高二英语下册短语归纳适合期末复习时使用
Unit11
havesthincommonwithsb.和某人有……共同之处
amannedspaceship配备了人的宇宙飞船leaptoaconclusion一下子得出结论Lookbeforeyouleap.三思而后行instore即将到来，就要发生
havesthinstoreforsb有…等待着（某人）Thefuturehasmanygreatachievementsinstoreforchina.未来有很多伟大的成就等待着中国。Itislikelythat……很可能…
(sb)belikelytodosth(某人)很可能做…setup创建，创立
sharesth共享……sharesthwithsb和某人共享……
sthbehometosth….是…的大本营，发源地，基地
return回来，归还returnsthtosb把……归还给某人
returntoChina=gobacktoChina回到中国setfootin踏进，进入
setfootonthesoilof踏上……的土地runacompany经营公司
haveapositiveeffectonsth对……有积极的影响
relyon=dependon依赖，依靠cometolife恢复生气，活跃起来comebacktolife苏醒arrangeforsth安排…,准备…broadband宽带
standout突出，优于outstandingadj.显著的，突出的
putforwardaplan提出一个计划
putforward提出，提前，推荐
rejuvenatethenationbyrelyingonscienceandeducation科教兴国
aimat旨在，目的在于，企图，瞄准lovesbatfirstsight对某人一见钟情breakthrough突破，进展
breakthroughn.突破性进展，成就makethebreakthrough首创adeadlydisease顽症，致命的疾病inallshapesandsizes各式各样tonameafew举几个来说insomecases在一些情况下
inturn反过来
viewscienceandtechnologyaskeytothedevelopment
把科技看作是发展的关键
Unit12
makealiving谋生
applyforajob申请工作，求职
remindsbofsth使人想起某事，提醒某人某事；
remindsbtodosth使人想起做某事，提醒某人做某事
takesthonestepfurther把……向前推进一步
laythefoundationofsth奠定……的基础，打下……的基础it/sb/sthisbelievedtobe…=Itisbelievethat…人们认为,据认为setouttodosth＝setofftodosth＝startout/offtodosth出发/动身去做某事
setout/setoff/start/startout/startoffforaplace前往某地
setouttodosth=setaboutdoing=starttodo/startdongsth开始、着手做某事
thestorythatfollows随后的故事
incompanywithsb和某人在一起
keepcompanywithsb和某人结交
keepsbcompany陪伴某人
sthturnsouttobe=sthprovestobe某事（被）证明是……onboard在潜水艇上，船上，飞机上
fromthatdayon=fromthenon从那时起
besurroundedby被……所包围wonderaboutsth对……有疑惑wanderabout四处游荡beginwithsth=startwithsth开头说，以……开始
goonanadventure做一次冒险bedrawninto被卷入…bedrivenby被…驱使
dreamofsth/doingsth梦想（做）…;梦见…
throwlightuponsth阐明某事hesitatetodosth犹豫做某事hesitateaboutdoingsth对…犹豫不决
hesitateatnothing对…毫不迟疑cutdown砍倒cutup切碎unfoldsthtosb把…打开/展开给某人
unfoldtotheworldthedeepestmysteriesofnature
=unfoldthedeepestmysteriesofnaturetotheworld
把自然最深的奥秘展示给世界firescreen防火板，防火强Unit13
turnsthupsidedown把…倒过来
benefitfrom从…中获益
sthrangefromsthallthewayuptosth某物从…一直排到…
range…from…to…=rangebetween…and…“…在…和…之间变化”
breakdown分解，打破，破坏atroomtemperature在室温下
freezingpoint冰点，零度thus
1)=inthismanner/way;so这样，象这样2)=hence,consequently因而，因此mixsthandsth把…和…混合起来mixwith和…相混
mixsthwithsth用…来搅拌…mixup搅和，拌和
takeadvantageof=makeuseof利用beabsorbedin专心于giveoff=release放出，释放callinsb=sendforsb派人去请
havefunonthebeach在海滩上嬉戏/玩耍besensitivetosth对…敏感
comparedto=comparedwith和…比较起来（作状语）Unit14
thecontentofthetext课文内容
thecontentofone’scharacter人格的内容contentwithsth对…满意/满足joinhands携手，联手，合伙
giveaspeech=makeaspeech作报告，作演讲，演说marchon向…进军，集会，游行示威onthemarch行军进行中treatsbassth把某人当作……treatsbwell/bad/对某人好/坏
treatsbequally=treatsbwithequality平等地对待某人treatsbwithrespect对某人尊敬treatsbtosth招待某人吃….…treatsbtobeer请人喝啤酒treatsbforillness给某人治疗疾病
amixed-racemarriage=mixedmarriage混种婚姻，不同种族的通婚
amixedschool男女兼收的学校mixeddoubles混合双打
forbiddoingsth禁止做某事forbidsbtodosth/forbidsbsth
禁止某人做某事（反义词allowdoing/allowsbtodo）votefor/againstsb/sth投票赞成或反对某人或某事havenorighttovote没有选举权(tovote作定语)havenorighttospeak没有发言权fightfor为争取…而斗争fightagainst为反对…而斗争fighttodosth努力做某事
setanexampletosb为某人树立榜样not……but不是……而是……
WheninRome,doastheRomansdo入乡随俗believein信任(=trust)，信仰
１theAmericanWarofIndependence美国独立战争
theAmericanIndependenceDay美国独立日treatsbequallytootherpeople和其他人一样平等地对待某人
regardlessof（作状语）不理会，不顾giveavoicetosb为某人代言strugglefor/against/todo=
fight
for/against/todo
inpart在某种程度上
putsbin(into)prison把某人投进监狱dieforajustcause为正义目标而死beseparated被分离，被隔离Thefamilywasseparate.家庭离散。beknowntosbas/for因…而为谁所知befamousas/for因…而出名
Itiswell-knowntoallthat…众所周知besubjecttosb/sth服从于……regarding=about关于
Theschoolsbeginat8o’clock.学校八点上课。
Thebooksellswell.这书好卖。Thecariseasytodrive.这车容易开。Theshirtfeelssoft.这衬衫摸起来柔软。puttheinterestsofothersabovetheirown把别人的利益放在自己的利益之上Unit15
freeofcharge=forfree免费complainsth投诉，抱怨某事
complainof/aboutsth抱怨，抗议某事beupsetabout忧心于，苦恼于＝beveryworriedabout
argueasyouseefit在你认为适当的时候争辩（seefit=think/considerright/reasonable）lookinto调查
I’mfedupwithit.=I’mtiredofit.我对它厌倦透了
everynowandthen=everynowandagain不时的
getanitchtotravel渴望旅行
haveanitchforknowledge=begreedyforknowledge渴望知识Iitchallover.我全身发痒。
Theinsectsbiteitchedallnight.整晚昆虫咬得痒痒的。
Bobisitchingtogotocollege.(itchtodo)鲍勃渴望上大学
feeltheurgetodosth感到有迫切的愿望（冲动）做某事
urgesbtodosth怂恿某人做…,强烈要求某人做…
=urgesbintodoingsthhaveagoodstretch放松stretchoutone’sarms伸展双臂stretchoneself伸懒腰
get/catchaglimpseof瞥见，瞧见＝catchsightof
get/betiredof=haveenoughof对…受够了，厌烦，厌倦betiredwith/from由于…而累了，疲乏，疲倦
cooloff=cooldown变凉，凉下来，凉快一下
breath-takingscenery令人瞠目的风景
behometo有…，是…的发源地/大本营
competeinthedownhillrace参加速滑比赛
Thereisnoneedtoworry…没必要担忧，无须担忧
awidevarietyofentertainment各色各样的娱乐活动afeastfortheeyes一包眼福takeadip泡一泡（澡）workout活动一下，运动，锻炼；算出；带来好结果
avoidsth/doingsth避免某事（做某事）
getideasforsth/todosth想到要做……
inadditiontosth/doingsth=besides除了…之外，另外heartandsoul全心全意keepaneyeoutfortheturtles!注意/警惕海龟！
keepaneyeonsth/sb=towatchcarefully密切注视
spreadout=stretch散布在…getaround四处走动，各处旅行treatvisitorstoallthecoloursoftherainbow
请游客享受彩虹的多彩颜色；用彩虹的多彩颜色招待游客Unit16
treatsbforillness（普通用语）给某人治疗疾病
cureadisease/curesbofadisease（多用于疾病）给某人治病
healawound（多用于外伤和创伤方面）治疗创伤
struggletodosth努力做…strugglefor/against=fightfor/against
struggletoone’sfeet挣扎着站起来
driveoff驱赶，赶走Nopains,nogains.不劳无获begreedyof(for)gain贪得无厌
begreedyforknowledge渴求知识begreedytodosth急切做…
Therearesignsthat……种种迹象表明……theGreatDepression大萧条，大经济危机
sacrificeone’slifefor=loseone’slifefor为牺牲生命
despite=inspiteof尽管
leadsbtodosth=causesbtodo=makesbdo使某人做…aimat旨在…aseriesof一系列inhonourof以纪念…invain徒劳，白干
eventually=finally=atlast=intheend最后，终于takeachance冒险，碰运气asaresult结果
asaresultof=becauseof由于…的结果，因为putout出版，生产，扑灭，关掉onsale出售，减价
beproudof/todo对…感到自豪（骄傲）＝takeprideinsth/doingsth
TheUSAisameltingpot(nationofimmigrants,mostpowerfulcountry).美国是个大熔炉。beforcedtomoveaway被迫搬走resist=fightagainst反抗，抵挡
makeagreementswithsbonsth和某人就某事达成协议
breaktherule/law/custom违反规则/法律/风俗习惯
cutofftheskin剥下皮leavesthbehind把……留下inturn反过来，转而，轮流
supplysbwithsth,supplysthto/forsb提供/供应某人某物
=providesbwithsth/providesthforsb提供/供给某人某物
bewillingtodosth愿意做某事
amountainchain=arangeofmountains山脉beinchains上着镣铐achainofevents一连串事件
can’tresistdoing=can’thelpdoing抑制不住做…，禁不住做…
sticktosth/doing=insistonsth=persistinsth/doing坚持…
afterwards…之后towards朝，向forward向前
lookforwardtosth/doing期望，希望
onwards向前（fromthisdayonwards=on从今天开始）
downwards向下（walkdownwards向下走）leavealone别打扰，不理会
overthenextthreehundredyears在接下来的三百年间
２breakone’spromise违背诺言
reservations（印第安人的）保留地，保护区receivetherespecttheydeserve获得他们应得的尊重Unit17
treatsbtosth以…招待某人；招待某人吃…treatsbwell/bad对某人好/坏treatsbas/like/tobe把某人看作…treatsbwithsth以…方式对待某人winanawardforsth获得…奖励
receiveanawardatsth在…（展览、会）上获奖
bebornwithouttheabilitytodosth生来就不能做某事
bebornwith(theabilitytodo)sth生来就会（做）某事
getaround/about四处走动；传播；逃避createmanyprogrammes制作了很多程序thewaytodosth=thewayofsth/doingsth做某事的方法
makeacontributiontosb/sth对…作出贡献thanktosth幸亏，多亏
launchaman-madesatellite发射人造卫星launchanewfactory/enterprise创办一个新工厂/企业
launchaship使船下水launchanattack开始攻击
assistsbwithsth/todosth/indoingsth帮助某人（做）某事
cooperatewithsbindoingsth=cooperatewithsbtodosth=cooperatewithsbonsth与他人合作/协作
playa(valuable)rolein/within起（有价值的）作用
morethan不仅仅是；而；而不是productivelife有作为的生活
besurroundedby…的前后；被…所包围failtodosth没有能够做…；不能做…competeinthreeevents参加三个比赛项目treatsbwithdignityandrespect以尊严和尊敬对待某人
competeforthehonortodo为做某事的荣誉而竞争
haveequalaccesstoallareasandfacilities有权进入所有的场所和设施startwithsth从…开始；以…开始befrustrated感到受挫折的befrustrating令人受挫折的
havegiftforsth对…有天赋have/feelsympathyforsb同情某人
bein(outof)sympathywithsb赞同……
aletterofsympathy慰问信adjustoneselftosth使自己适应于…
adjusttosth适应…
participateinsthwithsb同某人参与某事
havetherighttosth/todosth有权做某事
keep…inmind记住…accordingto根据，按照Unit18
comeupwith提出，提供havesthincommonwithsb和某人在…方面有…共同之处amatterofhabits某种习惯highlyvaluedskills评价极高的技能
thinkoutsidethebox框外思维allowfor顾及，考虑到，在计算之列
getstuck(insth)被框住、局限（陷于…中）；遇到困难；陷进去
stickto坚持，粘住creativethinking创造性思维thinkingstrategies思维策略breakawayfrom摆脱，脱离inperception在观念上takeanotherlookatit换个角度看问题
aswith=like正如…一样beawareof知道；意识到trialanderror反复实验；不断摸索
keeptrackof保持联系
beconnectedto/with=havesthtodowithsth/sb与…有联系
connectsthto/withsth=combinesthwithsth=combinesthandsth把…和…联系起来
keeptrying=learnbytrialanderror不断试验
alongprocessof一个长期…的过程
respectedscientists受人尊敬的
科学家
noaccident绝非偶然at(the)least至少,最少at(the)most至多，最多nowthat=since既然
atahighpace=rapidly快速的，高速的aroundthecorner即将到来bounceback弹回seethrough看穿
takesthforgranted想当然
begreetedwith以…问候；被作出…的反应begreetedwithdoubt被怀疑
unit19
Allthatglittersisnotgold.=Notallshinythingsaregold.发光的不全都是金子。denysth否认；拒绝给予denysthtosb对某人拒绝某物denydoingsth拒绝做某事refusesth拒绝某物refusesbsth拒绝某人某物refusetodosth拒绝做某事havemercyon对…表示怜悯
throwoneselfonsb’smercy恳求某人宽恕withoutmercy残忍地mercykilling安乐死
atthemercyof任由…摆布或控制
goaboutsth/doingsth=setaboutsth/doing=setoff/outtodo
=settodo开始做；着手做bargainwithsboversth
=makeabargainwithsboversth与某人讨价还价getabargain买的便宜agoodbargain卖得合算doagooddeed做好事
Deedsarebetterthanwords.行动胜于言论。Indeed，butnotinname.有实无名。go/getdownonone’sknees跪下beworthyofsth/beingdone=beworthytobedone
=beworthdoing值得做...
