照片里的故事

照片里的故事 本文简介：

吉林省九台市李嘉鸿指导教师：吴迪　　“哈哈，哈哈。”同学们跑着，笑着。发生了什么事了呢？　　阳光明媚的中午，老师拿来了一个大蛋糕。哇！我的口水忍不住要流下来了。同学们七嘴八舌的议论着，有吞口水的，有抢蛋糕的，还有的都站在桌子上了，教室里一片欢腾。　　老师放下蛋糕，笑呵呵地说：“今天是刘同学过生日，大

照片里的故事 本文内容：

吉林省九台市    李嘉鸿

指导教师：吴迪

　　“哈哈，哈哈。”同学们跑着，笑着。发生了什么事了呢？

　　阳光明媚的中午，老师拿来了一个大蛋糕。哇！我的口水忍不住要流下来了。同学们七嘴八舌的议论着，有吞口水的，有抢蛋糕的，还有的都站在桌子上了，教室里一片欢腾。

　　老师放下蛋糕，笑呵呵地说：“今天是刘同学过生日，大家一起来祝福她吧！”南腔北调的生日歌回荡在教室里。

　　老师刚把蛋糕盒拆开个缝，我就恨不得钻进去了。一股喷香的奶油味迎面扑来。老师把蛋糕分好之后，我就忍不住了，刚想吃却被老师抓住手：“先给咱们的小寿星。”我只好无奈的接过蛋糕递给了她！同学们陆续分到蛋糕，一起围着刘同学说祝福的话。趁着大家不注意我偷偷的咬了一口，扑鼻而来的香味，加上这美味十足的奶油，我都不知道该怎么形容了！

　　我吃完，就找到我们今天的“寿星”，往她脸上抹奶油，啊！不好，她要反击了！我赶紧逃走，第二个目标：老师！“老师，我来了！”

　　“嘿！”老师被我做个一个脸部面膜，差不多了。有一个同学袭击，啊！我的脸上也被滋润了一下，我找老师去。“前面的老师，向后看。”老师一回头，我就看准时机给他“盖章”了。最后，那个老师被抹得满脸都是。

　　同学们都追逐着，打闹着，笑着。

　　这张照片印上了一群同学们的笑脸……

　　教师评语：文章对人物的动作和神态描写得十分细致，较为成功，语言描写也生动活泼，反映了师生之间的和谐关系和同学之间的珍贵感情。照片里的故事，故事已经讲了，如果能把照片再交代一下就更好了。

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