XX县二0一二年春节元旦期间双拥工作情况汇报
XX县二0一二春节元旦期间双拥工作
情况汇报
201*年春节元旦期间，为进一步巩固全县军政军民团结的大
好局面，增进军民鱼水之情，加快驻中部队全面建设，促进军民融合式发展，推动双拥工作再上新台阶，在县委、政府的正确领导下，XX县民政局开展了形式多样的走访慰问活动，现将相关情况总结如下：
在春节元旦前夕，县委、县政府四大班子领导和县人武部、民政局、县双拥办组成四个慰问组，对全县300户重点优抚对象进行了走访慰问，每户发放慰问金100元，发放慰问金30000元；慰问了XX县人武部、武警县中队、武警消防大队，发放慰问军30000元，慰问品价值8000元；慰问了1-4级伤残军人15户，每户发放慰问金400元，发放慰问金6000元；慰问了军队离退休干部35人，每人发放慰问金300元，发放慰问金10500元；慰问了下岗伤残军人60人，每人发放慰问金200元，发放慰问金1201*元；慰问了精神病员退伍军人78人，每人发放慰问金100元，发放慰问金7800元。共计发放慰问金96300元，价值8000元慰问品。进
一步密切了军政军民关系，为推动全县双拥工作深入发展营造了浓厚的氛围。
二0一二年二月十四日
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******双拥工作汇报材料
******位于******县团结西路二号院，始建于1966年9月，地处县城中心，占地面积22400平方米，学校现有教学班25个，学前班4个，学生1222人。在职教职工83人。
近年来，在县委、县政府的坚强领导和大力支持下,学校坚持以科学发展为指导，本着“一个中心”（德育工作为中心）、“一个转变”（课堂模式）和“三个特色”（英语双语、阅读开发、心理教育）“五个校”(以德树校、教研兴校、质量立校、活动热校、特色强校)的办学宗旨稳步发展。在全体师生的共同努力下,学校曾先后获得国家级“红领巾手拉手助残先进集体”、“红领巾示范学校”；自治州级“百佳星级少先队大队室”、“德育达标校”、自治区级“精神文明先进单位”、“红旗大进集体”、“学雷锋先进集体”；“健身操比赛特等奖”等殊荣。
我校坚持以科学发展观为指导，以巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”新型军政军民关系为总要求，围绕******县争创“双拥模范县”目标和驻县部队现代化建设，积极推动新形势下双拥工作的创新发展。有始有终开展双拥创建工作。一、领导高度重视，着力完善机制。
拥军优属、拥政爱民是中华民族的光荣传统。我校历届领导班子十分重视双拥、爱国主义教育和国防教育工作。在上级双拥办的直接领导和具体指导下，学校坚持以校长、书记挂帅，副校长负责，教导处、德育处、少先队大队部具体实施，师生全员参与的领导和运行机制，把双拥工作提到维护国家长治久安的战略高度来认识，结合国防教育工作的总体要求，以“军训引路、国防育人、军地密切合作”为指导思想，把德育工作和双拥工作有机结合，并作为精神文明建设和德育工作的一项重要内容来抓，广泛宣传双拥的重要意义，深入普及和不断加强国防教育，激励广大教师以及学生的爱国之心，报国之志。1、组织落实。
①加大组织领导力度。学校成立双拥工作领导小组，校长、书记挂帅，副校长负责，教导处、德育处、少先队大队为成员。双拥领导小组从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，重视双拥工作，要形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导班子成员共同抓的良好局面。
及时通报双拥信息。学校积极参加上级部门组织的双拥活动，及时向上级部门通报本单位开展双拥工作情况。
③落实双拥工作职责。学校双拥领导小组认真履行职责，积极主动工作，充分发挥自身在创建省双拥模范县活动中应有的作用，并确保开展双拥工作的必要经费。定期对拥军优属情况进行全面检查，发现问题，及时解决，确保各项政策法规落到实处。2、宣传有力。
我校利用黑板报、校报、宣传橱窗、红领巾广播等形式，积极宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国防法》、《国防教育法》等法律法规，使学生和教师了解和掌握我国面临的挑战，理解毛泽东的“提高警惕，保卫祖国”；江泽民同志的“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓”等“居安思危”的至理明言，使广大师生深刻认识安与危，存与亡，治与乱，乐与忧，胜与败的矛盾对立统一的辩证关系。二、狠抓规范管理，注重实际效果。
