八年级地理备课组工作计划

八年级地理备课组工作计划

备课组工作计划

学科初二地理201*201*学年第二学期

一、目标、措施本组共有3名教师，教师年龄结构较为合理，老中青相结合，责任心强，肯吃苦，有较强的凝聚力，有丰富的教学经验老教师，也有年富力强的中青年老师，能够胜任初二地理教学重担。但不足之处在于非专业出身，功底还不够扎实，需要在教学实践中加以锻炼和提高，同时本学期面临中考，任务较重。继续以新课程标准精神为指导，以适应学生发展为主导，本组概况指导思想以提高质量为重点，以寻求突破、改革创新为宗旨，扎实推进和做好系统教学工作。抓住教学过程的每一个环节，强调实效性，为切实提高我校地理中考教育教学质量作出自己的贡献。工作目标我们备课组工作以中考为目标，夯实基础，以坚持内涵发展为途径，以提高课堂教学效益为重点，优质高效地完成各项教学任务，并使八年级地理组的各项工作在原有的基础上，取得新的成绩。1、依托多媒体等现代化教学手段，搜集运用新颖的图片、材料激发学生的兴趣2、结合中考考点和近年来的各省市中考试题，捕捉高频考点，渗透解题方法指导，提高和发展学生解决问题的能力。基本措施3、做好后进生的辅导和思想教育工作，力保后进生不掉队。4、充分提高每一节的实效，做到每一节都精心备课，帮助学生构建知识网络体系，并注意知识的前后、左右联系，即做到知识体系的承上启下、左顾右盼。增强系统性、关联性。5、关注热点问题和重点问题，进一步强化解题方法和策略指导，提高应试能力。

二、分周工作安排周次一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五

制定人：苏国顺审核人：

中心发言人苏国顺马娟尤丽苏国顺马娟尤丽苏国顺马娟苏国顺马娟尤丽苏国顺马娟尤丽备课内容第六章第一节第六章第三节第七章第一节第七章第二节第八章第一节第八章第二节第九章及期中复习考试复习七年级第一章复习七年级第二,三章复习七年级第四,五章复习七年级第六,七章复习七年级第八,九章复习七年级第十章及综合测试八年级复习及综合测试模拟训练及中考公开课安排马娟尤丽苏国顺

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201*-201*学年八年级地理备课组工作计划

指导思想、目标任务

以地图为依托和载体，教会学生读图、用图，并从图中获取信息的技能，适当的时候还要教学生画图；其次，让学生掌握基本的地理知识，并培养学生基本的地理素养，养成边看书边读图的学习习惯平时要加强地理知识的巩固与复习，充分利用好课堂时间，提高课堂教学效率

我们备课组工作以夯实常规教学为基础，以坚持内涵发展为途径，以提高课堂教学效益为重点，优质高效地完成各项教学任务，并使八年级地理组的各项工作在原有的基础上，取得新的成绩。

1、深度挖掘教材

八年级地理新教材和老教材相比，在知识的处理上，有许多不同的地方，这就需要我们整个备课组，认真学习新课标，深度挖掘教材，钻研教材，深刻领会新课改的精髓，以便能更好的适应教学的灵活多变性。

2、认真、全面备课

备好课是上好课的前提。面对日益灵活的地理内容，备课是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，灵活传授教材，对课堂上的每一分钟都要精打细算，认真设计好课堂的每一个环节。备好教材的同时，还一定要备好学生。学生是学习的主体，备课时，一定要充分考虑到这个时期学生的心理，充分调动起他们的积极性。

3、狠抓课堂效率，注重知识的落实

八年级的学生，自主学习能力不强，两极分化严重，这就要求上课时保证课堂效率，当堂的知识争取当堂掌握。通过对经验的学习，我们力争：讲课内容少而精，线索简单而清晰，课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识

4、利用上课前几分钟，检查学生的掌握情况

初中生对于知识多数是死记硬背，不求甚解，这就更要求我们要不断的在他们面前提醒、重复，也就是说我们要加大检查力度，使学生的脑子里始终都装着地理。

5、加强与同一班级其他任课教师的联系我们应和其他任课教师联系，时刻掌握着每个学生的状况，并且及时的对症下药，争取不落掉任何一个学生

、主要工作安排

第一，认真履行工作计划表所安排的教学工作；第二，积极听取其他老师的常态课，从中取长补短，形成自己的教学风格。第三，积极参加本学科的课题研究活动。第四，上好公开课

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