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焊接实习报告

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 14:59:09 | 移动端:焊接实习报告

焊接实习报告

实习报告

时间过得真快,一周的实习很快就过去了,在这次实习中,我理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏实践是行不通的。这次实习,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。

一、实习目的

使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习对焊接练习、导线的连接、仪表的使用、元件认识测量等电工技术知识,培养我们理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。

二、实习内容1.焊接练习

2.导线连接、仪表的使用3.元件认识测量4.听讲座

5.实习结束,写实习报告

Ⅰ、手工焊接练习总结

操作步骤:1、准备焊接:准备焊锡丝和烙铁。2、加热焊件:烙铁接触焊接点,使焊件均匀受热。3、熔化焊料:当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。4、移开焊锡:当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。5、移开烙铁:当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。

操作要点:1、焊件表面处理:手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精[文章来日中国报告网]、丙酮来擦洗等简单易行的方法。2、预焊:将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润,是不可缺少的操作。3、不要用过量的焊剂:合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。4、保持烙铁头清洁:烙铁头表面氧化的一层黑色杂质形成隔热层,使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。5、焊锡量要合适。6、焊件要固定。7、烙铁撤离有讲究:撤烙铁头时轻轻旋转一下,可保持焊点适量的焊料。

操作体会:1、掌握好加热时间,在保证焊料湿润焊件的前提下时间越短越好。2、保持合适的温度,保持熔铁头在合理的温度范围。一般经验是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。3、用烙铁头对焊点施力是有害的。

完成内容:用手工焊的方法完成一个工艺品,掌握了手工焊的基本操作方法。

Ⅱ、导线连接、仪表使用总结一、绝缘层的剥削

导线连接前,只有把导线端头的绝缘层彻底清除干净,才能保证线头与线头之间有良好的电接触。电工必须学会用电工刀或钢丝钳来剖削塑料硬线的绝缘层,用剥线钳最方便。①线芯截面为4mm2及以下的塑料硬线,一般用钢丝钳剖削。具体操作方法为:用左手捏住导线,根据线头所需长度,用钳头刀口轻切塑料层,但不可切入芯线,然后用右手握住钳子头部,用力向外勒去塑料层。右手握住钢丝钳时,用力要适当,避免伤及线芯。如图1示。

图1用钢丝钳刀口剖削导线绝缘层

②线芯截面大于4mm2的塑料硬线,可用电工刀来剖削绝缘层。

图2电工刀剥离塑料硬线绝缘层

具体操作方法为:如图2所示,根据所需的线端长度,用电工刀以45倾斜角切入塑料绝缘层,注意掌握刀口位置,使之刚好削透绝缘层而又不伤及线芯,接着刀面与芯线保持15角左右,用力向线端推削出一条缺口,然后把未削去的绝缘层剥离线芯,向后扳转,再用电工刀切齐。

二、导线的连接

常用电力线的线芯有单股、7股和19股多种,线芯股数不同,连接方法也不同。当导线不够长或分接支路时,就要将导线与导线连接。

①单股铜芯导线的直接连接先把两线端X形相交,如图3(a)所示;互相绞合2~3圈,如图3(b)所示;然后扳直两线端,将每线端在线芯上紧贴并绕6圈,如图3(c)、(d)所示。多余的线端剪去,并钳平切口毛刺。

②单股铜芯导线的T字分支连接连接时要把支线芯线头与干线芯线十字相交,使支线芯线根部留出约3~5mm;较小截面芯线按图4所示的方法,环绕成结状,再把支线线头抽紧扳直,然后紧密地并缠6圈,剪去多余芯线,钳平切口毛利。图3单股铜芯导线直接连接

