实习总结和评分标准

实习总结和评分标准

造价专业《建筑制图与构造》课程实训小结

(201*-201*学年第1学期)

班级：工管1211/1212指导教师：王鸣佳实践时间：第18/19周

一、本课程实践教学的题目

建筑制图与构造课程实训二、教学目的任务和要求

通过一周的课程实训练习，让学生了解一般民用建筑的构造组成，掌握建筑施工图的识读方法和绘制技巧，培养学生具备综合能力。为后续专业课程的读图、识图和绘图打下良好基础。要求：

1.遵守课堂纪律，注意听取指导教师的指导。

2.学生应严格按照指导教师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。3.实习内容要按时独立完成，提倡开展互帮互学。三、实训内容安排

每人独立完成建筑施工图的绘制。

1.一层平面图；2.标准层平面图；3.屋顶平面图4.北立面图。四、存在的问题及今后改进的措施1、存在的问题：

（1）少数学生学习的主动性较差，读图、绘图能力较弱。（2）部分学生对于框架结构中墙体、框架柱的定位不熟练。2、今后改进的措施：

对于读图较弱部分，进行重点讲解，反复练习。可以采用几种不同建筑类型的建筑施工图进行实训。通过对建筑施工图的读、识、绘，提高学生的专业技能水平。

《建筑制图与构造》课程实训

评分标准

评定指标指标内容明确的实习态度，遵守实习纪律，无迟到、早退、30%态度及出勤30%旷课现象。实习态度一般，遵守实习纪律，无旷课现象。实习不专心，有旷课现象。正确熟练地读图、识图。熟练掌握制图标准。操作技能20%熟练地读图、识图，错误在20%以内。掌握制图标17-11%准。不能正确熟练地读图、识图，错误在20%以上。不10-0%能完全掌握制图标准。实习报告内容详实完整；表达清晰，书写工整。实习成果实习报告内容完整；表达清晰。50%实习报告内容详实完整；表达清晰，文字工整。总计

15-0%100%39-16%50-40%29-16%15-0%20-18%分值范围

扩展阅读：实习报告评分标准

信计专业认识实习报告评分标准

一、成绩组成

考勤20％＋报告80％＝100

成绩实行等级制：优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及

格（0-59）

二、评分标准实习报告80分

（一）实习笔记与报告内容不符，扣5分；（二）格式不对，写成记叙文的扣5分；

（三）实习目的不明确，即选题不明确，扣10分；

（四）实习过程不清楚，即不能围绕主题展开，扣10分；（五）实习报告只是罗列材料，缺少分析，总结扣5分；（六）实习总结没有形成观点或缺少主题总结，扣10分；（七）部分抄袭酌情扣5~20分。

三、评语

优秀（90-100）：

该生在实习期间严格遵守实习纪律，团结互助；实习目的明确，实习计划周密可行；实习笔记记录完整，报告书写规范认真，能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，体现出了很好的沟通能力、理论联系实际的能力、资料的组织的能力和分析解决问题的能力，并有某些独到见解。良好（80-89）：

该生在实习期间遵守实习纪律，团结同学；实习目的较明确，实习计划可行；实习笔记记录完整，报告书写比较规范，能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，体现出了良好的沟通能力、理论联系实际的能力、查阅资料的能力和分析解决问题的能力。中等（70-79）：

该生在实习期间遵守实习纪律，团结同学；实习目的较明确，实习有计划；实习笔记记录较完整，报告书写比较认真，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的主要要求，体现出了一定的理论联系实际的能力、查阅资料的能力和分析问题的能力。及格（60-69）：

该生在实习期间基本遵守实习纪律；有实习目的；实习笔记记录较完整，报告书写不够规范，基本完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，理论联系实际的能力、查阅资料的能力和分析问题的能力有待提高。不及格（0-59）：

有下列情形之一为不及格：

该生在实习期间无视实习纪律，未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。

有实习目的不明确，实习笔记记录不完整，报告书写凌乱，没有调查分析，没有主题。

实习报告马虎潦草或内容有明显错位，未达到实习大纲中规定的基本要求。大部分内容抄袭别人或网上的内容，一律不及格。

实习指导教师组201*.12.

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