asignofweakness软弱的表现It’suselessdoingsth.
=It’snousedoingsth.做…没用；做…毫无用处It’susefultodosth.做…有用/有意义Passjudgementonsb对某人宣判offersbsth=offersthtosb提供某物给某人
offertodosth(主动)提出做某事
Thenewbuildingisfourtinesthesizeoftheoldone.=Thenewbuildingisfourtinesaslargeastheoldone.=Thenewbuildingisthreetimeslargerthantheoldone.
hopeformercy希望得到宽恕takeone’sseat就座（动作）beseated就座（状态）
３accusesbofsth控告某人某事tearup撕毁teardown拆毁
goahead继续;去吧;进行
sweartoheaventodosth对天发誓做…offerup露出;供奉;祭献payback还钱,偿还
payforsth付款;为某事吃苦头或受惩罚payoff还清,付清;带来好的结果paysthoff全部偿还paysthout(按时)为…付巨款payup付清全部欠款takesbinone’sarms拥抱某人asfarasIknow据我所知goaboutsth从事;干某事aboveall首先;最重要的是
atsea在海上;在航行中;不知所措;迷茫beinlovewithsb与某人相爱dresssbas/like打扮成…的样子dresssb给某人穿衣服bedressedin穿着…的衣服
sofar=asfaras=untilnow到目前为止bylaw根据法律cutoff切断,割下
atonetime曾经
Unit20
``must/may/could/might/couldn’t/can’t+have+done``表示对过去事件的推断,must可能性最大,may次之,could/might再次,could`t/can`t表``不可能``.
datebackto=datefrom=gobackto追溯到…haveadatewithsb和某人有个约会givesbanideaofsth使某人想起…amanofdistinction地位卓越的人andasecond另外allthat=what
avarietyof各种各样的…;多方面的…varietiesof大量的;不同样的tendtodo倾向于做…;有助于;易于做tendtosth朝某方向;趋于;注意;留心;照料onaverage平均
Itispossiblethat…有可能…belinkedto/with与…有联系haveahandinsth帮助(参与)做…give/lendahandtosb给某人帮助/援助intermsof就…而言;考虑到
Itisthoughtthat…=Itisbelievedthat…=sth/sbisbelievedtodo…人们认为
Ithasbeenprovedthat…事实已经证明…
havetradelinkswith…和…通商
havetradeandculturallinkswith…和…进行商业文化交流
alargequantityofsth(可数或不可数名词)+单数谓语表许多;大量
largequantityof(可数或不可数名词)+复数谓语表许多;大量serveas作为;当作digup挖掘,发掘accompanysb陪同某人accompanysbtosp陪同某人去某地
beconcernedabout关心consistof=bemadeupof由…组成
resultinsth/doing结果是...;导致intheeyesof在…看来
４
扩展阅读：高二英语下册期末复习教案
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高二下册全册期末复习教学案
Units11-12
提纲挈领单元单词Unit11短语句型单词Unit12短语句型考查重点及热点constitutionman(vt.)dailyachievelikelyprivateinstitutegraspmasterperfectarrangeforwardbreakthroughmarcharmannounceevolutionbattlesetfootonhaveaneffectoncometolifeaim(sth.)atsetupputforward1.whatever引导让步状语从句2.make+it+宾语补足语＋todo/thatfictionbeliefapplyappliedservantwhalehuntercollisioncompanionpermanentdislikeluggagebrillianthesitatebutchercurtainlipsetoutinpublicthrowlightuponcutupcomeonturnoutbeginwithfind+复合宾语理解:要点诠释单词1.likely讲：adj.&adv.有可能的;可能会;适当的；大概;或许;很可能例:Snowshowersarelikelyinthenext24hours.未来的24小时内可能有阵雪.Heislikelytowin.=Itislikelythathewillwin.他可能会赢.It’slikelytobecoldtonight.今天晚上可能会变冷。Heisthemostlikelypersonforthejob.他是最适合那份工作的人。Hewillverylikelycomebycar.他大概会开车来。链接提示likely作表语时常见句型(1)Sb./Sth.islikelytodosth.(2)Itislikelythat...练:Nowadays,withinashortwalkalongabusystreet,youare______________tofindachainstore__________________afastfoodrestaurant,abakery,orasupermarket.A.probable;somekindsB.likely;ofsomekindC.possible;somekindofD.unlikely;somekindof2.arrange讲：vt.安排；筹备；整理；排列；布置arrangementn.整理；安排例:Thepartywasarrangedquickly.聚会很快就安排好了。CanIarrangeanappointmentforMonday?我可以安排星期一约见吗？Haveyouarrangedhowtogettotheairport?你安排好如何去机场了吗？链接提示
(1)arrangeforsb.todo安排某人干某事(2)arrangewithsb.forsth.与某人商定某事练:Themanagerhas__________forhertogototheairporttomeetanimportantguest.A.askedB.sentC.calledD.arranged3.locate
讲：vt.找出的位置；指出(确认)的场所；设置(工厂、机关等)；位于;定居讲：Wecouldn’tlocatethesourceoftheradiosignal.我们无法确定无线电信号的来源。
Whereisthenewuniversitytobelocated?新大学将设于何处？
TheylocatedtheirAsianofficeinHongKong.他们的亚洲办事处设在香港。Thebusinessislocatedrightinthecenteroftown.商店正好位于市中心。
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链接提示locate当作“位于”讲时，常与介词in/by/near等搭配。
练:(1)___________________infarawaynorthwest,thisplacehasitsbeautifulsceneryandfreshair.
A.BeinglocatedB.LocatedC.LocatingD.Tobelocated(2)Thesmallmountainvillagein_________wespentoursummerholidaylastyearis________inwhatisnowpartofJiangsuProvince.
A.which;locatingB.where;locatedC.which;locatedD.which;lain4.hesitate
讲：vi.(对某事)犹豫；迟疑不决；顾虑；疑虑
例:Shehesitatedbeforereplying.她犹豫了一下才回答。
Ididn’thesitateforamomentabouttakingthejob.我毫不犹豫地接受了那份工作。
Ihesitatedtoaskyou,butwillyoulendmesomemoney?能借给我点钱吗？我本不想开口，实在不得已。链接提示
(1)hesitationn.犹豫；踌躇(2)hesitateatnothing对什么都毫不迟疑(3)hesitatetodosth.对做某事犹豫不决(4)hesitateaboutdoingsth.对做某事犹豫不决(5)withouthesitation毫不犹豫练:He______________foramomentbeforekickingtheball,otherwisehe______agoal.A.paused;hadscoredB.hesitated;scoredC.stopped;wouldhavescoredD.hesitated;wouldhavescored短语
1.putforward
讲：该词组的义项有“推举、提出、提倡、促进”。例:Weputhimforwardforthepositionofchairman.我们推举他当主席。Hehadnodesiretoputforwardhisplan.他不想提出他的计划。链接提示
(1)putaside放在一旁；搁置；储蓄Iputaside200dollarseverymonth.我每月储蓄200美元。
(2)putaway收起来；(为将来而)储蓄Letmejustputthesefilesaway.让我把这些文件收拾好
(3)putthrough顺利完成;接通电话PleaseputmethroughtoMrBrown.请接布朗先生。
(4)putit叙述;表达Letmeputitinanotherway.让我换个方式来说明。(5)putout使熄灭；扑灭；生产；出版Theyputoutfiftynewbookslastseason.上一个季度他们出了50本新书。
练:(1)Thelatestdata__________________bythestatessuggestedthatthebusinesswasimproving.
A.puttingforwardB.toputforwardC.putforwardD.putup
(2)(201*重庆高考)Beforethewarbrokeout,manypeople___insafeplaces
possessionstheycouldnottakewiththem.
A.threwawayB.putawayC.gaveawayD.carriedaway(3)(201*全国高考Ⅱ)Theforestguardsoftenfindcampfiresthathavenotbeen______completely.
A.turneddownB.putoutC.putawayD.turnedover2.setout
讲：该词组的义项有“出发；动身；开始；着手做；列举；详述”。例:Thentheysetoutforthefarm.然后他们动身到农场去。Theysetouttoperformtheoperation.他们开始动手术。
Hesetouthisreasonsforwhathehaddone.他列举了这样做的理由。
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链接提示
(1)setout/offfor动身去某处(2)setaboutdoingsth.开始做某事(3)setanexample做出榜样(4)setaside拨出；留出；不理会；搁置(5)setback往回拨；使倒退(6)setdown放下；写下；记下(7)setfireto/setsth.onfire放火烧(8)setfootin/on进入；踏上(9)settowork(使)开始干(10)setup成立；建立；支起来练:(1)（201*江苏高考）It’stenyearssincethescientist_______onhislife’sworkofdiscoveringthevaluablechemical.
A.madeforB.setoutC.tookoffD.turnedup
(2)Thelocalhealthorganizationisreported________twentyfiveyearsagewhenDr.Greenbecameitsfirstpresident.
A.tobesetupB.beingsetupC.tohavebeensetupD.havingbeensetup
3.throwlightupon
讲：该组词组的义项有“使(问题等)较容易理解；使人明白”。该词组中的throw也可以换成cast。
例:Recentresearchhasthrownnewlightonthecausesofthedisease.最近的研究可以使人进一步了解导致该病的原因。
Canyouthrowanylightontheproblem?你能把这个问题阐述清楚吗？链接拓展light构成的短语:
(1)cometolight为人所知；变得众所周知；暴露Newevidencehasrecentlycometolight.新的证据最近已披露出来。(2)beinone’slight挡住某人的光线Couldyoumove?You’reinmylight.挪动一下好吗？你挡住我的光线了。(3)bringsth.tolight揭露；披露；暴露；揭发Thesefactshaveonlyjustbeenbroughttolight.这些事实刚刚被披露出来。练:ProfessorKarlisascientistwhoseexperimentshave__________________theamazingways.
