思政教研室201*年度工作思路
思政教研室201*年工作思路
新的学年、新的学期,思政教研室将继续紧紧围绕学院二次创业及基础部201*年的工作计划,结合我们教研室的特点,深化思政课的课程改革,重点抓制度的落实,教学质量的提高和教书育人,发挥思政理论课的重要作用,为文化立校做出贡献。在认真开展回头看的基础上,结合新学期的工作任务,提出以下工作思路,做好以下七项重点工作:
1、进一步深化思政教学改革,创新教学方法,在完善“三位一体”理论课程教学模式与体验式实践教学模式特色的基础上,探索创新更具有实效性的教学模式,切实提高思政课教学的到课率、听课率,进一步提高思政课教学水平。
2、以创建精品课程建设为重点,强化思政课程建设,提升教师专业素质与技能水平。思政教研《思想道德修养与法律基础》已成为学校的精品课程,在这个基础进一步努力申报为省级精品课程,为这完成一任务全体教师要同心协力共同完成后续工作,同时,要做好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》申报校级精品课程的准备工作。
3、以省教育厅对学院《思想政治理论课程建设标准》检查为契机,全面加强思政课教学、科研与管理建设,努力提高思政课课堂教学、实践教学、学科队伍建设、教学组织管理水平;进一步提升思政教学的规范化建设,确保下次省教育厅的课程建设标准验收达标,同时,为迎接新一轮高校德育评估打好基础。
4、以省级教学研究项目“高职院校思政课实践教学体系构建研究”的研究为契机,创建学院思政教育平台,加强新生入学教育,完善思政课教学特色,使学院思政教育更贴近,进一步提高大学生思政教育实效。
5、强化内部管理、加强教学质量监管,充分调动积极性,提高教学质量。一是加强常规教学管理。二是严格落实听课制度,加大教师听课力度,形成听、说、评教,相互借鉴、互相研讨的良好氛围;三是加强教研室职能建设,教研活动,创新教研活动内容,提高教研活动实效;四是认真落实省教育厅、学院教师教学质量监控体系,完善教师业务档案管理制度,定期对每位教师的授课情况、科研情况、教育教学质量警醒检查、评价,并及时记录存档;五是通过加强培训,强化社会实践考察,加强思政队伍建设。
6、积极申报校级以上哲学社会科学研究项目与教学改革项目,进一步加大科研建设力度。
7、加强大学生心理健康教育工作,尽快完善大学生心理教育管理制度建设,加强教师业务培训,积极参与心理健康咨询工作,提高学院大学生心理健康教育工作实效。
总之,本教研室全体教师将一如既往,根据学院教学的实际情况,借鉴外院、外校经验,严格要求自己,无私奉献,继续全面提高教学质量,为培养更优秀的人才,做出自己的贡献。
201*-12-26
扩展阅读:思政课教研室201*-201*学年第一学期教研活动计划
思政课教研室201*年-201*学年第一学期
教研活动计划
本学期201*级新生入校,《思想道德修养与法律基础》课程将全面展开,同时本学期思法课课时调整为48个学时,总计3个学分。为了进一步提高教学质量,思政课教研室将把工作重点放在继续提高青年教师教学质量上。要让《思想道德修养与法律基础》课程成为深受广大学生喜欢的科目,让青年教师在实践中增强自己的能力,多向老教师学习。同时,教研室计划组织全体教师报名参加全省思政课精品一课的评选活动,以进一步提高教师的教学育人水平。在这个基本思想的指导下,经过教研室全体教师的讨论,制定本学期教研活动计划如下:
周次主要内容第一周交教学日历,检查教案,核定补考名单,传达学校教务管理相关规定精神。第二周本学期授课计划安排第三周集体备课第四周讨论思与法课件制作第五周开课前教师准备工作常规检查第六周国庆放假第七周《思与法》新生开课、交流教学情况交流教学经验第八周检查教师布置作业、批阅作业情况、教案检查第九周公开课
第十周讨论公开课,交流体会十一周教学改革探讨、教学方法总结交流十二周教学常规检查十三周教师科研情况交流十四周教学心得交流十五周下学期授课情况安排十六周教学常规检查十七周期末工作安排十八周学期教研工作总结
思政课教研室
二O一一年九月十二日
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