科学之旅”、企业短训生、毕业典礼志愿服务等活动,微软技术俱乐部帮外面的企业解决部分技术问题等,在由团委、研究生院进行认证并出具实践单位证明,核定实践时间。

3、岗位实习类。硕士研究生可申报助教、助管、助研,按照岗位职责开展实践,并经设岗单位考核合格,方可获得社会实践学分。

4、个人实践类。硕士研究生通过自行拟订实践课题和实践计划,报请所属院系批准实施。学生参加的暑期实习生项

目、非以获取报酬为目的的兼职工作,学生参加与培养和课程教学相关的联合项目,出差达一周以上,并且进行了深入调研,撰写调研报告,可视为个人实践。

5、委托培养、MBA、工程硕士等在职硕士研究生可结合自己的工作,不需要在从事社会实践,但需要提交社会实践考核表和社会实践报告,并由所在单位签字后,方可视为有效。

以下几类活动不属于社会实践:

1、组织或为在校内组织的开学典礼、校级各种文化艺术节、校庆大型活动、校运动会、院(系)组织的学术论坛担任志愿者;

2、组织或参加校内各种文体活动、学术活动等;3、以获取报酬为目的的兼职工作(如:家教、短期促销、代理等兼职工作);

4、担任研总会干部、研分会干部、班干部、团干部、学生党总支干部、社团骨干等学生干部;

5、由集体组织或个人参加的参观活动但未提交社会实践报告;

6、由于学位论文撰写及科学研究的需要,被导师委派出差、进行调研的。

二、社会实践学分管理及考核办法

1、社会实践学分已经纳入研究生培养方案当中,06年及以后全体研究生必须参加社会实践(其中委托培养等在职硕士研究生可结合自己的工作实际进行实践),并经考核合格后获得学分,方可参加中期筛选,否则不得参加硕士学位论文答辩。

2、硕士研究生必须按照《硕士研究生思想政治理论课社会实践学分实施意见》规定,参加社会实践,并认真撰写社会

实践总结及调研报告,上交至院(系)社会实践领导小组审核。

3、社会实践学分的考核分为立项考核和学分考核两个阶段。

(1)立项考核阶段主要考核硕士研究生申报的社会实践项目是否符合要求,院(系)负责对立项申请进行审批,审批不合格者,社会实践视为无效,不得参加学分考核。

(2)学分考核阶段主要考核学生的实际实践情况(包括活动表现和实践报告等),确定该学生是否获得学分。

4、学分考核阶段包括院(系)具体负责社会实践的老师对学生提交的《哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践考核表》(以下简称考核表)以及总结报告(或调研报告、研究论文)进行考核认定,填写马克思社会实践课程成绩单,合格后,由院(系)社会实践领导小组审核签字,教学秘书要严格把关根据成绩单情况给已经完成社会实践的同学打印成绩单。凡是有指导教师参与的社会实践活动,考核要听取教师意见。

三、硕士研究生社会实践学分申请和考核的流程(一)立项考核阶段(第一学年9月12月)

1、学生在入学之后,必须参加由院(系)组织的社会实践学分落实的布置会;

2、学生填写记录册个人情况及社会实践计划部分,并由班长统一收齐后交至院系负责社会实践的老师处;

3、院(系)社会实践学分领导小组根据立项考核指标进行审批,确定立项。

(二)具体实践阶段(第一学年1月9月)

经过立项审批的学生按照要求,开展社会实践活动,撰写社会实践报告。

(三)学分考核阶段(第二学年10月3月)

1、参加社会实践的学生提交报告,由班级负责人统一收齐后交给社会实践领导小组(本项工作需要在第二学年开学后一个月内完成);

2、由具体根据研究生完成实践报告及各项成果情况,参考实践地接收单位反馈意见,确定最终通过学分考核学生的名单,填写研究生社会实践考核表和社会实践课程成绩单(开学四到八周);

3、社会实践领导小组对获得社会实践学分的名单进行复核、签字;

4、将社会实践课程成绩单交给教学秘书,由教学秘书给获得社会实践学分的同学打印成绩单;

5、通过学分考核的学生的调查报告、考核表装订成册,将名单报送研究生院备案。

四、研究生实践学分的具体考核指标(一)立项考核阶段的考核指标

1、提交详细的社会实践计划,并通过院(系)审核;2、实践形式和内容:实践形式和内容符合《硕士研究生思想政治理论课社会实践学分实施意见》的要求,有明确的实践主题。

(二)学分考核阶段的考核指标

1、实践时间:要求社会实践累计满二十小时,或连续实践一周;

2、有完整考核表、社会实践调研报告(或研究论文、总结报告)

3、调研报告内容:社会实践主题鲜明,深入实际,紧密围绕主题,内容真实,材料翔实,具有科学性和现实意义,有学生独立的心得和体会。

4、凡社会实践弄虚作假、报告抄袭者,一经发现,不得获得社会实践学分,教学秘书不得打印成绩单,不得参加硕士论文答辩,并按学籍管理规定处理。

5、如有以下情形不能获得社会实践学分,需要重修:(1)未参加社会实践;