图4单股铜芯导线T字分支连接

三、导线的绝缘层的恢复

为了保证用电安全,导线的绝缘层破损后,必须恢复,导线连接后,也需恢复绝缘。恢复后的绝缘强度不应低于原有绝缘层。1.线圈内部导线绝缘层的恢复

(1)绝缘材料选用线圈内部导线绝缘层有破损,或经过接头后,要根据线圈层间和匝间承受的电压及线圈的技术要求,选用合适的绝缘材料包覆。常用的绝缘材料有电容纸、黄蜡绸、黄蜡布、青壳纸和涤纶薄膜等。其中,电容纸和青壳纸的耐热性能最好,电容纸和涤纶薄膜最薄。电压较低的小型线圈,选用电容纸,电压较高的选用涤纶薄膜;较大型的线圈,则选用黄蜡带或青壳纸。

(2)恢复方法一般采用衬垫法,即在导线绝缘层破损处(或接头处)上下衬垫一层或两层绝缘材料,左右两侧借助于邻匝导线将其压住。衬垫时,绝缘垫层前后两端都要留出一倍于破损长度的余量。

2.线圈线端连接处绝缘层的恢复

(1)绝缘材料选用一般选用黄蜡带、涤纶薄膜带或玻璃纤维带等绝缘材料。

(2)恢复方法恢复绝缘通常采用包缠法,即从完整绝缘层上开始包缠,包缠两根带宽后方可进入连接处的线芯部分。包至连接处的另一端时,也需同样包入完整绝缘层上两根带宽的距离,如图5(a)所示

图5黄蜡带或塑料绝缘带的包缠

包缠一层黑胶布带,也要每圈压叠带宽的1/2,如图5(c)所示。若采用塑料绝缘带进行包缠时,就按上述包缠方法来回包缠3~4层后,留出10~15mm长段,再切断塑料绝缘带;将留出段用火点燃,并趁势将燃烧软化段用拇指摁压,使其粘贴在塑料绝缘带上。

(3)包缠要求在380V线路上的导线恢复绝缘时,必须先包缠1~2层黄蜡带,然后再包缠一层黑胶布带。在220V线路上的导线恢复绝缘时,先包缠一层黄蜡带,然后再包缠一层黑胶布带。也可只包缠两层黑胶布带。绝缘带包缠时,不能过疏,更不能露出芯线,以免造成触电或短路事故。绝缘带平时不可放在温度很高的地方,也不可浸染油类。

万用电表测量晶体二极管和晶体三极管

普通二极管的检测是由一个PN结构成的半导体器件,具有单向导电特性。通过用万用表检测其正、反向电阻值,可以判别出二极管的电极,还可估测出二极管是否损坏。1.二极管的极性的判别将万用表置于R×100档或R×1k档,两表笔分别接二极管的两个电极,测出一个结果后,对调两表笔,再测出一个结果。两次测量的结果中,有一次测量出的阻值较大(为反向电阻),一次测量出的阻值较小(为正向电阻)。在阻值较小的一次测量中,黑表笔接的是二极管的正极,红表笔接的是二极管的负极。

2.测三极管通常我们要用R×1kΩ档,不管是NPN管还是PNP管,不管是小功率、中功率、大功率管,测其be结cb结都应呈现与二极管完全相同的单向导电性,反向电阻无穷大,其正向电阻大约在10K左右。为进一步估测管子特性的好坏,必要时还应变换电阻档位进行多次测量,方法是:置R×10Ω档测PN结正向导通电阻都在大约200Ω左右;置R×1Ω档测PN结正向导通电阻都在大约30Ω左右,如果读数偏大太多,可以断定管子的特性不好。还可将表置于R×10kΩ再测,耐压再低的管子(基本上三极管的耐压都在30V以上),其cb结反向电阻也应在∞,但其be结的反向电阻可能会有些,表针会稍有偏转(一般不会超过满量程的1/3,根据管子的耐压不同而不同)。同样,在用R×10kΩ档测ec间(对NPN管)或ce间(对PNP管)的电阻时,表针可能略有偏转,但这不表示管子是坏的。但在用R×1kΩ以下档测ce或ec间电阻时,表头指示应为无穷大,否则管子就是有问题。