1．学科渗透国防教育，树立国防意识。在学科教学中，我校非常重视对国防教育的有机渗透，要求各学科结合学科特点，将国防教育渗透到教学的各个环节，贯穿于教学始终，特别是在语文、自然、社会、品德、科学等科目教学中，有意识、有重点地对学生进行爱国主义教育和国防教育。学校还把国防教育与校园文化建设有机结合起来，在学校图书室、教室、会议室都悬挂民族英雄、爱国志士、革命领袖画像，在楼道、德育宣传室制作悬挂国防教育宣传牌，时时刻刻感召和激励学生，让他们树立爱国主义、集体主义、社会主义、革命英雄主义精神。通过学科渗透，小学生对国旗、党旗、军旗知识，国徽、国歌、版图知识，中国人民解放军军史、中华民族反侵略斗争历史，国家领土及主权，常规兵器、核武器、化学武器及高技术武器，古往今来的爱国英雄，国防法律法规等小学生应知应会的知识都有了一定的认识，从小就树立社会主义祖国和人民军队的伟大形象。
2．学习军事知识技能，了解光荣历史。学生是祖国的未来，是社会主义事业的接班人。因此对学生进行国防教育不仅是一项必要的工作，也是一项很重要的工作。为做好这项工作，学校每年都开展军训活动。军训是少年儿童学习军事知识技能，增强国防观念，培养少先队员“五自”能力的主要形式之一。我校每年都聘请驻县部队的官兵为我校少年军校的教官，为少年儿童进行为期一周的军事知识、国防知识、队列队形、基本步伐等内容的军事训练。同时组织学生走进军营和战士一起生活，体验军营生活，使少年儿童在少年军校不仅学习初步的军事知识技能，而且了解解放军的光荣历史传统，体验做一名军人的光荣和自豪，从小树立保卫祖国、建设祖国的坚定信念；培养严格的纪律观念和热爱集体、互相关心、团结协作的团队意识；培养不怕困难，勇于吃苦，顽强拼搏的进取精神，逐步养成良好的行为习惯。制定切实可行的军训计划。在军训前，我们结合学生、学校和气候的实际，制定军训计划，初步总结出一套讲解、示范、训练、会操四步教学法。我们还结合小学生特点，将国防知识等作为军事常识，通过示范、讲座、多媒体演示等形式进行一般性介绍。这样做，既突出重点，又兼顾其他，有效地利用时间，使学生的军训生活既严肃紧张又丰富多彩，在他们的人生中留下一个亮点。抓好军事训练的各个环节。军训不仅仅是简单的军事操练，而是由许多环节构成的系列活动。在军训中，我们重点抓“学、训、考、评”几个环节，学习国防知识、《队列条令》等；按照《学生军事训练大纲》重点对学生进行队列训练；每期军训我们都要对学生进行认真考勤，督促所有学员完成军训内容；采取每天一评，一记，军训结束总评，评出“优秀学员”、“优秀中队”，给予表彰并将成绩与德育考评挂钩。
3．密切联系实际，推动双拥主要内容。
加强理论学习。学校要联系实际组织全体师生认真学习党的中央三代领导集体和以胡锦涛为总书记的新一代党中央关于拥政爱民、拥军优属、加强国防和军队建设的一系列重要指示，学习党中央、国务院、中央军委和县党委、政府关于双拥工作的指示精神，提高对新形势下双拥工作重要性的认识，增强做好双拥工作的自觉性。重视宣传报道。学校要把双拥宣传作为一件大事来抓，纳入年度宣传计划，营造争双拥活动的舆论，及时报道本单位双拥工作的实绩，从而形成浓厚的双拥氛围。丰富双拥教育。学校要围绕促进地方和军队的改革与建设，深入学习贯彻县双拥工作会议精神，采取多种形式，深入开展双拥宣传教育，加强全民国防教育，宣传和推广双拥先进经验和先进典型，进一步激发军民的爱国热情，形成良好的双拥氛围。抓好军训工作，开展不同层次的国防教育，组织师生参观军营，加强纪律教育和革命传统教育，利用节日、假期组织师生与人民子弟兵开展联谊活动。利用寒暑假社会实践的机会发动学生为军、警、烈属送温暖，坚持国防知识进课堂，充分利用学校现有的黑板报、橱窗、广播台、进行宣传。我校按照“五爱”（爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义）的总要求，因时因地对学生、教师进行爱国主义主题教育。