(2)参加社会实践但不符合要求;

(3)未按要求提交社会实践记录册及报告;(4)社会实践学分认定不合格。五、社会实践经费管理

研究生院将硕士研究生的社会实践经费列入研究生院业务经费预算,已经直接下发到研究生所在院(系),其中35元作为业务费用,标准按照每人4元/天的交通费计算,跨院(系)社会实践活动由研究生所在院(系)和组织单位根据和工作实际协商解决转款等具体问题。

六、对于院(系)落实社会实践学分的说明

1、各院(系)社会实践领导小组要责任到人,结合本院(系)实际制定具体的实施方案;

2、院(系)需要在入学教育当中对社会实践学分目的、意义、要求、安排、考核方式进行详细的说明,并告知学生社会实践记录册及报告规范等模版的下载地址;

3、院(系)应采取多种形式组织社会实践活动,在组织集体项目实践和志愿服务类基础上,鼓励和引导学生开展个人实践;

4、研究生社会实践报告、社会实践计划及考核表由各院(系)存档,报告存档以班级为单位。

七、对于硕士研究生参加社会实践的说明及要求

1、201*年以后入学的硕士研究生在读期间必须参加社会实践;

2、参加社会实践的研究生需认真填写《哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践记录册》;

3、申请个人实践类的调研项目,可到院办向相关老师申请出具介绍信、证明等;

4、研究生必须在第二学期开学一个月内,提交社会实践计划,计划未经过审核,或审核不合格,学生参加的社会实践项目不得获得社会实践学分;社会实践必须在第三学期结束前完成。

附:对院(系)社会实践学分落实工作的考核指标1、院(系)成立社会实践领导小组,主管研究生工作的副院长或副书记、协理员、教学秘书、分团委书记职责明确;

2、结合各院(系)情况制定具体的实施方案;

3、在入学教育中召开社会实践学分布置会议,保证每一名研究生都了解社会实践目的、要求、具体的实施途径,考核要求;

4、积极搭建平台,拓展社会实践基地,组织各种社会实践活动;

5、设立社会实践助管,协助社会实践领导小组开展工作;

6、定期掌握研究生开展社会实践的情况,深入调研和解决学生在社会实践中存在的困难;

研究生院将定期对各院(系)社会实践学分落实情况进行考核。

附录二

哈尔滨工业大学硕士研究生获得社会实践学分流程图

社会实践学分明确社会实践的要求和流程选择社会实践项目否否是否为个人实践类项目是撰写社会实践计划是否为在职硕士研究生立项考核阶段(第一学年9月12月)否社会实践计划进行立项申请收集相关实践项目信息是否符合院系要求是开展社会实践否是撰写社会实践日志获取相关实践单位证明/岗位考核证明具体实践阶段(第一学年1月9月)撰写社会实践报告/工作总结/研究论文提交《哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践记录册》院系对社会实践进行认证学分考核阶段(第二学年10月3月)认证是否符合要求是获得社会实践学分

附录三

哈尔滨工业大学级硕士研究生社会实践课程成绩单

学时:学分:学生所在院(系):序实践学号姓名成绩号类别12345678910111213141516171819序号20212223242526272829303132333435363738学号姓名实践类别成绩协理员签名:年月日研究生教学秘书签名年月日院(系)负责人签名:年月日注:1、实践类别:应填写集中实践类(J);志愿服务类(Z)。岗位实习类(G)个人实践类(GR)其他情况(Q)

2、在职或委培,不需要参加社会实践,只需要提交总结报告,在实践类别注明(wt)

研究生工作部年月日

附录四

硕士研究生思想政治课社会实践学分常见问题与解答

1、参加导师的横向课题,出校去单位实习,但只是导师项目的要求,是否算社会实践?如何进行界定?

答:根据社会实践学分的定义和要求,在第一年实行硕士社会实践学分期间,学生参加导师与培养、课程相关的横向课题,到校外企事业单位、研究所出差达一周以上,从事研发、服务、协作等工作,并且撰写3000字调研报告,由导师出具意见,可以视为社会实践。

2、大四考到本校的学生,能否在本科阶段提前参加社会实践,并获得学分?已经确定具有研究生资格,但没有研究生学籍的大四学生,原则上属于我校硕士研究生,其在本科毕业阶段及暑假从事的社会实践活动是否给予社会实践学分由院(系)进行认定。

3、关于社会实践的经费的使用问题

社会实践学分专款专用,由于学生开展社会实践的基本补贴,按照四元\\人\\天交通费计算,集体项目和大型志愿服务,除按人头划拨的费用外,还可从学院精神文明费用和大活动经费中划拨。

4、关于研究生参加由组织的团委的“大手拉小手”、社区见习就业,或研究生下设社会实践中心组织的“科学之旅”等活动,绿协、微软俱乐部等社团组织的校外社会实践活动如何认定?

