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二年级语文期末总结归纳

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 15:09:59 | 移动端:二年级语文期末总结归纳

二年级语文期末总结归纳

特殊词语

ABB式:静悄悄丁零零光秃秃扑梭梭亮晶晶AAB式:怦怦地紧紧地静静地呆呆地

ABCC式:议论纷纷得意洋洋兴致勃勃喜气洋洋文质彬彬白发苍苍

ABAB式:很多很多

AABC式:远远望去纷纷出发

AABB式:许许多多来来往往弯弯曲曲摇摇摆摆吞吞吐吐叽叽喳喳

上上下下蹦蹦跳跳千千万万形形色色高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑断断续续纷纷扬扬风风雨雨

ABCC式:金光闪闪

ABCD式:神气极了可怕极了幸福极了

..来..去式:转来转去想来想去走来走去跑来跑去含近义词:奇形怪状无边无际自言自语无影无踪含反义词:桥上桥下吞吞吐吐荡来荡去跑来跑去

一上一下飞来飞去游来游去

适当的修饰词

(缓缓地)流(清清的)河水(灿烂的)朝霞(绿油油的)农田(呆呆的)望(宽阔的)广场(宽阔的)大道(半圆的)桥洞(高兴地)叫(美丽的)景色(特殊的)淋浴器(牢牢地)钩住(细长的)藤(宽阔的)河流(宽阔的)胸襟(核桃大的)眼睛(深情地)说(寒冷的)冬季(飘荡)的风筝(飘荡)的小船(惊奇地)问(漂流)的岁月(快活)地成长(不幸)的朋友(细细地)腰(美丽的)图画(金黄的)果实(美丽的)鲜花(仔细地)看(不幸)的遭遇(明亮的)镜子(健康的)心态(高兴地)笑(遥远)的地方(健康)的身体(红红的)脸颊(飞快地)跑(燃烧的)火把(勤劳的)人们(远远地)望去(不停地)捡(遥远)的祝福(高高地)山峰(安静的)小院(亲切地)说(绿色的)枝叶(盛开的)花儿(难忘的)日子(怦怦地)跳(慈祥的)微笑(慈祥的)面容(高兴地)点头(紧紧地)握手(紧张的)心情(沉着地)操纵(沉着地)指挥(仔细地)看(满意的)笑容(美好的)日子(洁白的)鸽子(欢乐的)乐曲(火红的)旗帜(商店的)橱窗(美丽的)雪景(洁白的)棉花(美丽的)城市(漂流)的纸船(秋天的)图画(宽阔的)广场(欢乐的)海洋(蓝蓝的)天空(激动的)泪水(清清的)小溪(绿色的)竹林(这里的)风景(这里的)空气(慢慢地)转动(飞快地)行驶(不住的)点头(熟悉的)动物(雪白的)小花(绿绿的)树枝(得意地)跳舞(成熟的)果实(温和地)说(深深地)吸气(不住地)点头(许多的)好事(用心地)画(红红的)苹果(一天的)疲劳(近处的)房子(静静地)躺(远处的)小山(飘高的)风筝(漂流的)纸船(激动地)说(习惯的)方式(笑眯眯地)说(精彩的)表演(心爱的)裙子(美丽的)风筝(火红的)太阳(红红的)太阳(窗前的)小树(寒冷的)北风(健康的)身体(可爱的)小脸(可爱的)小鸟(金色的)波浪(羡慕的)眼光(金黄的)灯笼(清澈的)湖水(蓬松的)羽毛(机灵的)小鸟(翠绿的)树苗(崭新的)木牌(白色的)浪花(美丽的)景象(用力的)扔

(紧紧地)攥着(陡峭的)山峰(雾蒙蒙的)树林(兴致勃勃地)说(快活)地游来游去(翩翩起舞的)花蝴蝶(飞机一样的)蓝蜻蜓(闻名中外的)风景区(奇形怪状的)岩石(许许多多的)岩石(和蔼可亲的)样子(又宽又长的)马路(绿毯似的)草坪(风景优美的)公园(不约而同地)涌上街(粉红色的)野花(可爱的)小葫芦(自言自语地)说(浅绿色的)衣服(光秃秃的)树枝(又细又长的)叶子(高高兴兴地)吃(不好意思地)笑(断断续续地)流(紫红色的)葡萄(迫不及待地)爬(大口大口地)吃(不好意思)地说(吞吞吐吐地)说(迫不及待的)打开(振翅欲飞的)雄鹰

