201*年高滩小学督学工作任务自查报告

201*年高滩小学督学工作任务自查报告

责任区督学工作任务自查报告

派潭镇高滩小学

为了进一步推进我校督学责任工作，根据《增城市督学责任区制度实施方案（试行）的通知》（增教字【201*】52号）文件精神，我校对照责任区督学的工作任务中的七点逐条进行了自查，现将自查情况报汇如下：

一、贯彻落实国家教育法律法规

1.在指定的学区范围内有计划地实行常规招生，适龄儿童随班就读，46人以下编为一个班，做好开学控流工作，把好学生异动管理关，入学率100%，正常开展教育教学工作。

2．执行课程计划。学校全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家、市教委行政部门规定的课程、课时计划，一、二年级每周课时27节，三至六年级每周课时30节。不随意增减课程门类和难度。保证了音乐、体育、美术、科学、信息技术及综合实践活动等课程全面开设，并做到了课课“平等”，无“主副”课之分。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动）增强学生体质。不组织学生参加未经市教育行政部门批准的各类竞赛，教导处对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。

3．规范教材的使用。学校订阅教材严格按省、市教委规定的《小学生用书目录》配备，在指定部门征订，没有乱订其它书籍和辅助资料。

4．作业量及质量的管理。学校对学生的课外作业量进行了有效的控制，严格按义务教育阶段的有关规定控制学生作业量，各科教师作业设计重视实效性，在内容上注重学生的学习态度、学习体验和学习效果，在难易程

度上符合学生实际。作业形式应当灵活多样，针对学生个体的认知差异，设计了分层次作业、选择性作业等，减轻了学生过重的课业负担。

5．学业成绩检查考核。学校组织学科测试后，教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜，教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号，学生身心得到了健康的发展。

二、加强校园文化建设，努力构建和谐校园

我校从校园文化建设入手，立足于学校实践,积极构建民主、和谐的学校氛围,努力构建民主科学的管理文化，学校管理人员努力提高自身的理论素养和管理水平，时时处处发挥表率引领作用，提高为师生服务的意识，建立和谐的校园人际关系；依法民主治校，完善教代会制度，培养教师的主人翁精神，全面实行校务公开、民主管理。加强了学校校风、教风、学风的“三风”建设，使之成为师生发展的共同追求，建设出富有特色的校园文化，提高学校文化品位。学校努力营造浓厚的读书氛围，创建书香校园，建立健全教师学习考评制度。

三、加强学校德育工作，培养学生良好习惯

我们始终把德育工作放在各项教育工作的首要位置，充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道的作用。今年以来，我们加强德育工作的针对性和实效性，着重做好了学生《守则》《行为规范》的学习与落实，学生自我管理能力培养、学生学习策略的构建、心理健康教育和心理咨询服务等德育工作。树立了“全员、全过程、全方位”的育人思想，充分发挥教导处、团队组织、班主任等德育资源的作用。建立健全了学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育网络。

四、完善制度，加强财务、健康与卫生、安全工作管理

1．根据上级要求，建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档案管理，规范审查、监督、检查程序，明确职责分工。在师生中进行广泛的安全教育宣传。组织师生进行灭火演练、消防紧急疏散演练，使学生了解有关知识和技能，提高自救逃生的本领。为了加强学生的交通安全意识和管理，学校组织360多名师生参加镇“交通安全案例警示”大会，开展交通安全知识竞赛，确保学生的生命安全。

2．严格执行上级财务管理的有关规定，严格财务工作制度。学校严格遵照操作程序和责任要求。对班级财物管理情况及时进行检查评比，树立典型，树立榜样。比过去的两年在管理规范、目标细化、工作落实上，都有了较大程度的提高。

当然，在督学工作中我们也有一些有待改进和解决的问题，具体如下：1．校园文化氛围还不够浓厚，要加以改观。2．仍需要加大力度，不断完善各场室的设施设备。

派潭镇高滩小学

201*年11月10日

扩展阅读：观风海镇中心学校201*年学校常规工作目标管理自查报告

观风海镇中心学校201*年学校常规工作目标管理自查报告

为了进一步加强对所辖学校常规工作的督促指导，根据威教字（201*）88号文件和县教育局相关会议精神，结合我镇实际，观风海镇中心学校组织对所辖十所学校的常规工作进行认真细致的检查评估，并依据《观风海镇201*年学校工作目标考核量化表》量化评分。同时，每到一个学校检查结束后都召开全体教师参加的反馈会，充分肯定成绩，客观指出存在的问题，提出合理的意见和建议。现将督评情况报告如下：

一、基本情况

观风海镇中心学校辖九年一贯制学校一所，有初中在校生407人。完全小学九所，教学点一个。共有专任教师282人其中中心学校37人；共有小学生6325人，其中中心学校949人；共有学前班572人，其中中心学校86人。全镇适龄儿童入学率已达98.7%，学前班招生任务完成620人的92.3%。小学生辍学率控制在1.03%以内。

二、分组情况及时间安排

根据工作需要，中心校组成两个督查组分别对十一个校点进行督导评估。第一小组由马三学校长任组长，检查中心学校本部，七舍小学，果化小学，箐河小学，李子小学和勺口教学点；第二组由刘仕军督学任组长，检查观风海二小，