如：结合我国航天事业“神舟”系列载人飞船发射成功，大力学习、宣传、弘扬“能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献”的“载人航天”精神，努力培养学生的爱国主义思想，国防意识；结合学校坚持每周星期一和重大节日的升旗仪式，国旗下校长讲话和学生代表讲话的机会，对学生进行爱家乡、爱班集体、爱学校的爱国主义、集体主义和社会主义教育；每年清明节组织学生到兴隆山烈士陵园祭扫烈士陵园，参观革命烈士墓，了解革命烈士的英雄事迹，缅怀先烈、继承遗志，并组织开展主题中队会进行讨论，使他们懂得了今天幸福生活来之不易；组织学生在“八一建军节”期间慰问烈军属和退伍军人等活动，对学生进行革命英雄主义和爱国主义教育；以全民国防教育日为契机，积极组织学生观看爱国主义、革命英雄主义等优秀影片，激励和培养学生的爱国热情，大无畏革命精神和社会责任感。通过各种活动，不断促进了少年儿童良好道德品质和文明行为习惯的养成，大大激发了学生为建设祖国和保卫祖国树立远大理想而自觉努力地掌握科学文化知识的热情。军民共建活动。当前，胡锦涛总书记提出了“共建和谐社会”的要求，而作为当今的校园,首要的任务更应是“构建和谐校园,共创文明校风”。文明的校风需要大家共创,和谐的校园需要我们共建。为认真贯彻党的路线方针政策，我校从实际出发，与空军雷达站不断加强联系与沟通，积极开展军民共建活动，促进了军地文明建设的协调发展。在开展军民共建活动过程中，双方单位领导重视，机构健全，规划具体，措施落实。做到机构健全，成立了有双方单位党政领导主管的军民共建领导小组，将军民共建工作列入双方工作计划中。坚持党政领导联系制，商量新学期的共建工作，制定新方案。在开展共建活动过程中，注重突出思想共建，以思想共建提高师生和官兵的思想认识，以道德风尚共建共育“四有”新人，以文化共建共创文明、健康、安全的校园，以活动共建共创良好的环境与氛围，积极探索新形势下军民共建的新路子，扎实开展军民共建活动，做到了军民共建制度化、活动经常化，使双方在各方面工作中不断取得新成绩。
首先，加强思想道德共建。开展共建活动以来，我们始终把思想共建放在突出的重要的位置。一方面充分利用部队这个革命的大熔炉，对师生进行革命传统教育，也为学校培育"四有"新人提供了又一良好载体。另一方面通过加强少先队阵地的建设与部队指战员们共创文明之风。例如，部队指战员们来到我们少先队队室学校进行参观指导，双方通过召开座谈会，相互交流思想，共促事业的全面发展。我校团支部李蓉老师还放弃自己的休息时间亲自到部队教唱《八荣八耻之歌》，为军民共建共呼吸，心连心。
其次，以开展共建为契机，展开各项活动。活动是联系军民关系的一条重要纽带。在此期间，我们双方定期开展了形式多样的活动。每到"儿童节"、"建军节"、"教师节"、"元旦"，我们不仅积极组织双向联谊活动，各自献上自编自演的精彩文艺节目，密切了军民鱼水情，而且注重发挥学校优势，努力解决部队的后顾之忧，免费接受官兵子女入校学习。我校教师中有十几位军嫂，为了大力支持其家人的工作，学校在考勤等方面都给与他们很大的照顾，并且经常召开军嫂座谈会，及时了解和帮助解决他们的困难。学校还向部队开放计算机房，并安排计算机教师进行辅导，提高战士们的文化素养。
第三、形式多样、寓教于乐。为了拓展双拥和国防教育的辐射面，学校有目的的设计和安排活动。如组织社会实践，访问英雄人物，参观祭扫烈士墓，慰问烈军属，举办现代军事科技知识讲座，举办国防知识竞赛，通过这一系列活动，极大的丰富了学生的课外活动内容，同时也激发了学生的学习兴趣，使学生在潜移默化中增强了国防意识。
我校在创建双拥学校过程中做了一些工作，取得了一定的成绩。构建双拥学校工作是学校育人的重要组成部分，为了孩子一生的幸福，为了祖国的强盛，我们将加倍努力，使之提高到新的水平。
总之，领导重视、目标明确、措施到位、活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效。今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。手拉手，心连心，军民共建和谐校园；军爱民、民拥军，军民双方携手并进。我们相信，在新的一年迎接我们将会迎来更丰硕的“双拥”成果，将会创造更有新意的“双拥”经验，让军民团结之花永远开放！
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二一年七月
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