八年级物理上册知识点总结_沪科版
八年级物理上学期知识点总结
第一章打开物理世界的大门1、认识科学家及各自的成就托勒玫:地心说哥白尼:日行说
伽利略:实验物理学的先驱(天体运行论)牛顿:牛顿运动三大定律爱因斯坦:提出“相对论”
玛丽.居里:发现并命名新元素“镭”“钋”2、科学探究的基本环节:
提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与数据收集,分析与论证,评估交流与合作第二章运动的世界(一)动与静
1、机械运动:定义:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动2、参照物:定义:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。
3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。(二)长度与时间的测量
1、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m)
常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。mdmmmμmnm换算关系:1km=1000m;
1m=10dm=102
=103mm=106μm=109nm
长度的测量:工具:刻度尺
使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损。
测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。会看:读数时,视线要与尺面垂直。
会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。
会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。
测量的转化法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。化直为曲:测量操场的跑道。2、时间的单位:国际制单位:秒(s)
常用单位:小时、分、秒、毫秒、微秒hminsmsμm换算关系:1h=60min=3600s1s=10
3ms=106μm
3、误差概念:测量值与真实值之间的差异。
误差产生的原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读
误差的减小:①误差可以减小,但不可避免②改进仪器材料③多次测量取平均值④设计更合理的测量方案
(三)快与慢
1、比较物体的运动快慢的方法:①相同的路程,比时间的多少
②相同的时间,比路程的长短③不同时间和路程,比较速度的大小
2、速度:物理意义:表示物体运动的快慢。定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。公式:υ=s/t
单位:国际制单位:米/秒符号:m/s换算关系:1m/s=3.6km/h
3、直线运动:①匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢
②变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的运动快慢。
(四)科学探究:速度的变化
1、平均速度:定义:表示物体在通过一段路程中的平均快慢。物理意义:表示变速运动的平均快慢程度。计算公式:平均速度=总路程/总时间第三章声的世界
1、声音的产生:声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动,振动停止发声体也停止
2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中固体中传播速度最大,液体其次,空气中的速度最小。声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
3、回声与运用:①回声:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声
②人耳区分原声与回声的条件:回声比原声到达人耳的时间玩0.1s以上③应用:利用回声加强原声;利用回声测距离。
4、乐音与噪声:乐音:人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音
特征:音色:声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。
响度:声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的,物体的振幅越大,距发声体越
近,响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。
音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物体的振动频率越高,音调越高
噪声:无规律的、难听刺耳的的声音
噪声的防治:在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态。
在传播过程中减弱,如在道路旁植树。在人耳处减弱,如带耳罩。
5、超声和次声:超声:频率超过201*0Hz的声音。
特点:频率高、穿透力强,应用:B超、消毒、声呐等次声:频率低于20Hz的声音
危害:能量高的次声具有很强的破坏力;使人的平衡器官受到破坏;会产生恶心、晕眩、旋转感等;
会造成内脏出血破裂,危及生命。
第四章
多彩的光
(一)光的传播
1、光源:自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等分类:自然光源:如太阳萤火虫
人造光源:如电灯蜡烛手电筒等注意:月亮本身不发光,所以它不是光源。
12、光的传播:光在均匀介质中是沿直线传播的
3、光的沿直线传播的现象:日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑4、光的传播速度:光在真空中的速度约为3×108
m/s.光在水中的传播速度是真空中的3/4.光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3(二)光的反射、1、概念:一点:入射点两角:入射角、反射角三线:入射线、反射线、法线
2、反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);反射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);反射角等于入射角(两角相等)。
3、反射分类:镜面反射:一束平行光投射到物体光滑表面,其反射光线仍然平行的反射。漫反射:一束平行光投射到物体表面后,其反射光线不再平行的反射。4、平面镜成像定律:成像原理:光的反射。
成像规律:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体关于平面镜对称。
5、平面镜的作用:改变光路和成像6、
(三)光的折射
一点:入射点两角:入射角、折射角、三线:入射光线、折射光线、法线折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);折射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);
折射角随入射角改变而改变;折射角不等于入射角(两角不相等)。现象:池水变浅、海市蜃楼等
(四)光的色散
定义:太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。光的三基色:红、绿、蓝原料的三原色:红、黄、蓝(五)透镜成像与视力的矫正1、凸透镜:对光线起会聚作用
凹透镜:对光线起发散作用2、凸透镜的成像规律
物距(μ)与焦距(f)的关系成像性质像距(υ)与焦距(f)的关系应用凸透镜μ>2f倒立、缩小的实像2f>υ>照相机的成像μ=2f倒立、等大的实像υ=2f规律f
扩展阅读:八年级物理上册知识点总结_沪科版
八年级上册物理复习提纲
第一章1、科学探究的基本环节:1.提出问题2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与数据收集5.分析与论证6.评估7.交流与合作第二章运动的世界
1、机械运动:定义:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动2、参照物:定义:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。
3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。
1、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m)