A.broughtlightonB.throwngreatlightonC.thrownagreatlightonD.broughtlighton句型
1.make+it+宾语补足语+todo/that...讲:注意观察下面教材原句:Zhongguancunmadeitpossibleforhimtofollowhisdreamsandhelpthecountryheloves.
...makesitclearthatscienceandbusinesscanandmustworktogethertobuildthefuture.
在“make+it+宾语补足语+todo/that...”这一句型中，it是形式宾语，真正的宾语是后面的不定式、从句或动名词。
例:Themanmadeitclearthathewouldn’tacceptthetask.这个人说得很清楚，他不想接这个任务。
Shemadeitimpossibletoaskhimtohelpus.她认为叫他来帮助我们是不可能的。
链接提示
在这个句型中除了make外，还可以用feel,consider,think,find等动词。练:Imustthankmyparents_________________tobeacollegestudent.A.tomakeitpossibleformeB.tomakeitpossibletomeC.formakingitpossibleformeD.formakingitpossibletome辨析
1.howlong,howsoon,howoften,howfar
(1)howlong表示“多长时间”，询问动作和状态持续的时间，通常与延续性动词连
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用，常用表示一段时间的状语来回答。howlong还可以表示长度，意思是“多长”。(2)howsoon表示“多久”，询问动作还要多久才发生，通常与瞬间性动词连用，常用“in+一段时间”来回答。
(3)howoften表示“多长时间一次”，询问动作发生的频率，通常用veryoften,usually,seldom,sometimes,once/twice/threetimesaday/week/month/year,threetimesamonth/year等来回答。
(4)howfar表示“多远；多长的路”，询问距离的远近。即时练习:
(1)_______________istheexhibitiongoingtobegin?Intwodays.
(2)______________isthefactoryawayfromyourhouse?Nearly4kilometers.
(3)______________doyouplaybasketball?Threetimesaweek.(4)___________willthemeetinggoon?Abouthalfanhour.
(5)________________hasyourfatherbeenoutofwork?Since201*.(6)___________isthisriver?Itismorethan300kilometers.2.beforelong,longbefore
(1)beforelong意思是“不久以后”,相当于soon，可与一般过去时和一般将来时连用。
(2)longbefore的意思是“很久以前”或“在之前很久”。longbefore可以单独使用，也可以在before后接名词或从句。
(3)句型:Itwillbelongbefore...还要很久才;Itwon’tbelongbefore...不要多久就;很快就即时练习:
(1)Anewschoolwillbebuilthere_______________.(2)Mr.SmithstayedinBeijingforayear.___________hecametoShandong.(3)Hesaidhehadbeenthere__________.(4)Iknewyourhusband__________Iknewyou.(5)Itwon’tbe____________wegetthere.诱思：实例点拨【例1】（201*辽宁沈阳质量检测）NieHaisheng,__________hisdaughtersoonconveyedhergreetingsonhisbirthday,hearditinthespaceship,happyandexcited.A.whoB.towhomC.whomD.withwhom【例2】(201*重庆高考)WhatshouldIdowiththispassage?_________themainideaofeachparagraph.A.FindingoutB.FoundoutC.FindoutD.Tofindout【例3】(201*江西高考)Themanager,__itcleartousthathedidn’tagreewithus,leftthemeetingroom.A.whohasmadeB.havingmadeC.madeD.making【例4】(201*天津高考)It’lltakeatleast2hourstodothis!Oh,_________________!Icoulddoitin30minutes.
A.comeonB.pardonmeC.youarerightD.don’tmentionit【例5】(201*上海高考)JohnbecameafootballcoachinSealionMiddleSchool_____thebeginningofMarch.A.onB.forC.withD.at巩固练习：
1.He_____aplanforthecommitteetoconsider.
A.putawayB.putoffC.putforwardD.gaveup
2.Theschoolhas_____aspecialclasstohelppoorreaders.
A.setupB.setasideC.cometrueD.comeintobeing3.______fromtheearthtoMars!
A.HowlongB.HowfarisitC.WhatalongdistanceitisD.Whatalongdistanceisit
4.AssoonasIwason_____,Ibegantohavesecondthoughtsaboutleaving.
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A.abroadB.broadC.aboardD.board
5.----Haveyoufinishedthework?----Notyet.I_____todoitjustamomentago.
A.setoffB.setupC.setoutD.setdown6.Don’t______callmeifyouneedanyhelp.
A.thinkofB.remembertoC.trytoD.hesitateto
7.Thethingthat______isnotwhetheryoufailornot,butwhetheryoutryornot.
A.mattersB.mindsC.caresD.considers
8.Youwillsoon_____ifyoucontinueworkingdayandnightlikethat.
A.breakoutB.breakdownC.breakawayD.breakof
9.Noothersalesmencouldknowhowtoincreasesales,butsoonTim______agoodsolution.
A.cameupwithB.caughtupwithC.keptupwithD.putupwith
10.Thereissomethingwrongwithourcar,sowehadtogo___onfoottothevillage.
A.allthewayB.atalltimesC.alltheplacesD.alltheroads11.Moreandmorestudentsare_____thismoderntypeofinstruction.A.benefitingfromB.comparingtoC.givingoffD.settingout12.Thetruth_____tobestrangerthanwehadexpected.A.turnedupB.comeoutC.turnedoutD.setout13.Whenitturnedtothetopicoffootball,alltheboysaswellassomegirls_____.
A.cameaboutB.cameintobeingC.cameacrossD.cametolife14.Greateffortsmustbe___________inordertoimproveyourEnglish.A.madeB.triedC.hadD.put15.Myuncleisanexpertinforeign___A.MattersB.thingsC.politiesD.
affairs答案：辨析
1.答案:(1)Howsoon(2)Howfar(3)Howoften(4)Howlong(5)Howlong(6)Howlong2.答案:(1)beforelong(2)Beforelong(3)longbefore(4)longbefore(5)longbefore诱思：实例点拨【例1】（201*辽宁沈阳质量检测）提示:convey...to...把传递给，在本句中介词to提前，后接关系代词whom，引导非限制性定语从句。答案:B
【例2】(201*重庆高考)提示:下文为祈使句，用动词原形。答案:C【例3】(201*江西高考)提示:由两个动作发生的时间可知，选项用完成式；A项时态错误，C项表示被动不合适。故选B项。答案:B讲评:解考查非谓语动词作定语的题时，要把握好非谓语动词与定语从句的互换，本题可以用whohadmade替换havingmade。【例4】(201*天津高考)提示:第一人说他要花至少两个小时做这项工作，第二个人说:“得了吧!我能在30分钟做完。”comeon有“得了吧”这个意思，故选A项。pardonme意为“原谅我”；youareright意为“你是对的”；Don’tmentionit意为“不用客气”。答案:A
【例5】(201*上海高考)提示:atthebeginningof在的开始。答案:D巩固练习：CACDCDABAAACDAD
Units13-14
提纲挈领单元考查重点及热点3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！
sailorbenefittransportrangeuniquerelativesolidfreezing单词Unit13purerelationshipmassfloatdecreasesubstancecentigradeabsorbsensitivebenefitfromallthewaytakeadvantageofgiveoffcallinavarietyof1.sth.happento2.比较级+thananyother...freedommurderyouthprisonrevolutionslaveryarrestmarriageforbidvotedemandunconditionalabolishprejudiceregardlessridiculousput...inprisonjoinhandssetanexampletofromthenonstartwithregardlessofatfirstsightwhat引导的名词性从句短语句型单词Unit14短语句型理解:要点诠释单词1.benefit讲：n.优势；益处；成效vt.对(某人)有用；使受益(宾语为受益者)vi.(from/bysth.)得益于；受益于(主语为受益者)例:I’vehadthebenefitofagoodeducation.＝Agoodeducationhasbenefitedme.＝Ihavebenefitedfromagoodeducation.我得益于良好的教育。链接提示(1)forthebenefitof为了的利益；为帮助某人Ihavetypedoutsomelecturenotesforthebenefitofthosewhowereabsentlastweek.我帮上星期缺课的人打印了些上课的笔记。(2)ofbenefitto对有益处(该短语既可以作表语，也可以作定语)Thenewregulationswillbeofbenefittoeveryoneconcerned.新章程将使所有有关人员受益。(3)benefitfrom/by从受益练:(1)Alargesumofmoneyhasbeenraisedforthe__________ofthepoorlyeducatedchildreninthemountainousdistricts.A.profitB.favorC.advantageD.benefit(2)Doingmorningexercises_______ourhealthandwe______it.A.benefitsto;benefitB.benefits;benefitfromC.benefitsfrom;benefitD.benefits;arebenefitedfrom2.absorb
讲：vt.(\\drinkin,takein)吸收(水、热、光等);使并入;同化;理解;掌握;吸引注意力;使全神贯注
例:Wemustabsorbwhateverexperienceisusefultous.我们必须吸收对我们有用的一切经验。
It’salotofinformationtoabsorballatonce.要一下子消化这些资料，真是很多。
Thecreamiseasilyabsorbedintotheskin.这种乳霜皮肤易吸收。链接提示
absorb作“使全神贯注，使专心”讲时，常用于被动语态。
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(1)be/getabsorbedin全神贯注；专心致志
She____completely____________________.她的心思完全集中在工作上。
Thelittlegirl__________________________atale.小女孩正在全神贯注地阅读一篇故事。
(2)beabsorbedinthought=belostinthought陷入沉思
练:(1)Danisis__________________writinganewnovelandhasnoeyeforhiswifeandchildren.
A.occupiedtoB.busiedforC.absorbedinD.engagedwith(2)Becauseofthedrought,thegroundquickly_____________thelittlerainthatfelllastnight.
A.absorbedB.tookC.floatedD.wasted3.demand
讲：v.&n.要求;诘问；需要;需求用作动词时的主要搭配形式为:+名词;+动词不定式；+that从句。
例:She______________animmediate__________.她要求立即给予解释。She____________________themanager.她要求见经理。
TheUNhasdemandedthatalltroops(should)bewithdrawn.联合国要求全面撤军。Thereisanincreaseddemandforcomputerengineers.对电脑工程师的需求不断增加。
链接提示
(1)demand后的that从句中用should+动词原形，或省略should。(2)不能说demandsb.todosth.。
练:(1)Howdoyoudealwiththedisagreementbetweenthecompanyandthecustomers?Thekey_________________theproblemistomeetthedemandbythecustomers.A.tosolving;makingB.tosolving;madeC.tosolve;makingD.tosolve;made
(2)Ourteacherdemandedthatallofus______Englisheveryday.A.shouldpractisetospeakB.wouldpracticespeakingC.couldpractisespeakingD.practisespeaking4.forbid
讲：vt.禁止；不许例:Youareallforbiddentoleave.你们都不准离开。
Heforbidswalkinginhisgarden.他不许在他的花园里走。
链接提示(1)forbiddoingsth.禁止做某事(2)forbidsb.todosth.禁止某人做某事
(3)God/Heavenforbid(that...)但愿这事不要发生
Maybeyou’llendupasalawyer,likeme.也许你会像我一样，最终成为律师。Godforbid!但愿不会这样！
练:Weforbid__________here.Whohaspermittedyou____here?
A.tosmoke;tosmokeB.smoking;tosmokeC.smoking;smokingD.tosmoke;smoking短语
1.alltheway
讲：该词组的义项有“一路上；自始至终；完全地；无保留地”。
例:Shedidn’tspeakawordtomeallthewaybackhome.在回家的路上，她没对我说过一句话。
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Youcanfeelthattheaudienceiswithheralltheway.你可以感觉到听众完全支持她。链接拓展
含有way的短语:(1)inthisway用这种方式(2)bytheway顺便说(3)inaway在某种程度上(4)innoway决不
(5)intheway妨碍某人(6)loseone’sway迷路(7)onthe/one’sway在路上(8)makeone’sway前进练:(1)Lifeintheoceansrangesfromthetiniestplankton(浮游生物)__togiantslikesharksandwhales.