量词

一个字一张嘴一座山峰一只猴子一位仙人一名运动员一分钟一首歌一棵葫芦一只蚜虫一个邻居一株紫丁香一本书一座山一棵柳树一架风车一种生物一块块化石一艘船一套书一串葡萄一颗葡萄一个哈欠一朵朵浪花一只鸡一头牛一座石桥一圈波纹一片回声一把把扇子一个人一个小孩一张桌子一杯牛奶一串脚印一个安稳觉一支笔一个板凳一台电脑一片掌声一首小诗一张贺卡叹口气一片树叶一只纸船一个松果一张纸条一只风筝一盘菜一个苹果一个桃子一根树枝一片枫叶一点影子一块糖一个星期一双眼睛一条裙子一份礼物一包东西一枝笔一个书包一座城市一个广场一只雄鸡一把椅子一句话一只游船一道波纹一只青蛙一只雄鹰一面镜子一条鱼一条小鱼一片树林

近义词

景色宜人风景迷人漂亮美丽、好看勤劳勤奋好像仿佛和蔼可亲和颜悦色聚集集合、聚拢仍然依然闻名著名川流不息络绎不绝奇怪奇异、惊奇秀丽秀美神奇奇妙不约而同不谋而合庆贺庆祝、欢庆尤其特别旅行旅游无边无际一望无际满意知足、得意聪明聪慧一定肯定迫不及待急不可待连忙赶快、急忙开心高兴缺乏缺少奇形怪状稀奇古怪保护保卫、爱护准备预备办法方法雪中送炭锦上添花温和和气、温顺仔细细心好多许多兴致勃勃兴高采烈责怪责备、埋怨注意留意正好恰好管中窥豹坐井观天感谢感激、谢意幸福痛苦翱翔飞翔瓜熟蒂落水到渠成赞扬称赞、赞评消除去除疲倦疲劳百花齐放百花盛开、百花齐放挂牵挂念亲切温和摇摇摆摆东倒西歪、摇摇晃晃突然忽然关心关爱吞吞吐吐结结巴巴、支支吾吾难过难受宣布宣告拔苗助长揠苗助长、急功近利珍贵宝贵培育培养

快乐开心、愉快、快活贫穷决定决心和蔼和善小气吝啬(linse)观看安静宁静欢乐欢快飘扬飞扬立刻马上返回顺手随手服从听从轮流轮换激动兴奋盯看轮流轮换深情动情盼着期盼洁白雪白窥看宽阔宽广稀有少有每天天天赛过胜过益好后悔懊悔喜讯喜信欣赏观赏如今现今扔丢舒服舒适灭绝灭亡帮助帮忙偶尔偶然与和安稳平稳特殊特别聪明聪慧相识认识奔跑奇怪惊奇景色景象明白清楚可爱心爱躺卧羡慕艳慕从前以前赶紧赶快使劲用劲争夺表示表达飞快迅速高兴快乐自信信心闻听仔细认真用心专心首领头领在乎在意浮飘蒸干晒干也许大概服从听从谢谢感谢旁边附近小声低声小心当心用心当心和好和解真诚诚恳虚假虚伪极小很小

索取索要勤快勤劳假如假设寒冷严寒等待等候伙伴同伴机灵机智入神入迷变幻变化发现发觉

反义词

不约而同背道而驰勤劳懒惰美丽丑陋低高陡峭平坦川流不息门庭冷落有趣乏味前方后方早晚先进落后春华秋实华而不实矗立耸立英雄懦夫闹静明白糊涂五谷丰登颗粒无收开始结束茁壮柔弱硬软提高降低沉默不语高谈阔论保护破坏稀有常见香臭贡献索取徒劳无功劳而无功聪明愚笨熟悉陌生真假飞快缓慢瓜熟蒂落欲速不达责怪表扬伤心快乐浅深珍贵廉价雪中送炭落井下石抬头低头吸引排斥错对清澈浑浊粗心细心、仔细疲倦精神好看难看无有飞快缓慢盛开凋谢、枯萎热爱讨厌亲切冷漠熟生帮助刁难激动平静、冷静消失出现雪白乌黑入出聪明愚蠢静悄悄闹哄哄容易困难赞许批评弯直难看漂亮浓浓的淡淡的严寒酷暑紧张松弛买卖可爱可恶宽阔狭窄高潮低潮牢记忘记甜苦安静吵闹成功失败开心难过朋友敌人借还永远短暂简单复杂安全危险高兴忧伤爱恨欢乐悲哀兴衰伸缩正反快慢进退远近长短死活