四十五户小学，塘房小学，沙子小学，南园小学。检查时间自12月6日起13日止。

三、取得的成绩

1、全镇各小学均能按上级要求开齐课程，开足课时。2、全镇各校均制定较为科学合理的学校发展规划。3、所有小学均已制定较为科学合理的规章制度和工作方案。

4、各校均设立校务会议或办公会议，实行校长负责制，目标明确，任务落实，分工负责，互相协作。

5、实验教学工作有序开展，教学实验仪器管理好使用好，仪器设备完好率达95%以上。

6、全面取消留级制度，年辍学率控制在1%左右，初中控制在3%以内，全面落实六年级整班交接。

7、学校安全管理工作责任落实，措施有力，无安全责任事故发生。

8、各学校自查自评工作落实到位，大部分学校整改到位。

9、文明校园建设初见成效。观风海中心学校、七舍学校、塘房小学较为突出，效果明显。

10、严格按威教字（201*）38号、222号、威教字（201*）136号等文件要求管好用好生均公用经费。规范开支票据和审批程序，并严格实行公示制度。校安工程监督到位，果化

小学、七舍小学、中心学校拆除重建工程主体已完工，加固工程除四十五户小学外，其余学校全部完工交付使用，未影响学校正常教学。

11、党风廉政建设工作扎实开展，矛盾纠纷排查、调解处理及时，无非法上访和越级上访事件发生。

教师绩效工资实施方案均经教师大会讨论通过，绩效工资兑现及时，无不良反映。

12、校产管理工作落实到位。大部分学校校园干净、整洁，无人为损坏设施、设备、花草树木行为。

13、师德师风建设工作抓紧抓实，以增强“生命感”、“责任感”、“五心”教育为主题的师德师风建设活动在大部分学校广泛开展。如七舍学校、果化学校及中心学校、二小组织的向秦明才捐款献爱心活动。全镇各学校向羊街镇小学教师捐款献爱心活动。建党90周年唱红歌比赛活动等。

14、全镇各小学均制定较为科学合理的学校工作目标管理实施办法，教师履行职责基本达标。素质教育已在学校全面推开，“两操一课”有效开展，效果明显。决战课堂、新教材大练兵活动全面展开。“国培计划”全面启动，校长全员参加培训。

15、学校教学常规管理落实到位，教师能按88号文件要求全面落实备、讲、辅、批、研、考、评等环节的工作任务。观风海镇中心学校、观风海镇第二小学、七舍学校、沙

子小学、南园小学教学质量得到显著提高。

四、存在的问题

1、学校档案资料整理不够规范，部分学校资料不齐。果化小学、沙子小学、李子小学资料较差。

2、图书借阅率和仪器使用率不达标。南园小学、塘房小学、箐河小学尚无规范的图书、仪器室。

3、受校安加固工程影响，优美教室建设进度缓慢，校园文化建设相对较差。远程教育设备运用不够好。

4、部分学校对体育卫生工作重视不够，体育活动开展较少，环境卫生仍然存在死角死面。

5、青年教师的培养培训工作尚需加强，校本教研工作还需要进一步加强，特别是课题研究仍是薄弱环节。

6、由于拆除重建工程均未竣工交付使用，大班额现象仍然存在。南园小学、塘房小学、七舍小学仍然面临教室不足。

7、学校安全管理工作有待进一步加强，校园周边环境还需加大整治力度，学生自我防范意识还要进一步提高。

8、绝大多数学校没有围墙，给学校管理和校园绿化、美化建设造成很大困难，急待解决。

五、整改措施和办法

1、进一步加大对所辖学校的监管力度，进一步修改完善管理方案，督查到位、奖惩到位、总结到位。

2、督促所辖学校进一步规范档案建设，做到资料齐全，整理规范，一材多档，便于查找，有效保存。

3、加强学校图书、仪器的管理，提高其使用效力。积极争取上级的支持，建好学校图书室，标准化实验室。使图书借阅率、仪器使用率双达标，充分发挥图书、仪器的辅助作用。

4、督促学校利用寒假期搞好校园文化建设和优美教室建设营造浓厚的校园文化氛围。

5、借助学校体育卫生及艺术教育工作督导评估的大好时机，督促学校扎实抓好体育卫生及艺术教育工作，提高学生的整体素质。

6、通过请进来，走出去，校本研修，老带青等多种方式培养年青教师，让他们尽快成为教学的骨干，学校的精英。

7、积极主动沟通和协调施工单位加紧施工，使拆除重建工作及早交付使用，解决学校大班额问题。

8、配合相关部门进一步整治学校周边环境，为师生营造一个安全和谐的校园环境，确保师生生命财产安全。

9、积极争取县人民政府和教育局的支持和帮助，解决学校无围墙的问题。

六、量化评分情况

督评小组依据《观风海镇中心学校201*年学校工作目标考核量化评分表》每到一所学校均通过听、查、访、看、

议等环节逐项量化评分，经校长签字认可，对学校常规工作进行综合评价。现将评分情况汇报如下：

观风海镇中心学校90.6分，观风海镇第二小学87.8分，四十五户小学83.7分，七舍学校86.3分，果化小学75.1分，沙子小学80.5分，南园小学82.2分，塘房小学85.9分，箐河小学77.9分，李子小学61.8分。评为优秀等次的1所学校，评为良好等次的6所学校，评为合格等次的3所学校。

观风海镇中心学校201*年12月14日

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