A.allthewayB.inthewayC.bythewayD.ontheway(2)Haveyouheardtoday’sweatherforecast?
Yes.Betterweatheris_______________.Wecanexpectanouting.A.inthewayB.bythewayC.inthiswayD.ontheway2.takeadvantageof
讲：该词组的义项有“利用；利用的机会；欺骗；占的便宜”。例:Shetookadvantageofthechildren’sabsencetotidytheirrooms.她趁孩子不在时收拾他们的房间。
Wetookfulladvantageofthehotelfacilities.我们充分利用了旅馆设施。链接提示
含有advantage的短语:
(1)be/worktoyouradvantage对有利Itwouldbe_______________________themeeting.参加这次会议对你有利。(2)turnsth.toyouradvantage使转为有利；变(不利)为有利；利用
练:Theadvantagehumanbeingshaveto______________thesunisworthdiscussing.A.takeofB.playwithC.haveonD.dowith句型
1.sth.happento
讲:注意观察下面教材原句:Whathappenstothesailor?sth.happentosb.(某人)发生了什么事sth.happentosth.(某物)发生了什么情况；怎么了
例:Whathashappenedtoyourleg?你的腿怎么了？
Iknewan____________________onlywhenhetoldmeaboutit.他告诉了我,我才知道他出了事。
链接提示happen作“碰巧”解时，常见结构为:
(1)happentodosomething碰巧做；偶然做(2)happentobedoingsomething碰巧在做(3)happentohavedone碰巧做过(4)It(so)happens(happened)that...碰巧
WhenIwenttovisithim,hehappenedtobegoingout.
=WhenIwenttovisithim,ithappenedthathewasgoingout.我去拜访他的时候，他碰巧不在家。
练:(1)Tobewellinformed,weshouldbe______communicationwitheachotheraboutwhat_____.
A.on;happenstousB.in;wehappenC.with;happenstousD.in;happens
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tous
(2)______happenedtobeoutthatday,soyoudidn’tfindme.
A.IB.ItC.ThisD.You
(3)Idon’tknowwhetheryouhappen_____,butI’mgoingtostudyintheU.S.A.thisSeptember.
A.tobeheardB.tobehearingC.tohearD.tohaveheard(201*辽宁高考)
2.比较级+thananyother...
讲:注意观察下面教材原句:Thedensityoflivingcreaturesishigherthaninanyotherhabitatonearth.(那里)生物的密度比任何其他栖息地的密度要大。以上句子虽然用的是比较级形式，但表达的是最高级含义。在表示“主语比某一范围里的任何一个都”时，要注意主语本身是否包含在这一范围内。如果主语包含在这一范围内，就必须用other或else，把本身排除掉；若不包含在这一范围内，就不必使用other或else。
例:Shanghaiis_______________________cityinChina.上海比中国其他任何城市都大。
Chinais___________________________inAfrica.中国比非洲任何一个国家都大。链接提示:比较级表达最高级含义的其他结构:
(1)比较级+thanalltheother+复数名词(2)比较级+than+anyoneelse(3)never/not+a(an)+比较级+单数名词(4)the+比较级+ofthetwo表示“两者当中比较的一个”
练:(1)Tomistallerthan____________________inhisclass.A.anystudentB.allthestudentsC.anybodyelseD.anyotherstudents(2)Howbeautifullyshesang!Ihaveneverheard______voice.A.thebetterB.abetterC.thebestD.abest诱思：实例点拨
【例1】(201*上海高考)MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,_______advantageofthehealthandrelaxationbenefits.A.takingB.takenC.havingtakenD.havingbeentaken【例2】(201*山东高考)Mr.Smithowns____collectionofcoinsthananyoneelseIhaveevermet.
A.largerB.alargerC.thelargerD.alarge【例3】(201*辽宁高考)TherewasneveranytimeforKatetofeellonely,___shewasanonlychild.A.eversinceB.nowthatC.eventhoughD.evenas【例4】(201*湖北高考)Tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakit____intoparts.
A.downB.upC.offD.out
【例5】(201*全国高考Ⅰ)Thehero’sstory______differentlyinthenewspapers.A.wasreportedB.wasreportingC.reportsD.reported【例6】(201*重庆高考)Millionsofpoundsworthofdamage____byastormwhichsweptacrossthenorthofEnglandlastnight.
A.hasbeencausedB.hadbeencausedC.willbecausedD.willhavebeencaused【例7】(201*北京高考)Whydidyouleavethatposition?I____abetterpositionatIBM.
A.offerB.offeredC.amofferedD.wasoffered书面表达
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假如你是李明，4月2日早晨7点在你上学的路上目击一起车祸，请你以“AnEyewitnessAccountofaTrafficAccident”为题，根据下图所示，用英语写一份见证书，简要描述你所见到的车祸情况，并对车祸原因进行分析（至少写两点）。
注意：l．词数120左右。短文中已写好的部分，不计入词数。2．参考词汇：（路）滑的：slippery
AnEyewitnessAccountofaTrafficAccident
MynameisLiMing.Isawatrafficaccidentonmywaytoschool.Ithappenedatabout7:00onthemorningofApril2nd.Itwasrainingheavily.Twoboyswereridingabike,talkingwitheachother.Theywereholdinganumbrellainonehand,andthehandleintheother.Astheyturnedright,acarcameoutatahighspeedturningleftonthecorner.Boththeboysandthedriveractedquickly,butitwastoolate.Oneoftheboyswashitbythecarandbadlyhurt.Inmyopinion,thereareseveralreasonsforthistragedy.First,theboywasabsent-minded.Hewastalkingalltheway,dangerouslyholdinganumbrellawhileriding.Second,thebadweatherandtheslipperyroadmadeithardforthedrivertobringthecartoafullstopsuddenly.Last,thebigtreemadetheroadconditionsinvisiblewhentheyweregoingtomakeaturn.高二教材复习清单（七）-----Units13-14答案及解析
理解:要点诠释单词
1.benefit练:(1)提示:profit利润；favor恩惠；帮助；advantage优点；优势；benefit益处；好处。依据词义和搭配forthebenefitof，选D项。答案:D(2)答案:B
2.absorb练:(1)提示:A、B、D项搭配错误，应该分别用beoccupiedin,bebusy(in)或beengagedin，它们都可以表示“忙于”，beabsorbedin的意思是“全神贯注干某事”。答案:C(2)答案:A短语
1.alltheway练:提示:alltheway一路上，一直。答案:A(2)提示:从后面一句话所提供的暗示分析，这里应该表示天气正在好转，所以使用介词短语ontheway“在路上；就要”的意思。答案:D
2.takeadvantageof练:提示:humanbeingshaveto___thesun是定语从句，从句中省略了关系代词that/which，先行词advantage作定语从句中的宾语。从搭配关系看，应选A项，takeadvantageof意为“利用”。答案:A3.demand
练:(1)提示:meet/satisfythedemand的意思是“满足要求”,make与它所修饰的名词demand之间有被动关系，应用过去分词作定语，故排除A、C两项。介词to可以表示“的”。如:changetotheplan计划的变动;answertothequestion问题的答案;keytotheexercise练习的答案;replytotheletter回信;keytothedoor房门的钥匙;entrancetothebuilding大楼的入口;notetothetext课文的注释。由于to是介词，因此后接动名词形式。答案:B
(2)提示:demand后的that从句中用should+动词原形，或省略should。排除B、C两项；practise后接动名词。答案:D
3.forbid练:提示:依据forbiddoingsth.排除A、D项；依据permitsb.todosth.确定
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答案为B。答案:B句型
1.sth.happento练:(1)提示:beincommunicationwithsb.意思是“与某人保持联系”；“(某人)发生了什么事”用sth.happentosb.表达。故选D项。答案:D(2)提示:从句意看，不可以选用D项；从结构看应该选A，sb.happentodo=ithappensthatsb.do。
(3)(201*辽宁高考)提示:从句子结构和意思看，题干中的happen是“碰巧”的意思，由于“hear”表示的动作发生的早，因而用动词不定式的完成式。答案:D2.比较级+thananyother...
练:(1)提示:从inhisclass看，Tom属于这个班级，而A和B两项都包括Tom，自己和自己是无法比较的，故排除。else用在someone,anyone和nobody等不定代词之后时，可改为other+单数名词，如本句anybodyelse就可改为anyotherstudent。答案:C(2)提示:本题考查比较级表达最高级含义的结构，选B项。答案:B诱思：实例点拨
【例1】(201*上海高考)提示:从句意和结构看，该句应该用现在分词短语作状语，因为没有明确的时间先后关系，所以用现在分词的一般式。答案:A【例2】(201*山东高考)提示:本题考查比较级结构，排除D项；thelarger表示两者中较大的一个，不合题意；acollectionofsth.的意思是“一批收集的东西”。因此用alarger。答案:B【例3】(201*辽宁高考)提示:eversince的意思是“自从以来”，需要和现在完成时连用；nowthat既然，由于；eventhough/if即使；纵然；虽然；evenas恰如；正当的时候。eventhough符合句意，故选C项。句意为:尽管凯特是个独生女，她从来没感觉过寂寞。答案:C【例4】(201*湖北高考)提示:breakdown分解,拆分;breakup毁坏，破坏;breakoff断绝，中断;breakout爆发，突然发生;只有breakdown意思合适。答案:A【例5】(201*全国高考Ⅰ)提示:本题考查动词的时态和语态，由于report的动作发生在过去，因而应该用一般过去时，而且story与report之间有动宾关系，应该用被动语态。故选A项。答案:A【例6】(201*重庆高考)提示:由句中lastnight可知storm已经发生，而由此造成的损失缺与现在有关，故用现在完成时的被动语态。答案:A讲评:解考查时态和语态的题，首先要依据时间状语确定时态，然后依据逻辑关系确定语态。【例7】(201*北京高考)提示:问句中用了一般过去时，询问的是过去的客观事实，因此答语中也应该用一般过去时，排除A、C两项；主语I与谓语offer之间有被动关系，故选D项。答案:DUnits15-16提纲挈领单元单词Unit15短语句型单词Unit16短语句型考查重点及热点upsetairlineflydowntownavenuealtitudeguaranteegatherfeastdipgymanalyzechatbudgetratevisaarrangementpassportchequecurrencylookintoeverynowandthenget/betiredofcooloffbringup1.therebe(no)todosth.2.虚拟条件句中if的省略mentalphysicalsufferinggreedyunrestsacrificereconstructionvaineventuallyovercomeinsistplainresistchiefafterwardsrotsupplywillinginvaintakeachanceleavealoneinsistonputoutonsaleinturngrowuptakeawaykeepintouchwithcutoffdieoutgiveupmakeuseof1.eversince...从那以后(一直)2.see表示“经历、发生、目睹”。3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！
理解:要点诠释
单词
1.avoid
讲：vt.避免;防止;回避;避开;躲避avoid后如需要接动词时,只能用动名词,不可用动词不定式。
例:Theynarrowlyavoideddefeatinthesemi-final.他们在半决赛中勉强躲过一劫。Asinglewomanshouldavoidwalkingondarkstreetsatnight.单身女子应该避免夜间在黑暗的街道上走路。链接提示
(1)failtodosth.没有(没能)做成Neverfailtowritetome.一定要给我写信。
(2)missdoing错过做；躲过
Thechildjustmissedbeinghitbythecar.这孩子差一会儿就被车撞了。(3)escapedoing逃离(灾难)Heescapedbeingpunished.练:Withalittlemorecareyou____________thistrafficaccident.A.couldavoidB.wouldavoidC.couldhaveavoidedD.musthaveavoided2.insist
讲：vt.坚持(要)；坚持说，坚持认为
例:He________________________item.他坚持要检查每一个项目。
Theyinsistedthat___________________________.他们坚决要求每人都要来参加晚会。
链接提示
(1)insist后接宾语从句，表示“坚决要求”做某事时，从句中用“should+动词原形”，或省略should。
(2)insist后接宾语从句，表示“坚持认为”时，从句中用正常形式。(3)insiston/upondoingsth.坚持做某事
练:(1)Tominsistedthatwhathesaidtrueandweinsistedthatheandhavealook.