词语听写

波浪灯光劳作写字美丽其他区分方块安全笑哈哈如果好人水洼已经伸手甜头院子除法亲切响亮欠缺书包礼物加法亿万洁白优秀阴天陆地陆军拥抱表扬矗立益虫徒弟表彰兴奋休息惊讶时候还是语言穿过弯曲汗水伤心采用背包吐气关注抓住祝福现在日期操场广场捉虫理由眼睛纸张被子并且扎紧灾难山洞倒影飘浮历史正好快乐合适的动词

娃娃表层豆子于是歌曲壮丽牵手困难班长登高闹钟叹气名片巨石欢庆祖国花坛国家图画申请打字手指回答层叠利益泰山暴躁奔跑奇怪信任每天挂念比如衣服吸引极地黑板竹椅上课铅笔造句幸福车轮走路粉笔昨天活跃蹦跳船长长久夜晚喜好害怕黑夜游泳团圆消灭克服幸福飘荡稻谷爽快首先枝叶壮观雄壮员工青草楼层翻滚迟到及时菊花甲鱼旗帜中央四川民族匹夫互相拉力神州学校光盘井沿严寒冲毁张望沿路抬头慢行怎么浅色漂亮串珠兔子但是傍晚桌子景色之间命令寻访哭泣晴朗姑娘灵活早晨在乎至于重点味道乐器岸边周围茶杯文化代表凉爽直爽枫树记得华灯华丽宁静教室炸开观察仔细次数高粱识字交通城市人民台湾北京流泪隔断隔离计算灌溉紧张激动黎明瞬间边际青蛙号码山峦夫子手表告诉狐狸清楚消息拿着坏处宣布直线良好食物读书妹妹失去感觉死板弯腰轻松时刻波纹美术文件住所孙子植树翠绿降落伞姓刘暴风雪登山哇哇叫样子一棵树胳膊游泳池外面晒衣服翠竹讲故事旁边气冲冲海湾不由得海洋热忱广州郑重思念颗粒慈祥踏歌潮湿不幸错误遥远企盼规定表示虚假猴子真诚由于奉献松果索取当然第一双手身体羽毛领导扔掉掉头捡起米粒群众浮云漂流接替必须能干灿烂仿佛(铺着)雪毯(唱)歌(消除)疲劳(站)起来(响)起掌声(披着)银装(弯)腰(飘着)雪花(开)班会(露)出笑容(热爱)劳动(转)校(挥舞)国旗(选)委员(关心)集体(捕捉)虫子(叹)气(吃)早点(背)书包(削)铅笔(看)手表(上)学(做)表演(打)哈欠(梳)羽毛(操纵)计算机(举)旗(奏)乐曲(找)水喝(走)过去(说)大话(跳)舞(抬)头看(种)葫芦(长)叶子(生)虫子(开)花(放)风筝(穿)衣服(结)枣子(吃)枣子(抽)水(爬)上架(拉)船(做)好事(摘)葡萄(吸)气(采)果子(做)木工(画)风景(拿)铅笔(拉)手(借)铅笔(画)树叶(吃)面包(折)纸船(寻)食(扎)风筝(放)风筝(买)裙子(握)手(寄)钱(跳)舞(做)梦(练)书法(画)图画(下)象棋(弹)钢琴(拉)二胡(唱)京剧(载)花草(喂)鸽子(养)金鱼(做)航模(学)电脑(观)天气(堆)雪人(打)雪仗(看)雪景

