开学工作检查情况汇报

开学工作检查情况汇报

开学工作检查情况汇报

局党组：

根据xx县人民政府教育督导室、xx县教育局关于开展201*年春季开学检查工作的通知（x教督发201*3号），我们办公室负责xx、xx两乡镇中小学开学工作督查。我室在xx局长的带领下，于201*年3月16日对所辖两乡镇中小学开学工作进行督查。通过听取汇报、实地查看、个别询问等形式对各校在制度建设、课程设置、教学常规、教材使用、安全卫生、经费管理、三化建设，控辍保学、师生饮水等方面进行全面检查，现将本组检查情况汇报如下：

一、总体情况

从检查学校来看，各校三月2月27日教师返校，28日上午召开全体教师工作会，部署201*年开学各项工作，28日下午开始报名入学，1号正式上课。学校参照教育局201*年工作要点，拟定了学校工作计划及各种规章制度，严格按照课程标准开齐开足课程，学校均做到了“三表”上墙，各项工作正在有序开展。我们检查的xx和xx两乡镇，xx中学应到学生725人，已到学生655人，转出县外就读3人，县外转入2人，流失67人，流失率高达9.2%，已责成学校想方设法、采取各种措施动员学生入学，确保巩固率达到国家巩固提高标准。各校在保证正常教育教学秩序的前提下，深入调查摸底流失学生情况，及时组织教师有针对性地开展大

家访活动，使不少即将辍学的少年儿童得以重返校园，并将辍学生名单及时呈交党委政府，得到了当地党委政府的大力支持，流失学生数量在逐渐减少。由于长期干旱，师生饮水出现不同程度的紧张状况，据州气象局最新消息，全州旱情将持续一段时间，大概到5月中旬才会进入雨季，因此，师生饮水将面临严峻考验，抗旱工作还需经历漫长的过程。我们小组检查的三乡镇，学生流动不大，教材基本满足需要，大班额现象不突出。各校基本能够做到依法治教，校容校貌整洁，严格执行国家的政策法规，各项工作有序开展。

二、存在的突出问题

1.安全方面：尽管安全工作时时在提，但仍有个别学校负责人安全意识淡薄，安全隐患排查不认真，学生食堂、寝室管理欠规范，暴露出明显的安全隐患。比较明显的有xx镇的xx小学，几十个学生同住一室，学生洗漱用品杂乱无章，易燃物品堆放在床脚，走廊过道到处是学生从家里面带来的木柴，学生露天搭灶做饭，犹如给学校设置了一颗定时炸弹。xx小学在一张大概1米宽的上下铺床位上，竟然每张床上铺都睡了3个学生，只要稍不注意，就会有从床上摔下来的危险，时刻威胁着学生的生命安全。xx中学学生食堂地基下沉，与地面大概有5厘米左右的裂痕，食堂墙身也不同程度的出现炸裂现象，存在严重的安全隐患。

2.学生到校情况：从检查情况看，小学基本上没有辍学

情况，除了生病住院以及随父母外出就读以外，所有学生都已返校读书。由于受打工潮和读书无用论的影响，中学控辍保学形势不容乐观。各中学都不同程度出现辍学情况，并且已经超标。截止3月11日，xx中学未到校学生有84人，流失率5.6%，xx中学未到校学生有45人，流失率达5.9%，控辍保学仍然是学校一项艰巨的工作。检查过程中，我们要求各校一定要采取一切措施，尽自己最大的努力动员学生入学，并及时向当地党委政府汇报，争取他们的支持，整合各种力量减少辍学率。

3.教学常规方面：开学已有一周多时间，多数学校的教育教学工作已走上正轨。但也有极少数学校还沉浸在过年的喜悦中，部分教师还没有将经历全身心地投入到新学期的工作中来。在xx乡的xx小学，看不到学校的工作计划，只有课程表上墙，教师还没有撰写教案，作业普遍只批改过1次。教师精神状态不佳，学校管理令人堪忧。

4.落实寄宿生生活补助情况：随着近年来国家对义务教育阶段学生的优惠政策的实施，为学生家长减轻了很多经济负担，然而也助长了等、靠、要的思想，很多家长只想让孩子吃住在学校而不想出一分钱。由于今年国家压缩了住宿生生活补助比例，导致一部分住校生没有了资金来源，增加了学校在食堂运营方面的负担，少数学校暂停了食堂的使用，使学生生活出现了暂时的困难。