如何准确判断三极管的三只引脚哪个是b、c、e?三极管的b极很容易测出来,但怎么断定哪个是c哪个是e?先判定管子的NPN或PNP类型及其b极后,将表置于R×10kΩ档,对NPN管,黑表笔接e极,红表笔接c极时,表针可能会有一定偏转,对PNP管,黑表笔接c极,红表笔接e极时,表针可能会有一定的偏转,反过来都不会有偏转。由此也可以判定三极管的c、e极。

Ⅲ、元件认识测量总结

一、了解了一些基本的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、压线钳等。二、色环电阻的识别

1、颜色和数字的对应关系:首先我们向你介绍颜色和阿拉伯数字之间的对应关系,这种规定是国际上公认的识别方法,记住它对我们进一步学习很有帮助。颜色数字棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9黑0

2.四环电阻的识别:所谓“四色环电阻”就是指用四条色环表示阻值的电阻。第一色环是十位数,第二色环是个位数,第三色环是应乘颜色次幂颜色次,第四色环是误差率。例子

棕红红金

其阻值为12×102=1.2K误差为±5%

误差表示电阻数值,在标准值1200上下波动(5%×1200)都表示此电阻是可以接受的,即在1140-1260之间都是好的电阻。

3.五环电阻的识别:五色环电阻阻值识别步骤和四色环电阻识别的步骤是差不多的,依然是先看第五环(即最后一环),四色环电阻的最后一环只有金银无三种色,而五色环电阻的最后一环却有金银棕红绿蓝紫灰无九种色,这样使五色环的误差精度有所提高。

第一色环是百位数,第二色环是十位数,第三色环是个位数,第四色环是应乘颜色次幂颜色次,第五色环是误差率。例子

红红黑棕金

五色环电阻最后一环为误差,前三环数值乘以第四环的10颜色次幂颜色次,其电阻为220×101=2.2K误差为±5%。

Ⅳ、听讲座总结

星期五下午,我们在机电楼313看了一个视频,是关于智能建筑弱电系统应用技术与项目管理,由张瑞武教授演讲。通过这次讲座,我对智能建筑弱电系统有了初步的了解。

智能建筑的概念,在本世纪末诞生于美国。第一幢智能大厦于1984年在美国哈特福德(Hartford)市建成。我国于90年代才起步,但迅猛发展势头令世人瞩目。

智能建筑是信息时代的必然产物,建筑物智能化程度随科学技术的发展而逐步提高。当今世界科学技术发展的主要标志是4C技术(即Computer计算机技术、Control控制技术、Communication通信技术、CRT图形显示技术)。将4C技术综合应用于建筑物之中,在建筑物内建立一个计算机综合网络,使建筑物智能化。4C技术仅仅是智能建筑的结构化和系统化。

智能建筑应当是:

“通过对建筑物的4个基本要素,即结构、系统、服务和管理,以及它们之间的内在联系,以最优化的设计,提供一个投资合理又拥有高效率的幽雅舒适、便利快捷、高度安全的环境空间。智能建筑物能够帮助大厦的主人,财产的管理者和拥有者等意识到,他们在诸如费用开支、生活舒适、商务活动和人身安全等方面得到最大利益的回报。”

建筑智能化结构是由三大系统组成:楼宇自动化系统(BAS)、办公自动化系统(OAS)和通信自动化系统(CAS)

楼宇自动化系统(BAS):楼宇自动化系统也叫建筑设备自动化系统(BuildingAutomationSystem简称BAS),是智能建筑不可缺少的一部分,其任务是对建筑物内的能源使用、环境、交通及安全设施进行监测、控制等,以提供一个既安全可靠,又节约能源,而且舒适宜人的工作或居住环境。

建筑设备自动化系统的基本功能可以归纳如下:

