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201*工作总结 班级情况

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 15:18:50 | 移动端:201*工作总结 班级情况

201*工作总结 班级情况

班级工作总结

一、班干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都努力为同学们服务。我们现任班团委成员几乎都是连任两年,经过工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

二、活动方面

先后组织雷锋月的志愿活动,参加学院杯的篮球赛和足球赛,组织纪念校庆五十周年之参观校史馆团活动,班级群生水库出游野炊,参加了学院先进团支部评选,还开展了优秀团员民主评议活动。其中,我们在篮球赛、足球赛中都进入八强,在先进团支部评选中被评为“院级先进团支部”,XX同学在学院团委的推荐下获“校优秀共青团员”称号,XXX同学在班级推荐下获“院优秀共青团干”称号。

本学期我班同学在社会工作也取得了较好成绩,多人担任三委会的重要职位,从中获得了许多锻炼。

三、学习方面

在学风建设上,不少同学们较初入大学对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立一帮一学习兴趣小组,并取得较好效果。我班还积极参加大学英语四六级考试和大学生英语竞赛,多名同学参加了证券从业资格证的考试。

以及这次数学期中考,虽然存在不少问题,不过其中不乏高分的同学。现在班级同学都认真的准备期末考试。

四、其他方面

在党建方面,这学期有2名同学发展成为预备党员,5名同学参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班,29人成为入党积极份子,11人参加了党校学习,3人发展为预备党员。

阳光成长计划小组的活动也顺利进行,XXX同学因家庭发生变故再次申请已成功加入。

另外一些同学的身体、心理健康问题班委也加强关注。

五、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;3.全班男女同学,境内外生互动不够;

4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;境外生的情况比较糟糕。

5.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

六、个人感想

这一学期已快结束,我在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求班团委面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

扩展阅读:201*年班级工作总结

201*年班级工作总结

灵昆镇中心(爱绿)幼儿园陈玲珍何海燕

新春伊时,万象更新。伴随着虎年到来的脚步声,我们本学期的工作即将画上一个圆满的句号。在这半年中,我们两位老师团结一心,在领导的关心帮助和家长的支持下,取得了一定的成绩。现做总结如下:(一)保教工作方面:

开展丰富多彩的户外活动。我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨间活动和户外活动时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,自编的平衡木游戏《采珍珠》深受幼儿喜爱。我们制作了王老吉瓶障碍物、飞盘、牛奶瓶拉力器等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。我们还设计了《一周运动项目表》,我们还注意动静交替,结合主题活动自编了丰富有趣的游戏,如:《快快走和慢慢走》、《玩纸球》、《都人一组》等,既愉悦了幼儿的身心,又锻炼幼儿的各种基本动作。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。

(二)教学工作方面:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2.在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我想飞》、《花花朵朵》、《桥一家子》、《我真能干》、《花木兰》等主题主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。我们引导幼儿做有心人从自己的生活环境里收集材料,设置班级里德区角活动,引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。从中可以看到孩子们积极参与活动,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。三、家长工作方面:

切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。四、卫生保健工作:

本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,有针对性进行

辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。五、教师协作工作:

班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

201*年6月13号

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