三、采取的主要措施

根据检查的具体情况，我们分别采取了不同的解决方案。对于xx镇xx小学存在的安全问题，我们下发了定期整改通知书，对该校存在的安全问题进行限期整改，并要求xx镇中心学校于12日前将整改情况报我处。对于xx中学学生食堂塌陷的问题，要求该校随时观察，及时与局领导汇报。在xx乡xx小学，xx副局长就该校存在的问题召开了教师大会，通报了检查情况，并做了认清形势，增强服务意识；摆正心态，迎接挑战；珍惜机遇，努力回报社会的重要讲话，要求每一位教师要精诚团结，努力工作，为学校的发展多做贡献。

201*年3月12日

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张集中心小学开学工作检查情况汇报

一、检查组工作开展情况

我们一行于8.31日下午到张集中心小学检查该校开学各项工作开展情况。首先听取了该校负责同志的开学工作汇报。并对该校的环境整理、学生报到情况、课本发放情况进行了了解。9.1日我们对张集中心小学及其村小（教学点）的开学第一天上课、执行课程计划、规范办学行为落实省市“五严禁令”的情况进行了查看。

二、学校工作开展情况（一）假期工作

1、张集中心小学能严格规范办学行为，执行省市“五严规定”，假期中无教师补课现象。

2、学校能通过“五治五强五提升”活动的开展，组织全体教师加强理论学习，提高思想素质，树立服务意识，积极做好工作；学校能结合县局相关会议精神制定详实可行的201*年秋学期学校工作计划。

3、学校组织全体教师学习了全国、省、市县教育中长期规划，并结合本校实际，对学校的发展进行规划，制定学校三年发展规划。

4、假期中少先队能组织学生积极开展“五小”活动及学生社会实践、开展“雏鹰假日小队”活动，帮助少先队员养成良好的道德行为习惯。深入开展“民族精神代代传”活动，做一件体现民族精神的事，体验民族精神的时代内涵，树立少先队员的民族自尊心和自豪感。

5、为了保证不流失一名学生，学校假期前就制定了“控流”计划，成立“控流”领导小组，明确责任，各学校在先行摸底的基础上把所有老师进行分组，对可能流失的学生进行家访，了解困难和原因，确保不流失一名学生。

6、学校学期末，班主任及任课老师结合学生平时表现能对学生的综合素质进行评价，并把评价结果记入学生成长记录袋，为每个学生留下成长的足迹。（二）、开学工作

1、张集中心小学于8月28日上午召开校级领导会办会，对新学期工作精心安排，中层以上负责同志能主动清除杂草，整理环境，确保了开学工作有条不紊。2、该校于8月29日上午召开全乡教师会，会上林保亚校长总结了201*年春学期教育教学工作，对教学质量进行了分析，对新学期工作提出了具体的目标和方法措施。会上还极进一步学习了省市规范办学行为“五严禁令”精神，要求各校严格控制学生在校学习时间，规范考查次数，严禁教师利用节假日补课等。学校还制作了十余块宣传板块，并摆放在醒目位置，向社会展示该校在规范办学行为过程中取得的成果，受到了社会的一致好评。

3、该校还于8.29日下午组织全乡教师分备课组进行集体备课，各备课组长对本册教材进行了分析疏导，初步统一了教学进度，对提前一周备课教案进行了研讨，完善了二次备课，为开学后第一周的课堂教学效率的提高提供了保证。4、由于准备工作充分、实在，8月31日上午半天全校学生报名注册结束，书本发放到位。下午，该校就按课表上课。

5、开学第一天，学校按规定制定了“三表”，并张贴上墙。该校校领导都能深入课堂听课，检查课堂教学情况；老师能做到推门听课，相互学习研讨，形成了良好的听、评课的教研氛围。学校举行了升旗活动，对学生进行了安全法制教育。6、控流工作扎实有效，全乡无一流生，报到率100%。7、收费公开透明，受到群众的支持和理解。（三）安全工作

学校对安全隐患在假期中进行了整改，对破旧的校舍进行了检查维修；制定安全工作计划及各种安全应急预案，成立安全领导小组，分工明确，责任到人到岗，层层签订安全责任状。要求全体学生不得乘坐无牌、无证和未经相关部门许可的车辆上学，假期中无任何安全事故及违纪违法事件发生。（四）其它有关情况

中心小学校级领导班子在开学第一天深入到分工定点完小检查开学工作，各学校开学工作井然有序，均能做到环境整洁，表簿上墙，无一流生；（五）存在问题

1、学校硬件设施投入需进一步加强，部分村小教学设施陈旧，需改善。2、学校寄宿管理进一步优化，为留守儿童营造更好的学习环境。

检查人：年月日

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