A.be;shouldgoB.shouldbe;shouldbeC.was;goD.was;wouldgo
(2)（201*江苏高考）Themaninsisted______ataxiformeeventhoughItoldhimIlivednearby.A.findB.tofindC.onfindingD.infinding(3)WhywasProfessorZhangunhappyrecently？
Becausethetheoryheinsistedon_____wrong.
A.provedB.provingC.beingprovedD.wasproved短语
1.lookinto调查；审查；检查；朝里面看
例:Aworkingparty________________________.已成立一个工作小组来调查这个问题。链接提示
(1)lookout(for)注意;当心;提防(2)lookthrough翻阅;看一遍(3)lookon...as把看作;认为(4)lookforwardto盼望(5)lookdownupon/on看不起(6)lookasif看起来(似乎)(7)looklike看起来像3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！
练:(1)Thedetectiveandhisassistanthavebegunto_______themysteriousmurder.A.lookintoB.seetoC.makeoverD.comethrough
(2)(201*湖南高考)_____fortheglass!It’sOK.I’mwearingshoes.
A.LookoutB.WalkoutC.GooutD.Setout
(3)Youshouldn’t______yourdisabledsister.Youshouldhelpandlookafterher.A.playwithB.lookdownC.studywithD.lookdownupon
2.get/betiredofsth./doingsth.对某事感到厌烦/厌倦；对做某事感到厌烦/厌倦例:ShewastiredofhearingabouttheirtriptoIndia.她听腻了他们的印度之行。I’msickandtiredofallthearguments.我对这些争论厌烦透了。链接提示
(1)nevertireofdoingsth.不厌其烦地做
HewenttoHarvardashenevertiresofremindingus.他上过哈佛他就这样不厌其烦地一再提醒我们。(2)tireofsth./sb.对感到厌倦；对感到腻烦
Theysoontiredofthebeachandwentforawalk.他们很快对海滩感到腻烦了，便去散步。
(3)tiresb./oneselfout使感到筋疲力尽；感到疲惫
Shewastiredoutbyherjourney.这次旅行把她累坏了。练:(1)Won’tyoustoptalking?I________listeningtoyournonsense.A.aminterestedinB.amtiredwithC.amconsideringD.amtiredof(2)I’mtired,Dad.Tired?_________________?A.ForwhichB.ForwhatC.FromwhichD.Ofwhat3.inturn
讲：该词组的义项有“轮流；转而；反过来”。例:MywifeandIcaughtfluinturn.我太太和我相继感冒。
Thestudentscalledouttheirnamesinturn.学生们依次报出自己的名字。链接提示
inturn和以下词组均表示“依次、轮流”。但用法稍有区别:inturn主要意为“依次地”，byturns表示的内容可重复进行，二者均为介词短语，而takeone’sturn和taketurns为动词短语。另外，taketurn及takeone’sturn常需跟介词(at/in)+doingsth.。(1)byturns交替的，轮流的，依次地(2)takeone’sturn轮流(3)taketurns又作takeitinturns练:(1)Ihearyou___________________tocleantheclassroom.Whose_____________isittoday?
A.taketurns;turnB.byturns;turnC.taketurns;dutyD.byturns;duty(2)（201*云南统一检测）Theyoungfamouswriteroweshissuccesstomanypeople,hisparents__.
A.inturnB.inparticularC.inreturnD.inpeace4.onsale
讲：该词组的义项有“出售；减价”。
例:Ourproductsareonsaleatanysupermarket.我们的产品各超级市场都在出售。Thesupermarkethasporkonsaletoday.那家超市今天的猪肉特价。链接提示
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(1)forsale(尤指个人的)出售；待售Thehotelisupforsale.那家旅馆要出售。(2)notforsale(告示)非卖品
练:Ihearsomewinterclothesare_________.Whynotgoandbuyone?
A.onsaleB.forsaleC.saleD.insale
句型1.therebe(no)needtodosth.讲:注意观察下面教材原句:
Butthereisnoneedtoworryifyouhaveneverskiedbefore.如果你从前没滑过雪，不必担心。
need用作名词，作“需要；必须”讲时，可以用于needforsth.或needforsb./sth.todosth.结构中，构成“Thereis(no)need(forsb.)todosth.(没)有必要做某事”或“sb.have(no)needtodosth.某人(没)有必要做某事”。
例:Thereisanurgentneedforqualifiedteachers.迫切需要合格教师。Thereisnoneedforyoutogetupearlytomorrow.你每天不必早起。
链接提示
(1)在thereisnoneed(forsb.)todosth.中，动词不定式短语(forsb.)todosth.用作后置定语，不可用动名词。
(2)在It’snoneed/nouse/nogooddoingsth.中，动名词短语用作主语，不可用动词不定式。
(3)beinneedof需要Thehouseisinneedofathoroughclean.这房子需要来个大扫除。
练:(1)Theysayisnoneedtoworryifyouhaveneversungbefore.A.itB.thereC.thatD.what(2)WhentheChineseinternationalrescuersarrivedinPakistan,theyfoundthepeoplesufferingfromtheearthquake_______foodandwatersupplies.A.indesperateneedofB.inplaceofC.inhonorofD.inwant2.eversince...从那以后(一直)
讲:注意观察下面教材原句:EversincetheCivilWar,theSouthhasstruggledtofindwaystodealwithitstroubledpast.自从内战以后，南方一直在努力寻找方法处理棘手的过去。
eversince表示“从那时起一直到现在，此后一直”时，既可以单独使用，也可以跟句子或名词。
例:JohncaughtcoldlastSaturdayand_______________eversince....从那以后一直卧床不起。
链接提示
(1)since当“自从”讲，后接从句时，since从句中用一般过去时，而主句多用完成时态。
______________________eversincetheletterarrived.自从接到那封信后她就一直焦虑不安。
(2)Itis+一段时间+since...表示“自以来多长时间”。
练:(1)Ireallyoughttogoonadiet。I________________onsomuchweightsinceIgaveupjogging.
A.putB.amputtingC.haveputD.hadput
(2)EversincetheGreensmovedtothecountryayearago,they________________
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betterhealth.
A.areenjoyingB.havebeenenjoyingC.couldhaveenjoyedD.hadenjoyed诱思：实例点拨
第十五和第十六单元的语法是非谓语动词。非谓语动词是每年高考中必考的知识点，据统计，201*年全国高考题及各省市高考题有25道和201*年高考题中考查非谓语动词的单项选择题有35多道，由此可见非谓语动词在高考中的重要性。因此，同学们在平时的学习和复习中要对非谓语动词的结构和用法，特别是它们的不同点，要认真、细致地比较、牢记、掌握。
【例1】(201*上海春季高考)Theparentssuggested_____inthehotelroombuttheirkidswereanxioustocampoutduringthetrip.
A.sleepB.tosleepC.sleepingD.havingslept【例2】(201*上海春季高考)Therearehundredsofvisitors_________infrontoftheArtGallerytohavealookatVanGogh’spaintings.
A.waitedB.towaitC.waitingD.wait
【例3】(201*上海春季高考)____theemployeesworkingefficiency,thesupervisorwillallowthemtohaveacoffeebreak.
A.ImprovingB.ToimproveC.HavingimprovedD.Improved【例4】(201*上海春季高考)InthedreamPetersawhimself_____byafiercewolf,andhewokesuddenlywithastart.
A.chasedB.tobechasedC.bechasedD.havingbeenchased【例5】(201*山东高考)Oilpriceshaveriseby32percentsincethestartoftheyear,_____arecord$57.65abarrelonApril4.A.havereachedB.reachingC.toreachD.tobereaching【例6】(201*上海高考)Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust________alookatthesportsstars.A.hadB.havingC.tohaveD.have【例7】(201*湖北高考)________________fromothercontinentsformillionsofyears,Australiahasmanyplantsandanimalsnotfoundinanyothercountryintheworld.
A.BeingseparatedB.HavingseparatedC.HavingbeenseparatedD.Tobeseparated
【例8】(201*天津高考)Idon’twant__likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded巩固练习：
1．_____thechancearise,I’dlovetogotoBeijing.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.Can
2．______forthetimelyinvestmentfromthegeneralpublic,ourcompanywouldnotbesothriving(兴旺的)asitis.
A.HaditnotbeenB.WereitnotC.BeitnotD.Shoulditnotbe3.Englandisrathershortofarableland,soitisabsolutelydependentuponothercountriesforherfood_.
A.offersB.storesC.salesD.supplies
4.____oneandahalfdaysenoughforthepaintingtobefinished?
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Idon’tthinkit’senoughandonlyafter___goonwithit.
A.Is;willherecoverhecanB.Are;herecoverscanheC.Are;herecovershecanD.Is;herecoverscanhe5.Whenyoudrivealongthisstreet,youshouldbecareful,forthestreetcornerhas__manycaraccidents.
A.metB.seenC.hadD.askedfor
6.（201*河北石家庄质量检测）Theyear201*_____remarkablechangesinBeijing’slandscape.
A.seesB.hasseenC.sawD.hadseen
高二教材复习清单（八）-------Units15-16答案解析：
单词
1.avoid练:提示:本句话的意思为“如果你再小心些，你就能避免这次交通事故”。couldhavedone表示“过去能够做某事，实际上没做成”。答案:C
2.insist练:(1)提示:题干中第一个insist作“坚持认为；坚持说”讲，宾语从句中陈述语气；第二个insist作“坚决要求”讲，宾语从句中用shoulddo或省略should。答案:C(2)提示:本题考查insistondoingsth.。答案:C
(3)提示:本题受insistondoingsth.的影响，很容易误选B项。实际上，heinsistedon是定语从句，prove是连系动词，用作谓语。故选A项。答案:A短语
1.lookinto调查；审查；检查；朝里面看练:(1)提示:lookinto意为“调查”，seeto“办理，照管”，makeover“转让，改造”，comethrough“传来”。句意为:侦探和他的助手已经开始调查这个神秘的谋杀案，故选A项。答案:A
(2)(201*湖南高考)提示:从句意看，应该选A项。lookout有“小心”之意。答案:A(3)提示:本题考查在语境中使用动词短语的能力.第二句表明应该对她关心,帮助,而A,C两项在语意上恰恰与其相反,故排除.lookdownupon意为“歧视;看不起”,其中down或upon都不可省略.答案:D
2.get/betiredofsth./doingsth.
练:(1)提示:依据上文表达的意思，排除A、C两项，B项结构错误。故选D项。答案:D(2)提示:选项为省略句,补全为“areyoutiredof?”.从句意看,应该使用疑问词what.故选D项.答案:D
3.inturn练:(1)提示:第一空作宾语从句中的谓语,排除B,D两项;beonduty表示“值班;执勤”,如:Whoisondutytoday?(今天谁值班?)故选A项.句意为:我听说你们轮流打扫教室,今天轮到谁了?答案:A
(2)提示:inturn依次轮流;inparticular特别，尤其;inreturn作为报答;inpeace和平地。答案:B
4.onsale练:提示:onsale正在出售;forsale待售的;将要出售.从下文可知“衣服正在出售”,故选A项。句型1.therebe(no)needtodosth.练:(1)提示:考查句型thereisnoneedtodosth.。答案:B
(2)提示:句意为:当中国国际救援人员到达巴基斯坦时,他们发现地震灾区的人们急需食物和饮用水供应.inplaceof代替;顶替；inhonourof向表示敬意;inwantof=inneedof.故选A项.答案:A2.eversince...
