小学生社会实践基地系列活动方案
小学生社会实践基地系列活动方案
一、二年级活动目的：
通过双休日亲子活动了解家务事的做法，先进的科学种田方法，让学生亲身体会改革开放之后农村的巨大变化，树立科教兴国、科教兴农的意识。同时，通过双休日系列活动增进亲子之间的感情，在一定的程度上促进学校与家庭的联系。活动内容：
1、学做家务。2、怎样种田。3、怎样收花生。
活动过程：一、活动开幕
1、主持人宣布活动开始。
2、升旗仪式（一户家庭作为升旗手）。3、学生代表发言。4、家长代表发言。5、组织者发言。
二、参观科学种田设施
1、讲解员介绍科学种田的过程。2、参观科学种田的设施。
3、认识科学种田出来的蔬菜。三、军事活动
四、亲子互爱游戏活动
五、家庭教育等方面的咨询活动六、活动闭幕
1、降旗仪式。
2、为最佳家庭发奖。3、学校领导致词。
活动评价：
双休日亲子活动是我校开展家庭教育的一个重要的途径和方法。通过精心设计的亲子互爱的系列活动，让一年级新生与父母之间、家庭与学校之间达到一定程度的沟通，增进相互间的理解、支持和配合。活动中设计的游戏都是以家庭为单位，使孩子在活动中有所收益，并撰写一定的活动感受，评选出活动的小能手。培养学生一定的自理能力，独立能力，养成良好的行为习惯。快乐的踏青游
景芝植物园实践基地活动设计三、四年级活动目的：
1、让学生了解和平公园发展史、园内动植物以及管理人员日常工作的情况，激发学生热爱大自然的思想感情。
2、培养学生环保意识，养成公共场所游览观光好习惯及尊重他人劳动成果的好品质。活动内容：
3、仔细观察和平公园内的动植物等景色。4、每人收集一样植物标本。
5、向家长、同学介绍游园活动的内容。活动过程：
1、活动之前，班主任上好有关活动的先导课。
2、整队前往和平公园，观察一路上的春天的美景。3、听讲解员讲解园内动植物等有关生态环境方面的知识。4、在和平公园内收集植物标本。5、回校后写下一篇简单的观察日记。活动评价：
和平公园的实践基地活动以“春”为主题，让学生到公园内感受春的气息，认识有关的动植物，激发学生热爱大自然的激情，并通过讲解员的讲解，学生认识到环保的重要性，养成在公共场所游览观光的好习惯以及尊重他人劳动的好品质。通过自己亲手做标本，写观察小日记，使二年级的学生在春的气息中感受到春的来之不易、春之弥足珍贵。尊敬老人
宋官疃敬老院实践基地活动设计五年级
活动目的：通过活动让队员了解在社会主义制度下老人安度晚年，生活有保障，老有所乐，老有所养。培养学生关心爱护老人的好品质，让学生懂得尊敬老人是中华民族传统美德。活动内容：
1、听取敬老院情况介绍。
2、“欢歌笑语，延年益寿”文艺演出。3、给老人读报，讲故事，教英语等。4、赠送队员的书法作品、自作的贺卡。活动准备：
1、文艺节目，主持，串词。2、每人制作一张新春贺卡。
3、书法作品。活动过程：
1、请教师介绍敬老院情况，让队员了解在社会主义制度下，退休老师安度晚年，生活有保障，老有所乐，老有所养。
2、迎新联欢会。
⑴诗朗诵：给爷爷、奶奶的⑵歌表演：①我爱北京天安门。②让我们荡起双浆。⑶快板：贺新春。⑷舞蹈：共同的太阳。
⑸全场齐唱：新年好。
在欢歌笑语中，老少同乐，喜迎新春。
2、队员分散进老人房间，有的给老人读报，有的给老人讲故事，有的在活动室教老人英语，有的则和老人聊天。培养队员关心爱护老人的品质，弘扬中华传统美德。
3、向敬老院的最长者赠送队员亲身书写的书法作品，每个队员向老人赠自制贺卡。送去队员们的新春问候。
活动评价：通过活动让队员们深刻地感受到在社会主义制度下，老人们生活有保障，老有所乐，老有所养。请同学针对活动写一篇日记，在班上进行交流，开展讨论，对社会上虐待老人的现象加以辩论、斥责，激励同学们为家里的长辈做力所能及的事情，以尽孝心，让中华民族的光荣传统在我们的下一代中得到延续。
了解革命烈士的英雄事迹六年级
活动目的：
1、了解中国共产党成立史以及我国老一辈无产阶级革命家光荣事迹。2、激发学生了解新中国生活的来之不易。
3、培养学生热爱中国共产党，做党的好孩子，为社会主义事业而奋斗。活动内容：
1、阅读老一辈无产阶级革命家的光荣事迹。
2、看一部革命电影，写一篇观后感。
3、参观一大会址，并在现场进行五年级毕业的誓师大会。4、召开一次有意义的主题会。活动过程：
一、阅读有关老一辈无产阶级革命家的光荣事迹。了解中国三代领导人，三代领导集体的光荣事迹。二、参观一大会址，暨五年级誓师大会
上海的一大会址是一个很好的爱国主义教育基地，在参观的同时结合五年级毕业的实际，举行一个誓师大会，让学生对祖国，对老一辈无产阶级革命家的崇敬心情化作实际行动，用自己的优异成绩向学校、家庭汇报。祖国的未来在他们的身上，要从小树立为建设一个繁荣富强的中国而努力学习的信心。1、学校领导讲话。2、学生代表发言。
3、六年级各班进行誓师宣言。4、班主任（或任课老师）讲话。5、宣读五年级誓师誓言。
三、观看一部革命电影
组织学生写下较有质量的观后感，在一定的范围内交流、评奖四、有条件的召开一次中队主题会
活动评价：