常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。mdmmmμmnm换算关系:1km=1000m;
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1m=10dm=10=10mm=10μm=10nm长度的测量:工具:刻度尺
使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损。测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。
会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。会看:读数时,视线要与尺面垂直。
会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。
会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。
测量的转化法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。化直为曲:测量操场的跑道。2、时间的单位:国际制单位:秒(s)
常用单位:小时、分、秒、毫秒、微秒hminsmsμm换算关系:1h=60min=3600s
361s=10ms=10μm3、误差概念:测量值与真实值之间的差异。误差产生的原因:①仪器精密度不高
②环境变化对器材的影响③测量者估读
误差的减小:①误差可以减小,但不可避免
②改进仪器材料③多次测量取平均值④设计更合理的测量方案
1、比较物体的运动快慢的方法:①相同的路程,比时间的多少
②相同的时间,比路程的长短
③不同时间和路程,比较速度的大小
2、速度:物理意义:表示物体运动的快慢。
定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。公式:υ=s/t
单位:国际制单位:米/秒符号:m/s换算关系:1m/s=3.6km/h
3、直线运动:①匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动;用速度表示物
体运动的快慢
②变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的运动快慢。
第三章声的世界
1、声音的产生:声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动,振动停止发声体也停止
2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中固体中传播速度最大,液体其次,空气中的速度最小。声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
3、回声与运用:①回声:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声
②人耳区分原声与回声的条件:回声比原声到达人耳的时间玩0.1s以上③应用:利用回声加强原声;利用回声测距离。
4、乐音与噪声:乐音:人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音特征:音色:声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。响度:声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的,物体的振幅越大,
距发声体越近,响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。
音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物体的振动频率越高,音调越高噪声:无规律的、难听刺耳的的声音
噪声的防治:在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态。在传播过程中减弱,如在道路旁植树。在人耳处减弱,如带耳罩。
5、超声和次声:超声:频率超过201*0Hz的声音。6、特点:频率高、穿透力强,7、应用:B超、消毒、声呐等8、次声:频率低于20Hz的声音
9、危害:能量高的次声具有很强的破坏力;使人的平衡器官受到破坏;会产生恶心、晕眩、旋转感等;会造成内脏出血破裂,危及生命。
第四章多彩的光光的传播
1、光源:自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等分类:自然光源:人造光源:
2、光的传播:光在均匀介质中是沿直线传播的
3、光的沿直线传播的现象:日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑
84、光的传播速度:光在真空中的速度约为3×10m/s.光在水中的传播速度是真空中的3/4.光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3
光的反射、
1、概念:一点:入射点两角:入射角、反射角三线:入射线、反射线、法线2、反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);反射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);反射角等于入射角(两角相等)。3、反射分类:镜面反射:漫反射:
4、平面镜成像定律:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体关于平面镜对称。光的折射
一点:入射点两角:入射角、折射角三线:入射线、折射线、法线折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);折射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);折射角随入射角改变而改变;折射角不等于入射角(两角不相等)。现象:池水变浅、海市蜃楼等(四)光的色散
定义:太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。光的三基色:红、绿、蓝原料的三原色:红、黄、蓝(五)透镜成像与视力的矫正1、凸透镜:对光线起会聚作用凹透镜:对光线起发散作用2、凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律物距(μ)与焦距(f)的关系μ>2fμ=2ff2f应用照相机投影机放大镜3、近视眼及其矫正:特点:近视眼看物体时,像成在视网膜的前方矫正方法:配戴凹透镜
远视眼即老花镜:特点:远视眼看物体时,像成在视网膜的后方。矫正方法:配戴凸透镜第四章熟悉而陌生的力
力:定义:力是物体对物体的作用
力的产生不能离开物体;施力物体和受力物体是同时成对存在的。特点:物体间力的作用相互的
力的作用效果:①改变物体的形状②改变物体的运动状态力的三要素:大小、方向、作用点
弹力:定义:物体发生弹性形变时产生的力弹力是接触力;弹力的大小跟物体的唐姓强弱及形变量的大小有关;弹力的方向跟物体形变的方向相反
弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的
正确使用弹簧测力计:①了解量程②明确分度值③指针是否与零刻度线对齐④使用前要
力的图示:
拉动几下,防止弹簧被卡住⑤读数时,应让视线垂直刻度盘面
1、重力:定义:由于地球对物体的吸引而产生的力
大小:重力与物体的质量之间成正比,其比值为g=9.8N/Kg,重力与质量的关系G=mg,在同一地区物体的重力跟运动状态无关,g随离地面的高度的增加而减小,随纬度的增加而减小,在赤道上g最小,在两极上g最大。方向:重力总是竖直向下。重心:重力的作用点
寻找重心的方法:作图法:对于质量分布均匀、形状规则的物体,其重心就是几何中心点
支撑法:悬挂法:
稳度的提高:增大支撑面积,降低重心。2、摩擦力:
摩擦力产生的条件:两个物体相互接触且有压力;两物体发生相对运动或存在相对运动的趋势;接触面粗糙。
方向:与相对运动(相对运动的趋势)方向相反。
静摩擦力:两个互相接触的物体,它们之间存在相对运动的趋势,,两物体之间产生一种阻碍这种运动的力。
滑动摩擦力:当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时受到的摩擦力。滚动摩擦力:当一个物体在另外一个物体的表面上滚动时受到的摩擦力。增大摩擦力的方法:增大压力;接触面变粗糙;变滚动为滑动。减小摩擦力的方法:减小压力;接触面变光滑;变滑动摩擦为滚动摩擦;接触面分离(悬浮列车)
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