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五年级班级工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 14:43:30 | 移动端:五年级班级工作总结

五年级班级工作总结

五年级班级工作总结

一、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

二、培养学生良好的行为习惯

我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体状况。每天吃过中饭,我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

扩展阅读:三月份五年级班主任工作小结

三月份五年级班主任工作小结

春光明媚的三月已匆匆而过,班主任的工作繁忙而又有序。现小结如下:

一、学习雷锋见行动,文明礼仪我先行。本月根据学校的安排,我班开展了学习雷锋精神的活动。首先组织学生每天5分钟讲一段雷锋的故事。讨论雷锋生平事迹,并且联系自己的生活实际谈谈自己的想法,然后说说我们身边的“雷锋”,最后让学生表表自己的决心和出一份学雷锋主题手抄报。通过学习和活动,我们班陆志强主动提出讲台上的粉笔盒每天由他来整理。老师上课用的小黑板,下课都有学生整齐的放在边上。

二、每天的晨会课都组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。组织学生对照规范说说自己的行为和班级里的不好现象,进行批评和自我批评。同时表扬好的,给予鼓励和小奖品,让其他同学像他们学习。通过这样学习,有效的提高我们班同学的自觉性,守纪的多了,违纪的少了。班风和班纪有了很大的改善。

三、每周都对学生进行安全教育。

培养学生较强的安全意识,防止任何意外事故的发生。及时发现学生之间隐藏的矛盾,正确对待,及时处理。出现问题及时和家长联系和沟通,家校经常提醒家长注意校外安全。与家长共同努力,改正学生的不良表现和纠正他们的错误想法。同时也让学生自己感受,同学之间互相监督。

工作中的存在的不足:

1.个别学生有迟到现象,对个别学生要加强教育。2.课间操出操有点乱,需要进一步加强规范。3.包干区死角还要多督促学生去打扫。

总之,班主任与学生亲近的越多,收获和爱戴的也越多。当班主任很烦,每天都有做不完的事情,但是看着孩子们一天天懂事,我深感欣慰和快乐。

4月份工作安排:

1、出第四期黑板报“名族精神代代红”。

2、开展革命传统教育活动,组织学生祭扫烈士墓。3、开展读书剪报活动,出手抄报。4、开展“每周之星”评选活动。

5、开展拔河、接力赛、跳绳、智力比赛等中队活动。

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