(1)自动监视并控制各种机电设备的起、停,显示或打印当前运转状态。

(2)自动检测、显示、打印各种机电设备的运行参数及其变化趋势或历史数据。

(3)根据外界条件、环境因素、负载变化情况自动调节各种设备,使之始终运行于最佳状态。

(4)监测并及时处理各种意外、突发事件。

(5)实现对大楼内各种机电设备的统一管理、协调控制。

(6)能源管理:水、电、气等的计量收费、实现能源管理自动化。(7)设备管理:包括设备档案、设备运行报表和设备维修管理等。

办公自动化系统(OAS):本意为利用技术的手段提高办公的效率,进而实现办公的自动化处理。采用Internet/Intranet技术,基于工作流的概念,使企业内部人员方便快捷地共享信息,高效地协同工作;改变过去复杂、低效的手工办公方式,实现迅速、全方位的信息采集、信息处理,为企业的管理和决策提供科学的依据。一个企业实现办公自动化的程度也是衡量其实现现代化管理的标准。OA从最初的以大规模采用复印机等办公设备为标志的初级阶段,发展到今天的以运用网络和计算机为标志的现阶段,对企业办公方式的改变和效率的提高起到了积极的促进作用。

通信自动化系统(CAS):智能建筑的信息通信系统是保证建筑物内语音、数据、图像传输的基础,同时与外部通信网(如电话公网、数据网、计算机网、卫星以及广电网)相连,与世界各地互通信息。

智能建筑中的通信系统目前主要由两大系统组成:程控数字用户交换机和有线电视网(CATV)。前者是由电信系统方面发展而来的,后者是广电系统方面发展至今的。今后随着4C技术发展将有可能使智能建筑的通信自动化系统统一。

通信网络系统的设计应满足办公自动化系统的要求,并能适应楼外电信部门的通信网向数字化、智能化、综合化、宽带化及个人化发展的趋势。应考虑到适应公网在接入网和综合业务数字网(ISDN)方面的发展,向使用者提供快捷、有效、安全及可靠的信息通信服务,包括语言文本,图形、图象及计算机数据等多种媒体的通信服务。

扩展阅读:焊接专业实习报告

专业实习报告

学生姓名:ww学号:ww专业班级:www

201*年11月

专业实习地点:

专业实习目的:是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点,劳动观点,工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习,使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证,深化,巩固和充实。并培养学生进行调查,研究,分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内,外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授,参观,座谈,讨论,分析,作业,考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

我们要熟悉焊接方法的种类,熟悉钢材的焊接方法,并且了解焊接非常规的焊接方法,如等离子焊,激光焊。专业实习过程:

(一)当我们进入工厂后,首先是工人师傅给我们讲解了个人注意事项设备安全注意事项,如下所述:个人安全注意事项

1进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。

2严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和MP3等。

3应在指定的焊机上进行实习。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。4焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。

5焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分,防止触电。

6为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩,防止弧光伤害和烫伤。

7击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。8工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。

9氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。10氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。11乙炔瓶周围不许有火星,与氧气瓶要隔一定距离放置。

12实习完后要清理好场地及设备工具。设备安全注意事项:

1线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。2焊钳任何时候不得放在工作台上,以免短路烧坏焊机。3发现焊机或线路热烫时,应立即停止工作。

4操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。

(二)然后工人师傅先给我们讲解理论知识,然后再告诉我们焊接要领,然后再给我们演示如何焊接,然后我们在自己练习如何焊接,发现我们在焊接过程中出现问题,工人师傅再告诉我们如何改进,反反复复的进行操作,最后得到满意的结果。我们主要学习了以下的内容:

(1)我们学习并实践了手工电弧焊

手工电弧焊的焊接技术使用不同的方法保护焊接熔池,防止和大气接触。热能也是由电弧提供。和MIG焊一样,电极为自耗电极。金属电极外由矿物质熔剂包覆,熔剂熔化时形成焊渣,盖住焊接熔池。此外,包覆的熔剂还释放出气体保护焊接熔池,而且,还含有合金元素用来补偿合金熔池的合金损失。在有些情况下,包覆的熔剂内含有所有合金元素,中部的焊条仅是碳钢。然而,在采用这些类型的焊条时,需要特别小心,因为所有飞溅都具有软钢性质,在使用过程中焊缝会锈蚀。如果使用直流电弧,焊条连接到正极,但如果使用钛型焊条,也可以使用交流电弧。电压一般为20~30伏,电流取决于焊接材料的厚度、焊条规格、焊接结构,范围在15~400安。

