英语作业检查总结

英语作业检查总结

英语作业检查总结

为了提高教学质量，了解教学情况，我校对各科作业进行了检查。我们英语组检查的默写作业总体情况较好。总结如下：

一、作业的优点

1、本面整洁。高一年级特设作业本和作文本，一目了然，作文批改认真详细。

2.作业基本做到全收全改，督促完成配套练习3.都完成了规定的次数，作业量饱满

2．教师批改及时。即使有学生错的再多，教师都认真批改，做到有错必纠。在批改中，教师给予多种评价方式，（如：A，B，C）这些做法激励学生学习，激发学生兴趣。

4、学生订正认真，各班的订正要求基本统一。二、存在的不足

1、订正的批改不及时，个别学生的订正有漏批现象。2、个别学生拖拉订正，甚至不默写不订正。三、改进的措施

1、加强作业批改，提高批改质量，教师要认真批改，有利于评价学生，认识教学中的不足之处。

2、督促学生书写整洁、认真并及时给予纠正让学生订正，订正作业教师应批改，避免学生在订正中再出现错误。

四、今后的改进措施：

加强作业批改，提高批改质量，批改是教学过程的重要环节，必须抓紧抓实，抓出成效;督促学生养成良好习惯，作业书写认真、整洁，教师必须及时订正学生的错题，努力提高作业质量。

扩展阅读：英语作业检查总结

英语作业检查总结

为了提高教学质量，了解教学情况，教导处又一次对英语作业进行了检查。总结如下：

一、作业的优点

1、本面整洁，作业写有针对性，有目标性。单词、词组、句子、课文内容一目了然，不杂乱。

2、教师批改及时。即使有学生错的再多，教师都认真批改，做到有错必纠。在批改中，教师给予多种评价方式，如：A、B等不同等第给予学生鼓励。这些做法激励学生学习，激发学生兴趣。

3、学生订正认真，各班的订正要求统一。二、存在的不足

1、个别班级订正的批改不及时，个别学生的订正有漏批现象。三、改进的措施

1、加强作业批改，提高批改质量，教师亲自认真批改，有利于评价学生，认识教学中的不足之处。

2、督促学生书写整洁、认真并及时给予纠正让学生订正，订正作业教师应批改，避免学生在订正中再出现错误。

教导处201*、5、10

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