南江学区201*年秋季开学工作检查总结
南江学区201*年秋季开学工作检查总结
按照县教育局开学工作会议精神及开学工作部署,南江学区精心策划,严密组织,分四个小组对学区37所小学、六个教学点进行了开学工作的全面检查,下面,我对开学工作检查情况作如下通报,望在坐的各位校长在总结经验的同时,正视存在的差距,积极、稳妥的推进学校各项工作,确保南江学区教育教学公平、均衡、健康发展。今年开学工作的新气象
1、人心齐、动作快,确保开学工作开门红
9月1日,各校均正式开学开课,到校教师全部到岗,99%的学校旧生巩固率达到100%,“五个一”和“三个一”工作到位好。南江片的马鞍、罗洞、桥西等许多学校,上午报到下午就正式上课。
板江片四所学校教师以校为家,李富强校长假期都吃住在学校。黄桥学校校长叶建军以身作则,勇挑重担,一人任教三个主要科目。
明德学校积极做好丁洞并往明德学校的各项衔接工作,从而保证了撤并工作的平稳过度。菜柏学校李班雄校长暑假大部分时间在学校加班,皮肤都晒黑了,开学后,夜以继日,为搞好开学工作和迎接合格学校验收付出了艰辛的劳动。
教学点地处边远山区,工作条件差,在今年编制短缺的情况下,中坪学校李松根校长暑假做了大手术,身体还未痊愈,带病坚持工作,李佑之校长,不辞劳苦多次奔波于白土、小坪两地,协调村支两委,
妥善安置教师(特别特岗教师)吃住。长源教学点的邓秀松老师,体弱多病,山峰校的陈洞江校长家务繁重,长期坚守山区,任劳任怨。正是这些许许多多的校长老师,他们急学校之所急、想学生之所想,确保开学各项工作全线到位,出现了今年开学工作的开门红。2、计划全、措施力,开创学校工作新局面
在今年开学工作检查中发现,很多学校的各项计划,理念新、思路明、方法力,活动安排切合实际,具有很强的导向性、可操作性和实用性。桥东、昌江、长潭、黄裴、桥西等学校的工作计划校长亲自撰写,具有很强的前瞻性、主导性,镇小的教研工作计划,从学校实际工作出发,从内容到形式可以看到学校走的是教研强校之路。凤桥学校制定了符合学校实际又有学校特色的备课、作业批改、班主任工作细则。
3、抓管理、重教研,提升教学质量主题明
各学校狠抓教师和学生的管理工作,镇小等学校实行老师上班签到签走制,浆田、崇义等许多学校实行学生路队护送制。南江镇中心小学,九月一日开课以后,教研活动排得紧紧密密,学区研训人员随堂听课发现,一堂一年级的语文公开课,参加听课的二十四位老师,其中有两位老师年龄五十开外,另外,镇小各年级语文、数学采取集体备课。
凤阳,阜山、长潭等校对顶岗实习老师采取“一对一”辅导制,并建立起培训帮带档案,生活上关心,工作上帮助,让这些教师迅速融入学校这个集体,李话明校长亲自辅导的同时,带领他们走出大山
听课取经。板江中心小学对新到来的特钢教师,生活上关心照顾,工作上指导帮助,使他们安身后安心工作,为提升学校教育教学质量提供了强有力的后劲。
各学校都制定了质量提升方案,通过不同渠道争取资金对老师进行奖励,老师的质量意识不断加强。
4、辟资源、集资金,建设和谐校园重育人
双溪学校编印《文明礼仪三字经》、《校园礼仪三字经》在校园张贴,组织学生学习,校政日志大事记事栏,公布当天的班级评比情况;桥东学校把学生的行为规范作为日常工作来抓,采取规范引导与强化训练相结合的方式,取得了很好的效果;群联学校、阜西学校继续开展好习惯伴我行活动,重视学生习惯养成;阜西学校还设立红事登记簿,对学生中的好人好事进行及时表彰;上坪学校积极探索寄宿生的管理办法,努力办好寄宿制学校。