对老一辈无产阶级革命家所作出的辉煌成绩，对五年级的学生来说应该要了解。尤其中国的三代领导人继往开来地把中国建设得如此美丽、富强，更能激发学生的爱国情怀。
和今天的幸福生活来之不易，我们更要珍惜，从小打下扎实的基础，长大为更美丽、更繁荣、更富强的中国能站在世界的东方而努力奋斗。
小学生社会实践基地系列活动方案
东营学
小
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民族学校学生社会实践活动方案
一、活动目的
五月鲜花红似火，外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。查巴奇民族学校特制定社会实践活动方案。二、活动对象
38年级全体学生。三、活动时间
201*年3月初10月末四、活动地点1、彩虹大街和原公路2、学校苗圃培育基地3、学校良种实验基地五、过程1、从3月开始到11月月末，每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路，捡拾垃圾，开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”
组织部门;团队委、政教处
2、从5月开始到10月末，到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛，开展“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”
组织部门;团队委、政教处
3、从5月中旬到10月末，到我校良种实验基地，开展“我们也做小农民”实践体验活动
组织部门：党支部、成教、团队委、政教处六、活动要求
各班主任认真做好学生的劳动、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
民族学校学生社会实践活动方案
活动时间
201*年3月初10月末
查巴奇民族学校201*年3月
学生社会实践活动基地简介
一、彩虹大街和原来公路
彩虹大街和原来公路是位于我乡政府所在地中部，学校门前第二条街和西边邮局北边的两条主路
二、学校苗圃培育基地
位于我校校园西南角，学校门口门卫后面。
三、学校良种培育基地
位于我乡粮库东，占地共计15公顷。
查巴奇民族学校201*年3月
学生社会实践活动记录
一、实践活动的背景及意义
1、当人类跨入21世纪的今天，一个知识经济时代正悄然地、势不可挡地向我们走来。而对这样一个新时代，加强科学普及工作是促进和实施素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界，加强中小学生科技素质的提高尤其显得重要。
2、中国目前教学与国外教育相比，中国学生操作能力较差，缺少动手能力的培养，或许这正是中国近代科技落后的一种重要原因。让学生参与现代农业的实践，既能增长农业科技知识，又能锻炼学生的动手能力，同时在观察、实验、动手操作中萌发创造灵感，培养学生创新精神、3、农业是一个国家国民经济的基础，农业的发展水平是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来，随着社会的进步，在农业生产中出现了一些严重的制约因素。主要表现在以下两个方面：一是农业环境遭到了巨大破坏；二是农业生产徘徊不前，农业效益比较低，农民生产积极性不高。因此开发有机食品与农业产业化逐渐在中国变成现实，让小学生正确理解有机农业的基本知识也是非常必要的。4、中国是一个农业大国，农村学生是未来农业生产的生力军。从这个意义上讲，参与现代农业实践尤为重要。围绕一个“农”字，组织学生去科技含量较高的现代农业示范园区参观、学习、实践，从小培养学生知农、学农、爱农的思想，可以为将来从事农业现代化建设打下良好基础二、活动地点及活动对象活动地点：学校良种基地活动对象：5-8中小学生三、活动的目标
1、情感目标：在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，可以四季供应等。2、认知目标：了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等
3、技能目标：在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，拔草培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力四、遵循的原则
1、实践性原则：参与现代农业实践，主要特征是实践性，“实践出真知”，任何理论知识只有经过实践的检验才能证明正确与否，让学生走出课堂，走进田间，参与实践，就能使理论知识与实践操作相结合，把《科学》课、《劳动》课中学到的科学知识用于实践。在参与实践中，请科技人员作现场示范，使科技教育更具体、更实际。先请科技人员讲解为什么要除草，怎样除草接着进行现场示范。学生再进行实践操作，这样就悟到了除草的基本知识和要领。2、主动性原则：参与现代农业实践，提高学生科技素质能否有效取决于学习者的主动心理因素的充分发挥。我们首先给学生较多的时间深入田间，欢迎学生到农村实践。其次学校采用激励机制，在学生中开展科普小论文、小作品评比展览活动，这样做可以极大地调动了学生的积极性，不仅获得了农业科技知识，而且获得了科学方法，受到科学态度的教育。
