月考一总结发言稿

月考一总结发言稿

一年级月考一总结发言稿

拟写人:黄朝

华

经过近一月的教学，三月份月考成绩已经揭晓。首先，我向本次月考取得了优异成绩的老师们表示衷心的祝贺，希望他们再创佳绩。我们都知道，有人成

功就说明了有人失败。生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，失败并不可怕，可怕的是失败以后我们不去反思。

八一爱民学校一年级3月份月考成绩统计表一〈1〉班情况与一〈2〉情况与一〈3〉班情况与成绩成绩班成绩56(弱智156(弱智1应考人数应考人数58(弱智2人)人)人)55256846.6992036.36应考人数实考人数总分均分最高分实考人数总分均分最高分552880.552.3794.5实考人数56总分3387均分60.48最高分92.5最低分11及格率58.93最低分及格率最低分5及格率45.46质量分析报告试题分析：本次检测题为人教版一年级语文下册第一～二单元阶段性试题，共有3道大题，12道小题目。题形多样化，知识覆盖面不广，内容大多是这两组所学。其中字词知识占56;运用分占32;习作分占12。难度题就是运用题的第一、二两题。但是，考查学生填写二类生字，有一个“缕”，学生还没有接触过，却让学生选填。但考查不够全面，部分考查题题题超纲超范围，不能客观地检验出教师的教学质量。效果分析：一、积累部分。反映出学生组好了字却不认识，组不出正确的词语。另外，选择量词时对“缕”字不理解，学生不知所措。二、运用部分。用字组句时词序颠倒，也有不细心而发生错误。按课文内容填空时，对归纳性的③小题不能做，错误率高。三、习作部分。不足之处是语序混乱，词语重复，语句重复，错字较多，无标点；部分学生语言贫乏，不懂格式，也有部分学生照抄习作要求。总之，通过考试检测，显示出学生对基础知识的掌握不是很扎实；思维的变换力不是很强；阅读归纳能力较差；看图写话时，学生的观察能力与语言表达能力、想象力和创造能力还没有得以培养。一部分学生不懂得写作格式，不会使用标点符号，以一〈1〉班最为严重；一部分学生写话没有条理，语句重复，以一〈3〉班最为严重；三个班级中都有少部分学生不能写作。另外，我们还发现很多学生的生字复生现象较为严重。

教学思考：

⒈在今后的教学中，要积极提倡自主、合作、探究的学习方式，以提高

学生的能力，发展学习思维，发展学生的想象力和创造能力。看图写话教学，要培养学生的观察能力与语言表达能力，课堂上尽量创造机会，用优生的学习思维、方法来影响差生；教学要注意互动性，并注重儿童的童趣，创设情境。以说促写，多以激励的评价方法，激发学生展示自我的欲望，提高表大的能力和写话的水平，从而提高学生的学习兴趣。

⒉教学中根据本班学生的实际,进行课外辅导，要辅导学生欠缺之处,弥补不足。

⒊把握好教学进度,争取有一点儿复习时间,防止复生。

⒋要养成良好的学习习惯，学习要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时

间，才能有好的效果。上课时，该做笔记的地方一个字也不能含糊，不懂的问题弄清楚，不要不懂装懂，有问题就问老师和同学，更不能轻易放弃。

⒌要让学生寻找出一条适合自己的学习方法，努力提高学习成绩。早读要多背诵语文中可操作性强的内容，并且要大声地读出声音来，在读中思考。而中午时间一般不易花在识记性多的科目上，这段时间可以多做一做数学等以做题解题为主或午休。

6.在平时教学中，要加强学生口头表达能力的训练，同时要创设口语交际和写话的情境，提高学生学习语文的兴趣和学好语文的自信心，并能在生活中学习语文，把语文运用于生活。

最后，我想说：月考并不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修

站”，因此我们要一鼓作气，找出自己的不足，继续制定下一月目标，尽自己最大的努力去提高教学质量。我的发言到此结束，谢谢大家

201*年3月29日

扩展阅读：期中考试总结大会教师发言稿

期中考试总结大会教师发言稿;

各位领导老师大家好!

在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开201*201*学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、勤奋而执着地前行的同仁们。

本学期开学以来，我担任四年级数学老师兼班主任，自己从一个教体育的变成了一个教数学的。从室外课教学变成了室内课教学。开始还真是不太习惯，但学生们学习的热情感染了我，让我看到了自己也应该努力。今天我很激动，因为凭借师生的共同努力我班的成绩名列前茅，

今天我也很喜悦，因为通过自己的努力，学生们有进步有收获，让我看到了希望。但今天我的心情更有许多的无奈和沉重因为我更清醒的明白我将面临更严峻的考验。上学的时候看到老师两个字感觉是那么的神圣，而如今自己也走上了这个岗位，才感觉到了其中神圣和不容易。

我不是最聪明的，更不是最优秀的但我可以勤奋，俗话说勤能补拙。作为一名教师，倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与学生在一起的，学生是懂事的我们就是快乐的。学生是进步的，我们就是欣慰的，学生是成功的，我们才是最优秀的。耿耿园丁意，拳拳育人心，神于幽谷处孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台，与学生共同成长进步。

期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的老师同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。谢谢大家，我的发言完了！

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