练:(1)提示:考查动词的时态，主句表示的是过去开始的动作，而且这个动作持续到现在，并对现在有影响。故选C项。答案:C(2)答案:B诱思：实例点拨
【例1】(201*上海春季高考)提示:suggest后接动名词作宾语，从时间关系看，应该用动名词的一般式。故选C项。答案:C
【例2】(201*上海春季高考)提示:根据句型therebesb.doing...确定C项正确。答案:C【例3】(201*上海春季高考)提示:动词不定式表示目的。答案:B【例4】(201*上海春季高考)提示:宾语himself与chase之间有被动关系，故用过去分词。【例5】(201*山东高考)提示:句意:今年伊始油价上涨了32%，4月4号达到了每桶57.65美元。A项作谓语则句子缺少主语；C、D项为不定式结构，表将来和进行。只有B项表示结果。答案:B
【例6】(201*上海高考)提示:本题考查非谓语动词用法，分词作状语常用逗号和其他成分分开，而不定式则不用。由句意，目的就是看一眼体育明星，故用不定式结构C项。答案:C【例7】(201*湖北高考)提示:逗号后面的部分是主句，前面这一部分只能是状语，作状语的非谓语动词逻辑上的主语应是主句的主语，即Australia。Australia与separate有被动
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关系，况且separate这个动作发生在很久以前，故选C项。答案:C讲评:分词、不定式作状语时，应注意其自身的语法意义，同时根据其与主语间的关系选择合适的语态形式。【例8】(201*天津高考)提示:wantsb.todosth.的意思是“想干某事”；soundlike作“听起来(像)”时，sound是一个不及物动词，不可用于被动，故选A项。答案:A巩固练习：
1．提示:本题考查虚拟条件句中省略if的用法。句意为:假如有机会，我就去北京。答案:B2．提示:从句意来看，条件句表示的是与过去相反的假设，主句表示与现在相反的事实。这种虚拟句叫做“错综时间条件句”。故选A项。条件句补上if，就成为ifithadnotbeenforthetimelyinvestmentfromgeneralpublic。答案:A
3.提示:句意为:英国缺乏可耕种的土地，所以她完全依靠别的国家为她提供食物供应。D项符合句意。答案:D
4.提示:本题考查主谓一致和倒装句。oneandahalfdays表示的是一个时间段，作主语时谓语动词用单数。排除B、C项；状语从句中不能使用将来时，而且“only+状语从句”放在主句前时，状语从句不倒装，主句倒装。故选D项.答案:D5.提示:句意为:在这条街上开车要小心，因为街角那里发生过多次车祸。主语为thestreetcorner，只有B项符合句意和结构。答案:B
6.提示:本题考查动词时态。根据theyear201*可知用过去时态。答案:CUnits17-18提纲挈领单元单词Unit17考查重点及热点disabilitysidewalkrpotentialguidancegiftedassistsympathyvisualadjustcandyniececeremonyvictorydignityparticipateconductaccessiblegetaroundgetusedtomorethaneveryfouryearsattimesbelongto1.asitis照现状2.It’stime...该做某事了3.moreAthanB与其说B不如Avestheelpatentofficerpetrolbackgroundrejectpossibility单词Unit18otherwiseconnectionpreviousawaretrialriderdustypilotstoragegluetypewriterallowforgetstuckbreakawayfrombeawareoftrialanderrorafterallkeeptrackoflessthanthrowawayletoutbyhand1.nowthat...既然2.Sb.besaidtodo...据说;人们说单词1.assist
讲：v.帮助；援助；协助
例:Heoftenassistsmefinancially.他常在经济上帮我。
Sheassisted________________herlesson.她帮助妹妹做功课。
Wewill____________________somewheretolive.我们将帮你找个住的地方。链接提示
(1)assistsb.withsth.帮助某人(做)某事(2)assistsb.todosth.帮助某人做某事
(3)assistsb.indoingsth.帮助某人做某事(4)assistin(doing)sth.帮助某事
练:Heofferedto__________________inrepairingmycomputer.A.helpB.aidC.provideD.assist
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短语句型短语句型理解:要点诠释3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！
2.adjust
讲：v.调节、调整；使适合或便于使用；调停(歧见、争端)
例:Sheadjustedtheseattotheheightofherchild.她调节座椅使适合她孩子的身高。Hesoonadjustedtoschoollife.他不久就适应了学校生活。链接提示
adjust可以与to连用,构成adjusttosth./todoingsth.或adjustoneselftosth.,意思是“适应于;习惯于”。
Ittookseveralsecondsforhiseyes_____________.几秒钟以后他的眼睛才适应了黑暗。
Youwillquickly__________________________life.你很快就会适应学生生活的。练:（201*湖北十一校联考）Peoplebelievethatwe________________aspecialabilitytolearnlanguageandthatourbrain_________itselftothelanguageweheardaroundus.
A.arepreparedfor;adjustsB.areequippedfor;adaptsC.arearmedwith;fitsD.areequippedwith;adjusts3.remain
讲：v.剩下;停留;尚待（后面接被动语态的动词不定式，表示事情有待人去做）
linkv.一直保持；仍然(后接名词、形容词、分词或介词短语作表语)例:Ifyoutake4from10,6remains.10减去4，还余6。
Howlongwillyouremain(=stay)here?你能在这里停多久？Itremainstobeseenwhetheryouareright.你对不对还要等着看。Much__________________________________.很多事情有待人去做。
Howcanwe______________________?对于这个问题我们怎么能保持沉默呢？Thetrueauthorofthebook_______________．这本书真正的作者依然不详。______________repeatedly__________sitdown．虽然我们三番五次地请她坐下，她还是站着。链接提示
可以用作连系动词的行为动词:
(1)表示感觉的动词feel摸起来，感觉;look看起来;smell闻起来;sound听起来;taste尝起来
(2)表示进入某种状态或存在某种状态的动词appear似乎;become变成;come变得;fall变成;get变得;go变得;grow变得;keep保持;prove证实;remain保持;seem好像;stay保持;turn变得练:（201*上海春季高考）Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremain______________astheplanewasmakingalanding.A.seatB.seatingC.seatedD.tobeseating4.similar
讲：adj.相似的；类似的similarlyadv.相似地；类似地；同样；也
例:MywifeandIhavesimilartastesinmusic.我和妻子有共同的音乐爱好。Thetwobrotherslooksimilar.这兄弟俩长得很像。
Thetwohousesaresimilarinsize.两座房子大小差不多。
Husbandandwifeweresimilarlysuccessfulintheirchosencareers.夫妻俩在各自选择的事业上都很成功。链接提示
(1)besimilarto...in...在方面与有相似之处
Thetwowordsaresimilartoeachotherinmeaning.这两个词在意思上有相似之处。
(2)similarityn.相似性；相像性；相似点；相像处
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Shebearsastrikingsimilaritytohermother.她跟她母亲十分相像。Thereissomesimilarityinthewaytheysing.他们的演唱风格有点像。
练:(1)Ourbodyarestrengthenedbytakingexercises.__________,ourmindsaredevelopedbylearning.
A.ProbablyB.LikelyC.GenerallyD.Similarly(2)Mytrainwas20minuteslateinthemorningandtherewasa(n)_____________delayintheevening.
A.sameB.alikeC.similarD.equal
(3)Thetwophrasesaresimilar______________structurebutdifferent_______meaning.
A.in;inB.to;toC.in;fromD.with;from
短语
1.allowfor
讲：该词组的义项有“顾及；考虑到”。
例:Thejourneyusuallytakes3weeks,butyoushould____________delays_____________________.
这趟旅行通常需时三周，但是你应该考虑到恶劣天气所造成的延误。
Hisinexperience_________________________-.他缺少经验应该被考虑在内。Allowingforinflation,thecostoftheprojectis＄2million.考虑到通货膨胀因素，这个项目的费用为200万美元。链接拓展
(1)allowdoingsth.允许做某事
Wedon’tallowmakingnoisehere,soyoushouldkeepquiet.这里不允许大声喧哗，请你保持安静。(2)allowsb.todosth.允许某人做某事Thenurseallowedhimtostayinhospitalforanothertwodays.护士准许他在医院再住两天。
(3)considering考虑到；鉴于Consideringthestrengthoftheopposition,wedidverywelltoscoretwogoals.考虑到对方实力强大，我们进了两个球就很不错了。
练:(1)Wecan’tfinishtheworkinsuchashorttime;youmust___________ourlackofexperience.
A.allowtoB.allowforC.allowofD.allowinto(2)Isupposewe’llhaveto,___badweatherconditions,spendmorethan500daysundertakingtheconstruction.A.consideringB.allowedforC.includingD.linkedwith
(3)Nobodybutdoctorsornursesandthose____byDrHu_____toenterthepatient’sroom.
A.invited;isallowedB.areinvited;areallowedC.beinginvited;allowedD.invited;areallowed
2.beawareof意识到；察觉到
例:I’mwell(quite)awareoftherisk.我深知那项风险。Shewas/becameawareofthedanger.她(终于)觉察到危险。
Hewasawarethathehaddrunktoomuch.他晓得他喝了太多(酒)。链接拓展
(1)beawareof后接名词或从句，接从句时，可以省略of。(2)beaware+that从句意识到；察觉到
练:Theyoungcouplewasworried,becauseneitherofthemwasaware___theyhadlost
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thenecklace.
A.oftheplaceB.ofwhichC.whatD.ofwhere
句型
1.asitis照现状
讲:注意下面教材原句:Ihavelearnttolivewithmybodyasitis.我已经学会了照身体的现状生活
例:Wewerehopingtofinishitbynextweekasitis,itmaybetheweekafter.我们本希望在下周完成看样子要下下周才行。链接提示
(1)asitwere可以说；在一定程度上
Teachersmustputthebrakeson,asitwere,whentheynoticestudentslookingpuzzled.
当老师发现学生神色茫然时，就应该在一定程度上放慢速度。(2)asforsb./sth.至于；关于
Asforfoodfortheparty,that’sbeingtakencareof.关于聚会要用的食物，都在置办当中。
(3)asaresult结果(4)asaresultof由于的结果(5)asusual照例；照常；像往常一样
练:Peopleshouldstopusingtheircarsandstartusingpublictransport.Exactly.Theroadsaretoocrowded________.
A.asitisB.asaresultofC.asusualD.aspossible2.It’stime...该做某事了讲:注意观察下面教材原句:
MaybeitistimefortherestofsocietytoacceptmeasIamandgetusedtothefactthatwhileImaynotbeabletowalk,therearemanyothergreatthingsIcando.或许社会其他成员应该接受我的现状，并习惯这样一个事实:虽然我不能走路，但我能做许多其他了不起的事情。句型:
It’stimetodosth.该做某事了It’stimeforsb.todosth.某人该做某事了例:It’stimetogotobed.该睡觉了。It’stimeforyoutogotobed.你该睡觉了。链接提示
(1)It’stimeforsb.todo可以换成It’stime(that)sb....。
注意:在It’stimethat...中，that从句中的谓语动词用过去时或者用“should+动词原形”。
It’stimethatyouwenttovisityouruncle.It’shightimethatweshouldstart.(2)Itis/wasthe+序数词+time+that+主语+完成时该句型表示“是第几次做”，用is时，that从句中通常用完成时态；用was时，that从句中多用过去完成时。It’sthefirsttimethatIhavecometoBeijing.ItwasthelasttimethatIhadmadethismistake.
练:It’shightimeI_________mydaughter.
A.fetchB.tofetchC.fetchedD.willfetch3.nowthat...既然
讲:注意观察下面教材原句:Nowthatwearedevelopingnewtechnologyatsuchahighpace,thetruechallengeistofindnewwaysofusingit.句中的nowthat是一个连词词组,引导原因状语从句,相当于since,意思是”既然,由于”,在口语中常省略that,而
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只用now引导从句,这时不要把now理解为”现在”
例:_____________________,we’vegotalotofextraspace.孩子都离开家了，我们住得宽绰了。
Nowyou’vegrownup,youcandecideityourself.你已经长大了，你可以自己决定了。
链接提示引导原因状语从句的连词比较:
(1)because语气较强，表示直接原因；在回答why的问句时，必须用because。(2)since/as语气较弱，表示明显的原因或已知事实。
练:(1)_______________youlikethecarsomuch,whynotdriveitback?Well,Ican’tafford___________car.