凡研究生参加校级社会实践活动,并由研究生院及团委认定并签署实践或组织单位意见后,由院(系)认定并给予学分:参加团委的“大手拉小手”及研究生院的“科学之旅”,满足课程要求,由具体负责同学统一收齐,分别由团委及研究生院认定;校团委南岗区社区志愿服务行动认证时间为20小时(由社区志愿服务队依据需要进行招募,经过选拔和培训环节,完成相应的项目任务,培训环节按工作时间的1/3折算),由负责同学统一收齐交团委认证;由各学生社团组织各种校外实践类可视为社会实践,如绿色协会植树、荒野行动等活动,或微软技术俱乐部帮外面的企业解决部分技术问题等志愿服务,由团委社团指导中心认定后,出具证明意见。

5、什么类型的发票可以报,什么样的不能报?

答:关于报销的事宜,采取实报实销的原则,参加个人实践的学生,在进行学分考核时,携带参加社会实践时出具的发票,总额度上不得超过35元;参加集中实践或院(系)组织的志愿服务,由院系直接给拨相应额度的经费,由具体组织老师或负责同学在活动结束后,拿相应发票报销;具体发票报销事宜可参考学术论坛

报销要求。

附录五

哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践考核表

项目类别项目名称姓名所在专业

班级

学号

填写说明

1、填写前请认真阅读本说明,并认真填写本表;

2、学生需要填写硕士研究生基本情况及社会实践计划、社会实践考核表,并将3000字的总结报告(或调研报告、研究论文)附在论文后面;

3、学生需如实填写个人基本信息及实践计划书,并由院(系)对计划书进行审批;

4、总结报告要求:总结报告要有参加活动的简介、心得及体会、存在的问题和不足、建议四个方面来写;调研报告选题可结合专业、也可选择社会关心的热点问题,其内容一般包括题目、调查方式和方法、调查对象、提出问题、分析原因、解决问题、建议或设想等;研究论文可参照研究生撰写科研论文的方法进行研究;

5、调研报告格式要求:一级标题为小二号黑体,二级标题为四号黑体,正文为宋体四号,行间距20磅,字间距为标准值左右,上3.0厘米,下2.5厘米,左2.8厘米,右2.8厘米,页脚1.5厘米;

6、航天学院等院(系)的研究生可继续使用本院(系)社会实践手册;本表可为各院(系)参考。

硕士研究生基本情况及社会实践计划

姓名性别院(系)专业班级E-mail(如集中项目等)学号照片联系方式社会实践类别社会实践项目名称立项目的及意义具体日程安排项目开展预期目标和实践内容经费使用

审批意见院(系)社会实践领导小组签字:(公章)年月日

哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践考核表

个人实践心得(从实践内容简介、感受及心得、存在的问题和不足、建议等四个方面简要介绍)(从该生实习实践的态度、出勤情况、能力提高情况、是否对本单位工作有一定的贡献等方面对学生进行评价)实习单位意见院系考核意见实践单位负责人签字:(公章)社会实践负责教师意见:经考核,该同学参加社会实践满小时,已经提交\\未提交社会实践调研报告。院(系)社会实践负责教师签字:年月日社会实践领导小组意见:经考核,该同学按照学校关于硕士研究生社会实践学分的要求,已完成\\未完成社会实践,并且考核合格\\不合格,可以给予学分。院(系)负责人签字:(公章)年月日注:1、参加岗位实习类实践硕士研究生的实习单位意见,需由设岗单位的指导老师填写;

2、学生在实践活动后按要求填写,交所在院(系)审核、登录学分,并归档保存,以备学校检查。

附录六

哈尔滨工业大学硕士研究生社会实践学分管理流程图

哈工大研究生年度社会实践项目启动各院(系)制定年度社会实践计划并布置工作接收项目文档社会实践考核表(立项部分)填写学生研究生院汇总各院(系)年度社会实践项目计划接收申报社会实践项目实践项目计划审核社会实践项目进展调查与管理(可选)社会实践项目变更表填写开展社会实践调查各院(系)社会实践项目计划进展总结报告社会实践项目考核与学分认定接收填写上交社会实践总结下拨年度社会实践经费考核是否通过社会实践考核表各院(系)统计社会实践类别并登记学生成绩填写研究生社会实践成绩单是否各院(系)社会实践年度总结各院(系)社会填写实践项目资料归档与年度总结获得社会实践学分重新进行社会实践优秀社会实践项目案例接收备份各院(系)社会实践项目总结整理各院(系)年度社会资料汇编(包括所有文档)检查年度研究生社会实践开展情况总结研究生社会年度实践项目结束

附录七

学院20年度

硕士研究生社会实践开展情况总结

年月日

一、实践总体情况(包括简介、实践人数、实践项目类别、比例等)二、项目实施情况(包括各项目实施过程介绍和照片、学生实践的态度、特色社会实践项目、突出个人的情况介绍)

三、存在的问题和不足

四、建议与展望

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