冬桃学校布局合理,整齐规范,清洁大方;在校园文化氛围创设方面,也匠心巧具。长潭校在校园内办起了高规格的宣传窗。板江片四所完小结合“家园行动”和迎省督导评估检查,花大气力对学校进行了维修和校园文化建设。绿化、美化、亮化的三化要求,文化氛围也非常浓厚。
板江四所完小都争取村级重视,积极筹措经费,解决老师们住校的住房和伙食问题,老师们都乐意住校。
冬桃、苍霞、光明、五角、浆田等校争取村支两委、社会贤达对学校工作的重视和关心,积极筹措经费,进行校舍维修,改善教学和
办公条件。
江洲学校积极争取社会资金,为所有在校学生提供“免费午餐”。5、勤督查,看实绩,搞好师生评价有特色
长潭学校的质量提升方案经过全体教师讨论,签字通过;沙铺学校的绩效考核规范,绩效工资全部根据绩效考核结果进行发放;崇义学校、双溪学校由值日学生协助进行教师考勤;黄裴学校对教师常规工作要求具体,检查细致。
群田学校注重教师团队打造,工作严格要求与关心教师相结合,绩效考评与教学业绩挂钩,设法调到全体老师的工作积极性,赢得家长和社会好评。
黄裴学校、阜山学校、群联学校注意学校制度建设,由人管人逐步过渡到制度管人。
南江镇小建立起完善的教师绩效考核方案的同时,学生成长档案规范,学生评价形成体系。
由于时间的关系,检查过程中,对各学校取得的成绩未能够一一发现,特别是本人文字功夫有限,不能够详尽予以总结,不到之处敬请原谅!
校长们:我们在这里总结成绩,就是要将这些经验予以推广,更重要的是剖析我们的不足,及时整改,全面推进学校各项工作。下列谈谈检查中不同程度上还存在的一些问题:
1.学校档案管理不规范。各校学生异动手续不齐,留级现象严重,造成巩固率低和无法核实的混乱局面。
2.常规工作落实得不够,计划与实际工作脱钩,甚至有的以旧计划搪塞检查,学校对教师的备课和学生作业,缺乏统一要求,教师的备课具有随意性,作业批改也极不规范、评价标准不一致。3.学生学习习惯和生活习惯不够好,很多学校养成教育停留在口头上,创新意识创、新能力培养无从谈起,科技创新方案制定还不知道下手。
4财务管理不规范。公用经费没有设立会计分类账和现金流水帐,更不能按有关文件规定进行预算列支和开支;绩效考核方案,操作性不强;校园文化建设学校布置简单,活动开出率不高,很难发挥环境育人活动育人的功能,办公费用投入不足,办公设施简陋,教师不能安身,更无法安心。
6、有的学校临近公路,却没有相关的安全防范措施和警示标识,给师生的出行造成一定的安全隐患。
7、对英语教学的重要性和必要性还没引起足够重视出现了跑教成跑堂的现象。
8、质量提升方案目标不明,措施不力。今年下期小学教育教学工作的基本作法:
1、规范和完善教师管理和评价制度,努力调到广大教师工作积极性的同时,为学校绩效工资发放和学区人事制度改革提供真实、可靠的依据。请各校结合学区九月份“制度月”尽快制定和完善适合学校实际的相关制度。
2、狠抓教学、教研常规管理工作,学区研训室小学研训人员将
不失时机的对加强督导、督查工作。
3、走科研兴校的道路,引领教师通过构建高效课堂提升教育教学质量,学区小学研训组人员按学区教研工作计划开展好各项活动的同时,坚持下校听课、下校督查。
4、把学生日常行为的引导规范和强化训练、学习习惯和学习能力培养、养成教育作为小学常规工作进行重点督导、督查。
5、开展好系列德育活动,逐步建立起比较完善的学生评价制度。6、严密组织每期学业考试,逐步形成公平竞争的良好态势。
扩展阅读:中鱼口中心学校201*年秋季开学工作检查通报(定稿)
中鱼口乡中心学校中教发[201*]19号
★201*年秋季开学开办工作检查通报