词语成语

秋高马肥秋风过耳秋色宜人秋雨绵绵金风送爽橙黄橘绿春兰秋菊春花秋月闻名中外秀丽神奇奇形怪状四海为家热爱劳动热爱祖国关心集体关心群众一片掌声一片叶子四面八方四面楚歌四通八达绿树成荫川流不息鲜花盛开风景优美高楼大厦名胜古迹不约而同不谋而合铺天盖地尺有所长寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际丢三落四望梅止渴无影无踪无缘无故无依无靠无穷无尽迫不及待急不可待刻不容缓迫在眉睫叫苦连天齐心协力众志成城万众一心同心同德同舟共济黑白相间亲密无间千家万户财源广进见多识广指手画脚抓耳挠腮摇头晃脑昂首挺胸莫逆之交生死之交亲如手足情深似海肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟良药苦口心花怒放怒火中烧心急如焚鸟语花香百鸟展翅有翅难飞振翅欲飞手不释卷卷土重来出乎意料引人注目备受关注令人瞩目叫苦连天

成语之最

最昂贵的文章一字千金最便宜的东西一文不值最大的空间无边无际最高的巨人顶天立地最宝贵的礼物无价之宝

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二年级语文上册期末知识点归纳复习要点:

1、《生字表二》一定要全部听写词语过关,还可以把词语的拼音抄下来,让孩子看拼音写词语。

2、《生字表一》全部会读、能区别,能组词。3、课文要能全部背诵,古诗默写,重点句子要能填空。4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。5、练习看图写话。

6、查阅孩子试卷,将错题再做,再把关。7、下载群共享中的复习资料,给孩子过关。

第一单元

一、会读的词语。(熟读)

染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状行走蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利

二、字音区分(注音,熟读)

1、翘舌音:爽壮燃著状炸橙察识2、平舌音:层翠残

3、后鼻音:层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙

三、听写

景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽

四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。

五、默写《赠刘景文》、《山行》。六、多音字(熟记)

行xín(行为不行)降jiàn(降落下降)hán(银行一行)xián(投降)都dōu(都是都有)尽jìn(尽头用尽)dū(首都天都峰)jǐn(尽管)

七、照样子写词语。(熟记)

进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)

八、写出带有下列偏旁的字。(熟记)

木(植)(树)(村)(林)(森)月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)艹(花)(草)(劳)(芬芳)

九、形近字组词。

华()容()壮()屋()波()化()谷()状()层()破()浪()昨()字()怦()劳()良()作()仔()苹()牢()龙()棋()区()快()己()尤()其()巨()块()已()甲()帜()娃()枝()凡()由()识()佳()技()帆()交()龙()求()利()郊()笼()球()梨()第二单元

一、会读词语。(熟读)

喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒

二、字音区分(注音,熟读)

1、翘舌音:株除室掌钟迟织胜容2、平舌音:算灿

3、后鼻音:钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容

三、听写。

二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴四、给多音字组词。(熟记)

兴xīn(兴奋兴中华)担dān(担心担负)Xìn(高兴)dàn(担子挑担)弹dàn(子弹弹珠)宁nín(安宁宁静)tán(弹琴弹钢琴)nìn(宁可宁愿)切qiē(切菜切断)背bēi(背书包背着)qiè(亲切一切)bèi(背包背书)五、照样子写句子。(熟记,举例。)(1)小军是我的好朋友。(2)今天的值日生是他。(我的好朋友)是(小军)。(他)是(今天的值日生)。(3)刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。

六、造句。(熟读,造句。)

亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。顺利地:我顺利地做完了所有的作业。七、形近字组词。

胡()观()休()伸()歌()困()湖()现()体()身()哥()因()员()青()宁()到()样()次()圆()晴()宇()室()洋()欠()元()包()迟()极()礼()架()园()抱()尺()及()扎()加()访()棋()刚()状()梁()弯()纺()旗()钢()壮()粱()湾()

八、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。例:白-(怕)(害怕)

青-()()只-()()中-()()合-()()各-()()分-()()九、查字典填空。(熟练用部首查字法查字典。)“算”字先查部首(),再查()画。“钟”字的部首是(),除去部首有()画。十、重点背诵《识字2》、第5课。

第三单元

一、会读词语。(熟读)

涌现海岛隔开海峡大陆献给奏乐瓦片宽阔石碑似的拼图图案名胜古迹大厦喜讯聚集锣鼓击掌千克省城商店橱窗铺着地毯银色打仗进退危险买卖复杂简单二、字音区分(注音,熟读)

1、翘舌音:神州川帜庄周似厦传省指仗2、平舌音:族祖奏泽杂

3、后鼻音:涌庆庄拥扬省讲仗

三、听写。

夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴

四、多音字组词。(熟记)