3、协作性原则：参与现代农业实践必须学会合作。学会合作是时代的要求，也是个人立足社会发展的自身的要求。在农业实践中，有些劳动靠一个人是难以完成的，只有通过几个人共同协作，才能取得成功。在参与现代农业实践中，师生之间、同学之间可以形成良好的合作氛围，既培养了学生的交往能力，又培养了学生的合作精神。五、活动内容
参观塑料大棚菜，听取校外辅导员讲解科普知识，动手实践。六、总结
在社会实践中，技术员是技术操作的示范者，特色农业经验介绍者，教师和学生则是模仿者、学习者；在学校，教师是理论知识的传授者，学生是知识的接受者；在家庭学生是自主实践者，农业新科技的传播者，教师是监控者、辅导者。在科普活动中，这三者是相辅相成，缺一不可的。在本次的社会实践活动中，我们构建了“农村学校家庭”的活动模式，由学校在村委的帮助下，确立“农业科技实践”的模式，学生在教师带领下，先到田间学习、实践，然后回学校在老师指导下进行消化,到图书室寻找理论根据，丰富实践内容，最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植实践。
总之，学生是祖国的未来，而兴趣是最好的老师，在大家的共同努力下，通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动，既能满足学生的好奇心理和探究心理，也使只知书本知识的学生大开眼界，在充满趣味性的活动中，增长知识，达到我们寓教于乐的最终目的。查巴奇民族学校
学生实践活动总结
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”；“我们也做小农民”实践体验活动；“我为校园育花苗暨种花、栽花、除草等美化校园活动”等一些社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。开展的活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本系列活动利用了我乡有的道路、苗圃、校田地等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生能掌握劳动技巧。要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的实践日记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
查巴奇民族学校201*、11
社会实践活动记录表
时间3月5日下午地点彩虹街和原公路参加班级活动内容3---8年开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”组织者团队委、政教处4月6日下午彩虹街和原公路4---8年开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”团队委、政教处5月14日下午彩虹街和原公路6年开展“我让家乡美起来暨争当清洁团队委、政教处小卫士活动”6月3日下午彩虹街和原公路36年开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”7月1日下午彩虹街和原公路7-8年开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”9月5日下午彩虹街和原公路2---9年开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”10月13日下午彩虹街和原公路3---8年开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”11月7日下午彩虹街和原公路3---8年开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”5月15日6月20日7月10日学校良种基地38年参观怎样下种成教团队委、政教处团队委、政教处团队委、政教处团队委、政教处团队委、政教处学校良种基地38年参观怎样喷洒农药成教政教处团队委学校良种基地38年级除草成教政教处团队委5月9日6月10日9月2日学校苗圃基地学校花坛学校花坛383838参观怎样种花栽花除草成教政教处团队委成教政教处团队委成教政教处团队委查巴奇民族学校201*年312月
社会实践活动记录表
查巴奇民族学201*年312月
学生社会实践活动基地简介
查巴奇民族学校201*年3月
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