为了全面掌握各学校开学工作情况,落实开学工作会议精神和掌握部分学校调整班子后的整体工作情况,确保新学期各项工作顺利开展9月8日,中心学校根据《开学开办检查通知》分二组分赴各校检查开学工作。检查组从校园环境、教师到位、后勤保障、常规管理、收费管理、安全卫生等方面进行了仔细的检查,并对各学校开学工作中存在的问题进行了现场处理。现将开学工作检查情况通报如下:
一、主要特色:
(一)提早谋划,开学工作紧张有序
1.提早谋划。各学校开学工作突出了“四早”。即早谋划、早准备、早安排、早落实。各学校均在8月31日前组织召开了教师会,传达了全乡开学工作会议上的有关精神,全面安排布了开学开办工作。各校在优先毕业班师资配备的前提下实行了任课教师均衡搭配,确保了各校开学工作的顺利开展。8月31日,各校基本完成了学生报到、注册、发放书本等工作,9月1日除育红、游小两校外,其它
各校均按临时课表开始上课,作业见红。顺利完成了中鱼口中学与班咀中学的撤并及西河完小停办五、六年级工作,实现了优化组合和资源共享。
2、气氛浓厚。⑴宣传到位。上学期我乡教育教学质量综合评价位居全县第二名,小学有7个单位进入全县前20名。开学初,各校为展示宣传教学质量及课改工作等均动了脑筋,下了功夫:游港中学成绩显著,横幅挂遍各个交通路口;常西完小用横幅、条幅、彩旗、喷绘等形式与人共享质量位居全县第2名的喜悦;班咀中学不仅用宣传载体打出自己的特色,更重要的是用走访等形式稳住了优生,凝聚了人心,营得了主动;光明、游小、中鱼口更是以巨幅横幅宣传课改,展示质量,尤其值得一提的是小北洲完小开学就班班严格按课改要求布,足见其全面推广课改的决心和信心……。⑵校园卫生洁净。绝大多数学校在学生到校前就清除了校园里的杂草,打扫好了校园内环境卫生,尤其西河学校8月28日就完成了学校开学的所有筹备工作,工作积极主动。⑶入学教育扎实。大多数学校在9月1日采用了不同形式的入学教育,尤其对新生的入学更是严格把关,严肃纪律。其中最为突出的是班咀中学,该校七年级新生入学除了进行了常规的入学教育外,还进行了为期四天的军训,有计划、有预案、有教育资料、有成果展示。磨练了学生意志,规范了学生行为,希望以军训为突破口,落实学生养成教育,全面改观校风。
3、保障有力。开学前,各中小学就及时把学生课本、办公用品等准备到校,开学初各校就把新学期课本、教辅资料、办公等用品及时发放到位,确保了开学上课工作的正常运行;对各种教学设备、设
施进行了必要的维修和添。各校开学后迅速启用了食堂,保证了正常教学秩序的建立,稳定了师生人心。尤其是游港中学后勤工作出色、反应迅速,开学即开餐;合并后的班咀中学教师人数激增,学校配套设施(如办公桌椅、住房等)未完全跟上的情况,给学校后勤工作带来了很大的压力。总务主任曹军一方面多做老师们思想工作,另一个方面想了很多办法,才终于基本解决。(二)务实创新,常规管理扎实高效
本学期绝大多数学校领导理念较新、思路清晰、劲头十足,开学工作步入正轨速度快,尤其是常规管理工作更是同步跟进。
1、计划制度齐全,教师到岗到位。检查时发现,学校各项制度计划和教师各种计划资料比较齐全,明确了教育教学目标、任务和方法。所有学科都制定了制定了教学计划,学案已开始使用。各校教师到位较齐,精神面貌好,学生学习热情高,教室内物品摆放整齐,校园内书声朗朗。尤其是光明完小还完善了升旗制度,安排好了全期国旗下讲话内容
2、课程开设科学,岗位配合理。大部分学校能严格按部颁标准开齐开足课程课时;在专业教师紧缺的情况下,尤其是偏远的学校统筹安排、细致谋划,合理配教师岗位,使教师人尽其才。