发fā(发生发现)曲qū(弯曲曲折)fà(头发)qǔ(曲子乐曲)似shì(似的)相xiān(相互相同)sì(相似)xiàn(照相相片)铺pū(铺床铺着)pù(店铺铺子)五、写出意思相反的词。(背诵)

买-(卖)退-(进)快-(慢)反-(正)危险-(安全)复杂-(简单)美-(丑)贫-(富)冷-(暖)恨-(爱)虚假-(真诚)冷漠-(热忱)

六、照样子,写句子。(熟读,区分“!”“。”和“?”的句子。)花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。北京真美啊!我多想去看看。

这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。小红正在写作业()北京真美啊()你今天过生日吗()七、形近字组词。

川()抬()争()忆()民()欢()州()台()筝()亿()眠()次()旗()由()交()旁()尤()城()棋()曲()校()傍()优()诚()国()伸()京()族()扬()围()申()惊()旅()杨()

八、背诵《识字3》、第9、10、课和书56页“我会读”。

第四单元

一、会读词语。(熟读)

相得益彰管中窥豹一叶障目泰山水到渠成葫芦藤盯着邻居枣树深浅光秃秃忍受好呗虽然抽水继续行驶无影无踪责怪酸甜葡萄迫不及待生硬泡茶吃饱长袍鞭炮二、字音区分。(注音,熟读)

1、翘舌音:彰障忍乘抽驶示筝伤串茶2、平舌音:踪枣虽思责酸3、后鼻音:功藤乘筝硬

三、听写。

寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子颗粒

四、默写从“一到十”的数字成语。例:一本正经。

五、多音字组词。(熟记)

转zhuǎn(转弯转身)还hái(还有还好)zhuàn(转动转圈)huán(还给送还还书)

六、看标点符号写句子。(熟记)

(1)叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么!(叶子上的虫不用治)。(有几个虫子不可怕)。

(3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。

七、填上合适的词语。(熟记)

(1)小猴子爬上葡萄架。(2)我走在回家的路上。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。我(高高兴兴)地走在回家的路上。

八、加标点符号。

我做完作业了()今天的天气真好啊()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()爷爷买的枣儿真甜啊()九、形近字组词。

村()拨()取()沿()抬()示()寸()拔()敢()铅()治()际()蛙()信()棵()哇()昨()穿()洼()言()颗()挂()作()空()浅()飘()拉()天()吸()免()钱()漂()啦()夫()极()兔()诉()狸()猴()所()理()候()第五单元

一、会读词语。(熟读)

移动计谋火柴火焰搓绳板凳粗糙瞧一瞧留下惹人喜爱铅笔盒削笔皱眉头草莓争吵难受上任方式习惯眯眼睛郑重铁钉裙子裤子棉袄疼痛发疯

二、字音区分(注音,熟读)

1、翘舌音:柴折绳术桌注皱抓吵受之任式郑惹2、平舌音:搓刺糙扎

3、后鼻音:绳凳傍幸郑钉疼痛疯

三、听写。

挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路四、多音字组词。(熟记)

漂piāo(飘扬)教jiào(教学)(教室)piào(漂亮)jiāo(教书)

吐tǔ(吞吞吐吐)(吐出)背bēi(背着)(背书包)

及()tù(吐口水)(吐痰)bèi(背上)(背包)干ān(干净)处chǔ(相处)(处理)àn(干活)(干部)chù(到处)(处处)

五、照样子填空(熟记)

例:闻了闻(听)了(听)(看)了(看)(瞧)了(瞧)例:一个比一个好一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)

例:神气极了(可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了例:荡来荡去(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(走)来(走)去例:立刻喊起来立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?