A.If;suchbigaB.Nowthat;thatbigaC.When;soabigD.Nowthat;thatabig
(2)__sheisoutofajob,Lucyhasbeenconsideringgoingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.
A.NowthatB.EventhoughC.NomatterhowD.Exceptthat诱思：实例点拨
【例1】(201*上海高考)Morethanadozenstudentsinthatschool__aroundtostudymedicinelastyear.
A.sentB.weresentC.hadsentD.hadbeensent【例2】(201*全国高考Ⅱ)Ifyougoby___train,youcanhavequiteacomfortablejourney,butmakesureyougetfastone.A.the;theB./;aC.the;aD./;/【例3】(201*广东高考)Yearsagowedidn’tknowthis,butrecentscience____thatpeoplewhodon’tsleepwellsoongetill.A.showedB.hasshownC.willshowD.isshowing【例4】(201*北京海淀期末)Therearemanypeople___onlyon-lineactivityissendingandreceivinge-mail.
A.whoB.thatC.whichD.whose【例5】(201*浙江高考)We’vebeenlookingathousesbuthaven’tfound______welikeyet.
A.oneB.onesC.itD.them【例6】(201*全国高考Ⅲ)Therearealtogetherelevenbooksontheshelf,_____fivearemine.
A.onwhichB.inwhichC.ofwhichD.fromwhich【例7】(201*安徽)Itwasalreadypastmidnightandonlythreeyoungmenintheteahouse．
A．leftB．remainedC．delayedD．deserted
【例8】(201*浙江)Itremains________whetherJim"llbefitenoughtoplayinthefinals.
A.seenB.tobeseenC.seeingD.tosee
高二教材复习清单（九）-------Units17-18答案解析
单词
1.assist练:提示:注意各个动词的结构:helpsb.(to)dosth.；aidsb.indoingsth.；assistindoingsth.；provide不符合句意，故选D项。答案:D
2.adjust练:（201*湖北十一校联考）提示:句意为:人们相信我们具有学习语言的能力，而且我们大脑能够适应我们听到的语言。beequippedwith...具有,adjust或adapt...to适应,故排除A、B、C三项。
3.remain练:（201*上海春季高考）提示:单从结构上讲，remain后可用现在分词、过去分
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词或动词不定式作表语，但是seat应该用seated作表语，如:Pleasebeseated.(=Pleaseseatyourself.=Sitdown,please.)故选C项。答案:C4.similar
练:(1)提示:本题考查在语境中选词的能力。probably意为“大概”；likely是形容词，意为“可能的”，用在此句不妥；generally意为“一般地”；similarly意为“同样地，类似地”。根据语意和词义，D项为正确答案。答案:D
(2)提示:句意为:我乘坐的火早上晚点20分钟，晚上差不多也晚点这么长时间。答案:C(3)提示:句意为:这两个短语结构相似，但意义不同。besimilarin...在相似；besimilarto...与相似；bedifferentin...在不同；bedifferentfrom...与不同。答案:A短语
1.allowfor
练:(1)提示:句意为:我们不可能在这么短的时间内完成工作；你必须考虑到我们缺乏经验。allowfor考虑到；allowof容许，容得。B项符合句意。答案:B(2)提示:作“考虑到”讲时，allowfor为动词词组，而considering为介词。本句中“__________badweatherconditions”用作状语，故选A项。答案:A(3)提示:第一空需要过去分词作定语，排除B、C项；第二空要考虑主谓一致，本句中的主语是nobody，butdoctorsornursesandthose是状语。故选A项。答案:A2.beawareof
练:提示:aware的常见结构为:beawareofsth.或beaware(that)，意为“知道，意识到，明白”。如果选A项，在place后应加上where。由于宾语从句中需要地点状语，故选D项。答案:D句型
1.asitis照现状
练:提示:句意为“人们应该停止使用私家车，转而使用公共交通工具。”“对极了！现在这个状况，路太拥挤了。”答案:A2.It’stime...该做某事了
练:提示:It’stimethat...中，that从句中的谓语动词用过去时。故选C项。答案:C3.nowthat...既然
练:(1)提示:由题干可知，第一空用nowthat，排除A、C两项；第二空中的that是副词，相当于so，应放在形容词前。故选B项。答案:B(2)提示:句意为:因为Lucy失业了，她一直在考虑返回学校，但到目前为止她还没有决定。答案:A
诱思：实例点拨
【例1】(201*上海高考)提示:题干中的lastyear说明必须用一般过去时，主语student与谓语动词send之间有被动关系，应该用被动语态。故选B项。答案:B
讲评:解考查时态和语态的题时，要注意句中的时间状语以及主语和谓语的逻辑关系。【例2】(201*全国高考Ⅱ)提示:by表示“乘坐某种交通工具”时，后面所跟的名词前不用冠词；从句意看，第二空用不定冠词，表示泛指，意思是“一种较快的方式”。答案:B【例3】(201*广东高考)提示:本题考查时态。根据上下文，几年前我们不知道，但是最近的科学已经表明睡眠不好的人会很快得病。因此要用现在完成时态表示对现在的影响。答案:B
【例4】(201*北京海淀期末)提示:本题考查定语从句的引导词。whose引导定语从句，又在从句中作onlyon-lineactivity的定语。答案:D
【例5】(201*浙江高考)提示:one指代上文出现的同一类事物中的一个，复数用ones；而it则指同一事或同一物。答案:A
【例6】(201*全国高考Ⅲ)提示:本题考查定语从句的用法.fiveofwhich表示“其中的5本”,答案:C
【例7】(201*安徽)B【例8】(201*浙江)B
Units19-20
提纲挈领
单元考查重点及热点3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！
单词Unit19短语句型单词Unit20短语句型理解:要点诠释crowndenymercyreasonableenvyaccuseconsequencemercifulsurgeonrequirementdeclarejusticethereforepunishpunishmentcomplexordergoabouttearupatthemercyofgodownonone’skneeswho’swhoarguewithhopeforaccusesb.ofaskforofferupononecondition1.It’suseless/nousedoingsth.2.倍数表达法3.asfarasIknow就我所知decorationdistinctioncentimeterdozencushionsparetendapproximatelyaveragemonumenthomelandremotedistantquantityaccompanyvasttendtointermsofintheeyesoflendahandserveasdiguphaveahandin1.表语/地点状语提前的倒装句型2.Itis/was+时间名词＋when...单词1.declare讲：v.宣布，宣告，声称例:ThecoloniesdeclaredtheirindependencefromEngland.这些殖民地________。(declare+n)Shedeclaredthatshe_________________.她声称说再也不想见到他了。(declare+that从句)She_______________________innocent.她声称自己是清白的。(declare+n+tobe)Thechairman______________________.主席宣布展览会开幕。(declare+n+adj.)他宣布工作做完了。__________________________.(declare+n+过去分词.)链接提示(1)declarefor/against赞成，反对Ideclareforhisopinion.我赞成他的观点。(2)declarewaron/against...对宣战TerroristsdeclaredwarontheUnitedStates,andwariswhattheygot.(布什总统)恐怖分子向美国宣战，而他们得到的就是战争。练:Thejudgeshaddifferentideasabouttheresults,soitwastwohoursbeforetheresultswere____.A.criedoutB.letoutC.announcedD.declared2.order讲：v.命令，订购，订做，点菜n.命令，订购，订做，点菜；次序顺序例:Heorderedaglassofbeer.他要了一杯啤酒。Theleaderorderedthatthework(should)bestartedatonce.领导命令马上开始工作。
Heorderedhissecretarytoplaceanorderfor100booksandarrangetheminorderofsize.
他命令秘书订购100本书并把他们按大小顺序排列。链接提示
(1)order后的that从句中的谓语动词形式为“(should)+动词原形”。类似的词还有demand,desire,insist,propose,request,require,suggest等。(2)ordersb.todosth.命令某人做某事(3)ordersb.away命令某人离开(4)inorder整齐;有条理(5)placeanorderforsth.订购(6)inorderto为了(7)inorderthat为了
练:Iorderedthatthegate________________tokeepthecowsandsheepout.
A.waslockedB.mustbelockedC.belockedD.wouldbelocked
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3.mercy
讲：n.仁慈；宽恕；怜悯；幸运；恩惠
例:Theyshowednomercytotheirhostages.他们对人质丝毫不讲仁慈。
Theyhadnomercyontheypoorfatheranddaughter.他们不怜悯这可怜的父女俩。
链接提示
(1)atthemercyofsb./sth.任处理；对无能为力；任由摆布
I’mnotgoingtoputmyselfatthemercyofthebank.我不想任由银行摆布。(2)withoutmercy残忍地；毫不留情地
(3)leavesb./sth.tothemercy/merciesofsb./sth.听任可能受到虐待(而无能为力)
(4)throwyourselfonsb.smercy指望某人能善待(或宽恕)你(5)begformercy恳求/请求宽恕
(6)havemercyon/upon对表示怜悯(7)showmercyto...对表示怜悯练:Thedayswhenwewere_______________theforeignershavegoneforever.A.atthemercyofB.takingourfatelyingdownC.withoutmercyD.goingdownonone’sknees4.dozen
讲：n.十二；(一)打
例:Givemeadozen,please.请给我来一打。Onlyabouthalfadozenturnedup.只有六七个人到了。
HeboughtthreedozenredrosesforheronValentine’sDay.在情人节他给她买了三打红玫瑰。链接提示
(1)dozen作“十二”讲，其前有数词或a,few,several,many等词修饰时，用单数形式；若后面接代词时，dozen后of不能省略。a,few,several,many修饰dozen其后of可有可无。类似单词还有score,handred,thousand,million。(2)dozensof许多；scoresof许多。练:Applesareusuallysoldby_______weight,andeggsaresometimessoldby_______dozen.
A.the;theB./;aC./;theD.the;a短语
1.offerup
讲：该词组的义项有:奉献；祭献(给上帝)。
例:Antonio,getreadyandofferupyourbreast.安东尼奥，准备好，献上你的胸脯吧！SheofferedupaprayertoGodforherhusband’ssafereturn.她向上帝祷告，保佑他丈夫平安回来链接拓展
(1)offersb.sth.=offersth.tosb.给某人提供某物He__________________.他主动让座给我。
(2)offertodosth.主动干某事
Theboys____________________________.孩子们要帮助那位老妇人。(3)offersomemoneyforsth.出价多少买某物
Weoffered________________________________.我们出价1000美元买这台微机。(4)offersth.forsomemoney出价多少卖某物
Iofferedhim_________________________________.我以三万的价格卖给他这所房子。
(5)offer/givesb.alift让某人搭便车；帮助
Hegavemealiftbylendingme100dollars.他借给我100美元来帮助我。
练:(1)（201*湖南高考）They’ve____us￡150000forthehouse.Shallwetakeit?
A.providedB.suppliedC.shownD.offered
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(2)He_____tolendmehisbicyclebutIrefused,forIdidn’twanttotroublehim.
A.failedB.offeredC.consideredD.insistedon
(3)(201*江西南昌一模)Whydidyouleavethatposition?I_____abetterpositionatIBM.