3、常规工作迅速开展。多数学校于9月5日开始了国旗下的讲话,恢复了两课两操,红领巾广播站同天开始广播,一日评比检查同步进行且有记载已公布。检查时止,教室布基本到位,墙报大多已出刊,“五表”已上墙,各类组织名单已建立。尤其值得一提的太和完小校长李正坤急学校之所急兼任教导主任,关键时刻体现了一个共
产党员的本色。尽管事务繁杂,但督查中发现,该校工作积极主动,开学开办有声有色,较上学年工作有较大起色。
4、加强检查督导。开学初,中心校就多次不通知的下校督查,及时纠正开学开办中出现的问题,解决师资配备的问题,指导各校高效科学办学,协调校与校之间的问题等。各校亦迅速落实师生检查督促工作。至检查时,游港中学已进行了新学期第一次教学工作全面检查。
5、控辍保学成效凸显。检查时发现,各校在控辍保学方面采取了有效措施,做了大量工作,取得了显著成绩。在开学事务繁多的情况下,各班班主任密切关注未到学生去向,及时澄清底子,确保不流失一个学生。各校教导主任认真核对学籍,及时做好了学生正常异动工作。
中鱼口完小校长段彩云、教导主任刘秀秀工作主动,思路清晰,学校各种资料齐全,档次较高;学校情况了如指掌,学籍底子情况清楚,受到县局开学开办检查组的高度肯定。(三)多方给力,课改推广遍地开花
根据县局安排,结合中鱼口的具体实际(因8月21-24号中鱼口因特尔培训),中鱼口中心学校于8月25日召开了中小学校长会,下发了课改培训方案和培训资料,同时全面布了开学开办工作。8月26-29号全乡中小学开始课改培训。同时大多数教师写了数千字的学习笔记,部分教师还设计了一份体现课改的规范的教案。开学开办县乡督查中,把课改工作作为检查的重点工作之一。我乡大部分学
校开学即课改:课改宣传力度大(如常西、光明等),小组合作规范及展示板利用率高(如育红、中鱼、小北等)。大多数教师自觉接受课改学习,严格按县局“六、四、五”课改要求,坚持“先学后教、小组合作、自主高效”的课堂教学模式,结合县局下发的学案组织学生学习。全乡课改已呈现如火如荼、遍地开花的喜人景象。(四)规范操作,零收费政策严格落实
检查中发现,各校均能严格按上级要求,规范后勤财务管理,严格执行上级规定。
1、实现零收费开学。所有学生除自愿购买保险外未向学校交费,食堂就餐本着学生自愿、保本微利的原则,学校坚持先服务后收费。全乡无一例乱收费、搭车收费和违规收费现象。
2、财务管理规范。大多学校都严格按财务管理制度做到公平、公开、公正,收支合理。商店进货渠道正规,手续齐全。部分学校还落实了食物留样制度。
(五)多措并举,校园安全常抓不懈
安全无小事,责任重于山。因此各校都能把安全工作摆在突出的位,在安全教育上,各学校坚持安全工作预防为主,教育优先的原则。
1、安全隐患排查。开学前,各校认真进行安全隐患排查,尽力为师生创设一个安全舒适的环境。游港完小电脑室外铁护栏已生锈,部分开始脱落,存在严重安全隐患;育红完小教学楼北面渗漏,需及
时修复,南面无围墙,存在安全隐患等;中鱼口完小对学校教学楼、线路进行了摸底排查;安庄完小教学楼顶渗水,存安全隐患等等。
2、车辆接送整治。9月2日,中鱼口乡人民政府牵头对我乡中小学、幼儿园车辆接送问题进行了专项整治,尤其是对班咀中学放学后车辆严重超载接送学生现象进行了有效整治。9月4日,乡人民政府在会议室召开了全乡车辆接送学生专项会议,要求教育部门进行广泛排查,会同各职能部门对违规接送学生车辆进行严肃处理。