我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗?/你的作业写完了吗?例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。

六、填空。(熟记)

一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)一条(小河)一盘(水果)一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)七、形近字组词。

轮()棋()现()弟()当()植()论()期()观()第()灵()直()令()礼()坏()京()课()住()今()扎()怀()景()棵()注()清()旁()椅()彩()挑()睛()傍()奇()采()桃()八、背诵《识字5》和书101页“读读背背”。

第六单元

一、会读词语。(熟读)

爱恨冷漠雪中送炭索取奉献科利亚发呆猜谜语拴住逗人缩小遥远哭泣健康两则白纱裙羡慕布料两套书贵州邮寄路费赠送展翅欲飞踏歌潭水日历贡献肯定扇子确定发愁

二、字音区分。(注音,熟读)1、翘舌音:始拴食纱舟扇愁2、平舌音:索猜缩操则昨赠3、后鼻音:奉永良康赠汪贡三、听写。

美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。五、多音字组词。(熟记)

好hǎo(好人好事)乐lè(快乐)hào(好奇爱好)yuè(音乐乐曲)假jiǎ(假如)jià(寒假放假假期假日)

六、造句。(熟记)

可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。高兴地:他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。我高兴地走在回家的路上。七、词语搭配。(背诵)

秋天的(图画)健康的(身体)绿色的(田野)火红的(太阳)心爱的(裙子)遥远的(地方)美丽的(秋天)羡慕的(眼光)快乐地(唱着歌)兴奋地(叫了起来)悲伤地(哭了)高兴地(跳了起来)八、加标点符号。

(1)我在学校捡到一个钱包()(2)你是二年级的学生吗()(3)今天的天气真好呀()(4)老师今天怎么会发火呢()(6)我多想有一枝马良的神笔呀()

九、形近字组词。

饱()慢()暖()福()尸()床()抱()温()爱()富()户()庆()良()休()操()场()份()作()浪()体()澡()扬()粉()昨()晴()良()读()舟()客()睛()娘()卖()船()容()

十、背诵《识字6》、第23、25课和书119页“我会读”。十一、复习巩固日记的格式。第七单元

一、会读词语。(熟读)

孔雀锦鸡雄鹰黄鹂嬉戏叽叽喳喳蓬松扑棱棱鸟巢崭新木牌侧面卷起欣赏石龟镜子倒映幻想表演香蕉跨步甚至蒸干继续叨念雾蒙蒙喃喃热腾腾黎明猎人浓浓的二、字音区分。(注音,熟读)1、翘舌音:喳巢崭赏扔甚至蒸2、平舌音:丛死

3、后鼻音:孔鹰灵蓬棱赏镜映扔蒸蒙浓腾三、听写。

丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群四、多音字组词。(熟记)

卷juǎn(一卷)朝cháo(朝向朝南)juàn(试卷)Zhāo(朝阳朝夕)中zhōn(中间中国)重zhòn(重要重大)zhòn(猜中中奖)chón(重写重来)

五、填空。(熟记、背诵)

机灵的(小鸟)快乐的(节日)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)美丽的(景色)漂亮的(裙子)诚实的(孩子)干净的(教室)精彩的(电影)六、写比喻句。(熟记)

(湖水)像(一面镜子。)(弯弯的月亮)像(眉毛。)(满山的枫叶)像(燃烧的火把。)七、词语接龙。(熟记“词语接龙”的形式。)看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向

八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(熟记)(1)他把小鱼扔进大海里。(2)风儿把树叶吹落了。(小鱼)被(他扔进大海里。)(树叶)被(风儿吹落了。)(3)教室被小明扫干净了。(4)受伤的燕子被妈妈治好了。(小明)把(教室扫干净了。)(妈妈)把(受伤的燕子治好了。)九、形近字组词。

群()刻()轻()妹()捡()要()至()裙()孩()经()味()脸(腰()到()乎()舟()睛()奶()灵()令()物()呼()船()晴()扔()寻()领()场()护(怕()丛()户()拍()从()十、背诵《识字7》、第26、27课和书140页“读读背背”。第八单元

一、会读的词语。(熟读)

后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭浮云并报暴躁灌溉及其淹没庄家毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉绝代肉食核心缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮

二、字音区分。(注音,熟读)

1、翘舌音:射嫦宙舒珍肉史绍产制拙设2、平舌音:载燥灾塑嗽孙3、后鼻音:嫦碰绑通隆棚控

三、听写。

卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游戏圆满包围杯子一件记住必须能力事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介入农业科技纺织

)四、多音字组词。(熟记)

奔bēn(奔跑)没méi(没有)bèn(奔向投奔)mò(淹没)

倒dǎo(倒下摔倒)分fēn(分开分别十分)dào(倒影倒立倒水)fèn(水分)

五、填空。(熟记,背诵)

一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)一双双(小手)一朵朵(鲜花)