A.offerB.offeredC.amofferedD.wasoffered
2.intheeyesof/inone’seyes在某人的心目中；在某人看来
例:You’reonlyachildintheireyes.在他们看来，你只是个孩子。链接拓展
(1)keepaneyeonsb./sth.照看；留神；留意
Whilecrossingtheroad,youshouldkeepaneyeonthetrafficaroundyou.(2)keepaneyeopen/out(forsb./sth.)密切注意；提防；警觉
Policehaveaskedresidentstokeepaneyeoutforanythingsuspicious.警方要求居民密切注意一切可疑情况。
(3)looksb.intheeye(s)/face(坦然或问心无愧地)直视某人，正视某人
Canyoulookmeintheeyeandtellmeyouarenotlying?你能问心无愧地看着我说你没撒谎吗？
(4)seeeyetoeye(与某人)看法一致；完全同意
Weseeeyetoeyeonthematter,solet’ssignacontract.我们对此看法完全一致，所以我们签约吧。
练:(1)____ofPremierWenJiabao,thereisnever_____thingasfaraspeasantsareconcerned.
A.Intheeyes;toosmallaB.Intheeyes;atoosmallC.Intheeye;toosmallaD.Intheeye;atoosmall
(2)Mom,Ilost___diamondringmyboyfriendboughtforme.Couldyoukeep____eyeoutforitwhenyoucleanthehouse?
A.the;anB.a;anC.a;theD.the;the(3)Willyou___ourhousewhileweareoutonholiday?Well,thatoughttobenoproblem.
A.keepaneyeonB.keepaneyeoutC.haveaneyeforD.haveaneyeto3.have/takeahandinsth./doingsth.讲：该词组的义项有:参与或介入某事情；对某事情有一定的责任.
例:Hemayhavehadahandinplanningthemonument,orinhelpingtransportandpullupthestones.
他可能参与设计这个纪念碑，或者帮助运输、拉这些石头。链接拓展
(1)athand手头上；即将；在附近(2)byhand手工做的(3)handinhand手挽手
(4)ontheonehand;ontheotherhand一方面,另一方面(5)atfirsthand直接地(6)handout分发
(7)outofhand无法控制(8)inhand在手头；在控制之下(9)handdown把传下去
(10)handsb.sth.传给某人某物(11)shakehandswithsb.=shakesb.bythehand(与某人)握手
练:(1)Wemustkeepourroomclean.Dirtanddiseasego______________,youknow.A.fromtimetotimeB.handinhandC.stepbystepD.oneafteranother(2)Heispreparingforthemeeting.Shallwe_______________ahandtohim?Hadbetternot.Healwaysletsnooneelsehavea______________init.A.put;handB.lend;mindC.give;footD.lend;hand
句型
1.倍数表达法
讲:注意观察下面教材原句:
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Ifyouofferedmesixtimeswhatyouhavejustoffered,Iwouldstilltakemypoundofflesh.
即使你愿意给我六倍于你刚才提出的钱数，我也要得到我应得的一磅肉。
例:Thebuildingbeingbuiltoverthereisfivetimestheheightofthisoldone.那边正在建的大楼比这座旧楼高五倍。
Theproductionnowisthreetimeswhatitwastenyearsago.现在的产量是十年前的三倍。链接提示
1.用times表示倍数，一般是限于表示三倍或三倍以上的数，表示两倍用twice或double,一倍则用once。
2.英语中表示倍数的句式有
(1)倍数＋as＋形容词(副词)原级＋as(2)倍数＋形容词(副词)比较级＋than(3)倍数＋the＋名词(size,weight,height,depth,length,width等)＋of...(4)形容词的比较级＋than...＋by＋倍数(5)倍数＋what从句Thissquareisthreetimesasbigasthatone.=Thissquareisthreetimesbiggerthanthatone.
=Thissquareisthreetimesthesizeofthatone.
=Thissquareisbiggerthanthatonebythreetimes.这个广场是那个广场的三倍大。
Heofferedmesixtimeswhatyouhavejustoffered.他愿意给我六倍于你所提供的钱。
Thetoweristwicetheheightofthebuilding.这座塔是那栋楼房的两倍高。练:（201*安徽皖南联考）Icollected___hedidfortheHopeProjectthedaybeforeyesterday.
A.threetimesasmanymoneyasB.threetimesmuchmoneythanC.threetimesmoremoneythanD.threetimesmanymoremoney诱思：实例点拨
【例1】(201*上海高考)Ataroughestimate,Nigeriais_____________GreatBritain.A.threetimesthesizeasB.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeofD.threetimesthesizeof【例2】(201*湖北高考)Theystartedofflateandgottotheairportwithminutesto______.
A.spareB.catchC.leaveD.make【例3】(201*安徽高考)Thatwasreallyasplendidevening.It’syears___Ienjoyedmyselfsomuch.A.whenB.thatC.beforeD.since【例4】（201*广东高考）___,Carolinacouldn’tgetthedooropen.
A.TryasshemightB.AsshemighttryC.ShemightastryD.Mightsheastry
【例5】(201*天津高考)TheyhaveagoodknowledgeofEnglishbutlittle___theyknowaboutGerman.
A.haveB.didC.hadD.do
【例6】(201*上海高考)Neverbefore___ingreaterneedofmodernpublictransportthanitistoday.
A.hasthiscitybeenB.thiscityhasbeenC.wasthiscityD.thiscitywas
【例7】(201*辽宁高考)Inthedarkforests_____,somelargeenoughtoholdseveralEnglishtowns.
A.standmanylakesB.liemanylakesC.manylakeslieD.manylakesstand
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巩固练习：
1.Youcouldhave_____yourselfanunnecessarytripbyphoninginadvance.A.sparedB.separatedC.missedD.freed
2.Onthedaybeforetheparty,Mr.Smithtoldhismento__noefforttomakesure
theguestsenjoythemselves.A.shareB.makeC.spendD.spare
3.___________termsofmoneytheyarequiterich,butnotofhappiness.A.OnB.ForC.ToD.In
4.Itwasmidnight______wereachedthelittletownofPrinceton.A.thatB.untilC.sinceD.when
5.（201*上海春季高考）Davidsaidthatitwasbecauseofhisstronginterestinliterature_____hechosethecourse.
A.thatB.whatC.whyD.how
6.Itwasat9:00sharponOct.12________Chinalauncheditssecondmannedspaceflight,sendingtwoastronautsintoearthorbitonanexpectedfive-daymission.A.thatB.whenC.beforeD.since7.Takeacigarette,please.No,thanks.It’sthreeyears_____________Ismoked.
A.beforeB.sinceC.afterD.when8.It’snouse_________tosolveproblems______________.Talksaretheonlysolution.
A.trying;byforceB.totry;byforceC.totry;bycommunicationD.trying;bycommunication
9.“Innocondition________________youareaChinese,”DadtoldmebeforeIwenttoJapan.
A.youshouldforgetB.forgetyouC.shouldn’tyouforgetD.shouldyouforget
10._____________Icansee,thereisonlyonepossiblewaytokeepawayfromthedanger.
A.AslongasB.JustasC.AsfarasD.Evenif11.Howfarapartdotheylive?____________Iknow,theyliveinthesameneighbourhood.
A.AslongasB.AsfarasC.AswellasD.Asoftenas12.Weusuallywalk_______theriverbankoverthere,buttodayIfeeltiredandwon’twalkfar.
A.aslongas;soB.asfaras;thatC.asoftenas;suchD.assoonas;very
高二教材复习清单（十）-------Units19-20答案
单词：
1.declare练:提示:announce多用于宣布人们所关心或感兴趣的事情，尤指新闻之类的消息。declare多用于宣战、议和等。答案:C
2.order练:提示:order后接的宾语从句中用should＋动词原形，或省略should。故选C项。答案:C
3.mercy练:提示:B、C、D三项后都不能接宾语。故选A项。句意为:我们受外国人摆布的日子一去不复返了。答案:A
4.dozen练:提示:本题看似考查冠词，实际上考查固定搭配:byweight意为“按(论)重量；bythedozen意为“论打”。答案:C短语
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1.offerup练:(1)（201*湖南高考）提示:句意为:他们已经出十五万元买这个房子，我们接受这个价格吗？offer往往指买者的出价。答案:D
(2)提示:首先排除C、D两项，因为consider和insiston后接动名词;failtodosth.意为“没做成某事”;offertodosth.意为“主动做某事”,故选B项。答案:B
(3)(201*江西南昌一模)提示:IBM公司提供给“我”一个较好的工作职位，“我”作主语，结合上文时态，所以用过去时的被动结构。答案:D
2.intheeyesof/inone’seyes在某人的心目中；在某人看来
练:(1)提示:在温家宝总理看来，涉及到农民的事情无小事。intheeyesof是固定搭配，eye必须用复数；too是副词，应该放在形容词small之前。故选A项。答案:A
(2)提示:考查冠词和固定搭配。diamondring后有定语从句修饰，表示特指，其前应该用定冠词the；keepaneyeoutfor是固定搭配。故选A。答案:A(3)提示:从语境和句意看，应该选A项。答案:A
3.have/takeahandinsth./doingsth.
练:(1)提示:handinhand除了表示“手牵着手;一起”外，还可用于比喻。例如:Warandmiserygohandinhand.战争和苦难永不分开。故选B项。答案:B(2)提示:句意为:“他正在准备会议，咱们去帮帮他好吗？”“最好别去，他一向不让人插手他的事。”答案:D句型
1.倍数表达法练:（201*安徽皖南联考）提示:本题考查倍数句型。money为不可数名词，不可用many修饰，故排除A、D项。由题意可知，空格处表示“比多三倍的钱”，倍数句型之一为“倍数+比较级+than”，故选C项。答案:C诱思：实例点拨
【例1】(201*上海高考)提示:本题考查倍数结构，thesize为度量名词，所以该结构的正确形式为:threetimesthesizeof...。故选D项。答案:D【例2】(201*湖北高考)提示:句意为:他们动身晚了，到达机场时只剩下几分钟了。tospare是个固定搭配，意思是“剩余的”。如:Icaughtthetrainwithonlyafewsecondstospare.(我在离开车只剩下数秒钟时赶上了火车。)答案:A
【例3】(201*安徽高考)提示:“Itis/hasbeen+一段时间+since...”表示某一动作或状态从结束时起到现在或另一过去时间为止的若干时间。这一动作或状态的结束是以since从句表示出来的。题干中since从句用了延续性动词，表示该动作的结束。句意为:今天晚上过得太好了，我已经有好几年没这么高兴了。答案:D【例4】（201*广东高考）提示:as引导的让步状语从句常用倒装结构。答案:A
【例5】(201*天津高考)提示:否定副词little位于句首时，句子采用部分倒装;再根据but之前的分句判断应用一般现在时态。答案:D
【例6】(05上海)提示:否定副词never位于句首时，采用部分倒装语序。答案:A【例7】(05辽宁)提示:表示地点的介词短语位于句首,且主语是名词时,句子采用全部倒装.答案:B
巩固练习：
1.spare练:（1）提示:句意为“如果事先打个电话，你本来能够省去不必要的一趟”。答案:A
(2)提示:sparenoefforttodosth.意为“不遗余力做某事”。答案:D
2.ononecondition练:提示:innocondition放在句首时，句子采用部分倒装语序。故选D项。答案:D
3.It’suseless/nousedoingsth.练:提示:依据It’snousedoing排除B、C两项；
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byforce(通过武力)与后文的talk相对应。故选A项。答案:A
4.asfarasIknow据我所知练:(1)提示:句意为:在我看来，可能只有一种避开危险的方法。答案:C
(2)提示:句意为:“他们的住处相距多远?”“据我所知,他们住在同一街区.”.答案:B(3)提示:asfaras有两个意思(1)“远到(某地点)”；(2)“就而言”；that可以用作副词，意为“那样，那么”。例如:Hejumpedthathigh.答案:B5.intermsof/in...terms就而言；从角度；谈及
练:提示:句意为:就钱来说，他们很富有，但论及幸福就不行了。intermsof...“就而言”。答案:D
6.Itis/was+时间名词+when...练:提示:when引导时间状语从句。答案:D
(2)（201*上海春季高考）提示:本题为强调句型，句中becauseof部分为被强调部分。把itis/was及空格去掉，剩余的为完整的句子成分，就是强调句型。答案:A
(3)提示:考查强调句型。Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他成分“为强调句型；强调人时可用that或who强调其他则只能用that。答案:A(4)答案:B
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