我们对电弧焊的平焊,立焊,仰焊进行了深入学习,并进行了反复的操作。平焊位置是指焊缝倾角0°,焊缝转角90°的焊接位置。立焊在立焊位置进行的焊接。立焊位置焊缝倾角90°(立向上),270°(立向下)的焊接位。仰焊就是指焊接中,焊接位置处于水平下方的焊接。这种焊接位置在焊接全位置中属于最难焊的一个位置。

(三)气体保护焊是利用气体作为电弧介质并保护电弧和焊接区的电弧焊称为汽体保护电弧焊,简称气体保护焊。在这里我们重点学习了二氧化碳气体保护焊。二氧化碳气体保护焊是用喷枪喷出二氧化碳气体作为电弧的保护介质,使熔化金属与空气隔绝,以保持焊接过程稳定。由于焊接时没有焊剂产生的熔渣,故便于观察焊缝的成型过程,但操作时须在室内避风处,在工地则须搭设防风棚。气体保护焊电弧加热集中、焊接速度快、熔深大,故焊缝强度比手工焊的高,且塑性和抗腐性好,适合厚钢板或特厚钢板(t>100mm)的焊接。二氧化碳气体保护焊采用的焊丝为高锰型,即Q235钢采用H08Mn2Si(焊08锰2硅);16Mn钢和15MnV钢采用H08Mn2Si或H10Mn2。

二氧化碳气体保护焊和药芯焊丝电弧焊除遵守焊条电弧焊、气体保护焊的有

关规定外,还应注意以下几点:

(1)二氧化碳气体保护焊时,电弧温度约为6000~10000℃,电弧光辐射比手工电弧焊强,因此应加强防护。

(2)二氧化碳气体保护焊接时,飞溅较多,尤其是粗丝焊接(直径大于1.6mm),更产生大颗粒飞溅,焊工应有完善的防护用具,防止人体灼伤。

(3)二氧化碳气体在焊接电弧高温下会分解生成对人体有害的一氧化碳气体,焊接时还排出其他有害气体和烟尘,特别是在容器内施焊,更应加强通风,而且要使用能供给新鲜空气的特殊面罩,容器外应有人监护。

(4)二氧化碳气体预热器所使用的电压不得高于36V,外壳接地可靠。工作结束时,立即切断电源和气源。

(5)装有液态二氧化碳的气瓶,满瓶压力约为0.5~0.7MPa,但当受到外加的热源时,液体便能迅速地蒸发为气体,使瓶内压力升高,受到的热量越大时,压力的增高越大。这样就有造成爆炸的危险。因此,装有二氧化碳的钢瓶,不能接近热源。同时采取防高温等安全措施,避免气瓶爆炸事故发生。因此,二氧化碳气瓶必须遵守《气瓶安全监察规程》的规定。

(6)大电流粗丝二氧化碳气体保护焊接时,应防止焊枪水冷系统漏水破坏绝缘并在焊把前加防护挡板,以免发生触电事实习感悟:

本人在这次实习中学到了很多东西,比如说:如何和别人进行良好的沟通,如何更好的把之际学到的东西运用到实践中,在这次实习中,我知道了该如何与别人建立良好的关系,这样可以为以后的发展奠定良好的基础。

我还明白,我们大学生最缺少的就是社会经验,所以在以后的工作和学习中,我们要不断积累社会经验,不断提高自己,为自己将来奠定更好的发展,与人交流,最重要的就是诚实守信,因此,我们要不断提高自己的个人修养。

我还明白,通过这次实习,我懂得了,只有把课本上的东西学好,我们才能更好的在实践中发挥我们最大的潜力。

这是一次锻炼耐心和毅力的实习,它不仅让我学到关于焊工的一些知识,同时还让我明白了道理:做任何事都不能畏惧,要有信心和勇气.一定要做好充分的准备!不能盲目去做,要坚持,还要学会反思跟总结.只有这样才能不断进步.才能把事情做好.

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