六、造句。(注意题型,练写完整的句子。)活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。容-(容易)-这次考试太容易了!读-(朗读)-我们每天早上都要朗读课文。路-(公路)-放学后,我们不能在公路上玩耍。七、写出带有下面偏旁的字。(熟记)

女:好、如、娃、姑、始、娘口:唱、吐、吸、哇、叹、哈艹:草、劳、落、花、菜、著钅:铁、钟、针、钢礻:祝、福、礼、祖纟:纺、织、纹、纷、经、细、

八、形近字组词。

织()技()价()历()直()化()刻()帜()枝()介()厂()植()华()克()心()飘()住()牢()围()员()倒()必()漂()往()件()伟()圆()到()景()按()器()航()运()影()岸()哭()舰()远()九、背诵《识字8》、第30、31课。归类总复习练习一、四字词语。(听写)

金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪奇形怪状四海为家和蔼可亲各种各样绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息名胜古迹风景优美高楼大厦不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际自言自语弯弯曲曲断断续续摇摇摆摆无影无踪迫不及待一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百花齐放千军万马万众一心吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天荡来荡去雪中送炭助人为乐叽叽喳喳蹦蹦跳跳后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目百花盛开

二、按课文内容填空。

1.田野献上()()的果实,()()举起()()的旗帜,蓝天()()()()的鸽子,大海()()()()的乐曲。()()亿孩子()()这()()的日子,()月()日祖国妈妈的()()。

2.北京是我国的()(),是一座()()的城市.()()()在北京城的()(),()墙、()瓦,又()(),又()()。天安门()()是宽阔的()(),广场()()矗立着()()()()()()()。北京有许多()()()()的柏油马路。道路两旁()()()(),()()()()。北京新建了许多()()()。立交桥的()()有绿毯似的()()和拼成图案的()()。各种车辆在桥上桥下()()()(),()()()()。

3.我会()。太阳一晒,我就变成()。升到天空,我又变成()()极小极小的点儿,连成一片,在空中()()。有时候我穿着()()(),有时候我穿着()()(),()()和()()我又把()()披在身上,人们管我叫“()”。

4.我在空中()()着,碰到()(),就变成()()落下来。人们就管我叫“()”。有时候我变成()()()()下来,人们就管我叫“()()”。到了冬天,我变成()()()()下来,人们又管我叫“()”。

5.平常我在池子里()(),在小溪里()(),在()()里()(),在海洋里()()、()(),()()()。

6.小洁一边吃面包,一边()()两岸的()()。看,那边的山石像一只()()()()的()(),这边的山石像一只()()()()的()(),半山腰()()、()(),好像正在赛跑呢。小洁看得()()()。她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里()()的()()()()住了,湖水像一面()(),映出了()()、()(),还有变幻的()()。她觉得自己像在()()(),又像在()()()。

7.()()离()()()(),()()()改鬓毛衰。()童()()()()(),()()()()()()()。

8.()()()()将欲(),忽闻()()踏()()。()()潭()深()(),()()()沦()()()。9、著名中外的黄山风景区,景色(),尤其是那些怪石,有趣极了。有“(仙桃石)”“()”、“()”、“()”。

10、中华世纪坛(),()。人们相互(),相互(),任激动的泪水尽情流淌。

11、冬天,天上(),地上(),树上(),到处一片()。小伙伴们在雪地上()、(),玩得可高兴了!

12、美对(),爱对()。()对虚假,()对热忱。()见真情,()献爱心。

13、贫对(),()对暖。饥寒对(),索取对奉献。人人献出一点爱,人间永远是()。

14、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个()。让小树在冬天也能()地成长,不会在()的北风里缩着身子,()叹息。

15、假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画许多()。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去(),让小鸟呆在家里()等待,饿得哭泣。

16、假如我有一枝马良的神笔,我一定给不幸的朋友西西(),还他一个健康的()。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在操场上(),在草地上()。

17、湖水像一面(),映出了()、(),还有()的山峦。她觉得自己像(),又像()。

18、一条银白色的小鱼跃出(),又在浪花中(),好像在给游人()呢!19、我会()。有时人们管我叫“()”,有时人们就管我叫“()”,有时人们就管我叫(“)”,有时人们又管我叫(“)”。平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海洋里(),(),()。

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