3、各学校做到了分工落实,措施落实,责任落实。有的学校还与班主任签订了安全工作责任书,使安全工作做到学校、班主任、教师多级共管,不管空白。
(六)默默奉献,干部教师甘为人梯
从检查中发现,本学期开学期间,大部分学校领导身先士卒,率先垂范:常西完小教导主任段秋建假期培训前就编写好计划和内容,主动接手六年级班主任,教该班语文和思品,任务大,担子重而无怨言;光明完小本期增班未增人,校长张设祥、教导主任杨开望、总务主任陈立勇挑重担,分别承担毕业班思品课和一个肄业班数学课;中鱼口完小刘秀秀工作主动,能把繁杂的教导工作在规定时间内提前完成好,本期还兼毕业班课;何光辉、黄建宇、曹明义、何建国、练长庚、朱秋坤、汤仿林等教学任务繁重,但能克服困难,尽心尽力做好后勤服务工作。此外涌现了一大批爱岗敬业,表现突出的教师:游港中学叶芬教二个班的语文还兼班主任,工作任务重,但班级管理到位,有特色;班咀中学孙渺、代占东、杨杰、李硕四位教官在军训中工作
认真负责,确保了军训任务圆满结束,达到了预期的效果;班咀中学王瑛老师勇挑重担,教两个班的英语并兼班主任,工作十分负责;小北洲完小夏灿远带病坚持工作,服从学校安排,工作积极主动;安庄完小肖文科以学校大局为重,服从学校安排,班主任工作主动;光明完小孙佑云、毛小兰、秦迎春、谢情等服从工作调配,工作积极主动等等。表现突出的教师还有:曹霞、汤胜元、程文杰、何维、程冲、陈荣、高双喜、徐建明、尹正良、刘艳、蔡振华、周君、温浩、谢建容、谭笑梅、彭时训、杨可斌、胡双莲、廖志国、曹艳新、罗舜尧、陈力群、张腾芳、吴小玉、杨慧、王曦、夏凤林、郭小艳、颜瑞红、陈静辉、吴辉、陈金华、龙跃霞、徐向东、廖映冰、郭万华、何庆良、聂典发、周澄宇、杨泽万、高小元、杨晶、陈双喜、王新华、朱德安、刘清明、林进良、黄栋梁、朱丽明、王黎、舒学儒等同志。
二、主要问题
通过这次开学工作检查,在看到成绩的同时,也发现我乡开学开办工作还存在一些不容忽视的问题:
1、课改水平发展极不平衡,学校之间、教师之间都存在很大的差距。有的教师体现课改理念的教案不会写、学案当练习册使用等现象加上个别教师思想观念仍未转变,给课改全面推广和深化带来一定的难度。
2、有的教师教学常规未落实。个别教师用旧计划、旧教案,甚至连日期都未改;有的备课太过简单(不足一面);有的教案编写疲于应付,环节不全,授课内容不具体,实用性不强;有的少课时(检
查之日主科仅备一节)。尤其是班咀中学个别外语老师出现空堂现象,属明显的教学责任事故。
3、个别班主任工作拖沓。班主任手册未填写全,尤其是谈话登记、周小结等;有的班级布多年未换,宣传横幅、条幅脱落,教室布无新意,未体现课改;班日志要督促学生照实填写,未及时检查。
4、全乡大部分教师无作业批阅记载本;少量教师全期教学计划环节不清,有的还把全期计划中的“教学进度”安排没有采用表格式到周,变成了“课时安排”;有的教师无培优辅潜计划、无试卷(成绩)分析;有的教师无教学反思。
总之,各校在开学工作中做了大量细致的工作,开学工作积极、主动、规范。不少教师在开学工作中加班加点,任劳任怨;不少学校领导在开学工作中率先示范,默默奉献。当然在本次检查中,暴露的问题也不少,且学校与学校之间存在差距还较大。希望各校以开学工作检查为契机,认真查找自己存在的问题,总结得失,制定有效的整改方案,抓实抓彻底,力争在较短的时间内整改到位。希望各校在加强安全监管的前提下,切实落实课改工作,狠抓毕业班工作,争取再创辉煌。
中鱼口乡中心学校
201*.9.12
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