军区部队幼儿园保教工作心得201*.9.23
《军区部队幼儿园保教工作规范交流》学习总结
海口市187军区幼儿园胡馨雨
8月2528日，我有幸在广州幼教培训基地参加了“保教工作规范暨安全主题指导活动”。三天的学习时间不仅安排的紧凑而且内容非常丰富，有陈贵斌副部长动员讲话，有专家对《部队幼儿园保教工作规范指南》的解读，有四所军队示范幼儿园保教工作规范经验交流，有幼儿园保教工作规范的操作要点，有幼儿教育案例写作方法的的学习，无论是第一天开训动员还是最后一天的总结，无一不体现了广州军区幼教办对我们所有参培者殷切的期望，希望我们能在本在活动中有所得、有所获、有所思、有所想。几天的学习活动使我感触颇深，既给了我深深的理论引领，也给了我不小的触动，真是看的越多，接触新鲜的事物越多，越发觉得需要学习的东西就越多，现将几天来学习感想总结如下：
一、保教工作，安全为首。在听了陈贵斌副部长动员讲话后，我深深体会到：我们要将促进幼儿身心健康和保护幼儿生命安全放在工作首位。幼儿园的孩子正处于一种似懂非懂的阶段，他们对生命的认识是模糊的、潜在的、本能的，处于生命意识的萌芽状态。所以老师必须抓住这个时机，了解孩子内在的生命发展需要，并据此开展孩子生命成长的教育，从而在孩子成长的历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够辨别危险，掌握自救方法，学会自我保护。
二、课堂示范，受益匪浅。在学习了《部队幼儿园保教工作规范指南》与幼儿园数学课程实践后，我感触很深：幼儿园数学教育，既要帮助孩子掌握数学概念，更要培养其对数学的态度，喜欢数学，养成数学的思维习惯。数学内容本身系统性，要求教师“系统”地教。
三、幼教天地，大有可为。聆听了四所军队示范幼儿园和两所作战部队幼儿园的交流汇报后，她们献身军幼的敬业精神感动着我，她们送教下园，拓宽思路，带帮姐妹园，她们帮助姐妹园规范环境创设，规范教育教学活动，让姐妹园得到了很好的发展。使我深深感到，幼教事业天地广阔，幼教教师大有可为。
四、立足实际，规范管理。在学习了一日生活规范、教师职业道德规范、档案资料管理规范、班级环境创设规范等保教规范管理后，我明白了保教工作是一项细致的工作，作为一名教师要有敏锐的洞察能力，要对教育充满热情与兴趣，对幼儿充满爱心。要做到细心，耐心，要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助，保教工作的规范管理，要做好以下几方面：
一是推行幼儿一日活动时，需注意以下几点：①生活自理，②交往礼仪，③自我保护，④遵守规则，⑤任务意识。
二是在教师职业道德规范方面应注重教师仪表：①头发---前不挡眼，后不披肩，不染夸张彩发；②手部---勤剪指甲，不涂指甲油；③面部牙齿洁白，口腔无异味，不戴墨镜和有色眼镜；④妆容---化妆自然大方，杜绝浓妆；⑤着装---要做到五忌：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。
三是用“麻将精神”来工作，做到“五从”：从捡牌来看团队合作与工作责任感；从参加打牌约定的时间来看遵守园所纪律；从打牌结束时间来看工作的加班加点；从打牌的地点选择来看员工选择的工作环境；从摸牌的技术娴熟来看业务能力的提升，从自我反省牌技来看工作中的自我检讨。
四是档案资料管理规范：没有档案的世界是一个没有记忆、没有文化、没有法律的权利、没有历史的时间，所以档案资料管理一定要科学管理规范，要健全制度，分工明确。布局合理，确保安全。建构体系，全园参与。
五是走出环境创设中的七大误区：强调装饰功能，忽视教育功能；过分追求精美；长期固定不变；表现形式单一；缺乏美感，没有统一的风格；忽视家长资源；关注物质环境，忽视心理环境。
六是目正视环境创设存在的问题：四少一多的问题，即操作材料少、自主选择少、自主交往少、环境互动少、纪律约束多；四少四多的问题，即教师设想多、幼儿参与少、相对独立多、幼儿兴趣相结合的少、过分强调装饰性的多、可供操作探索的少、固定的多、变化的少。
七是环境创设的反思：为谁创设环境？孩子关注什么样的环境？谁是环境的创设者？环境创设的依据是什么？
八是把我创设环境的雨泽：①主题性原则与主题教育相关；②适应各年龄段的原则；③参与性原则，幼儿参与、教师参与、家长参与；④动态性原则，跟随主题的进程适时变化；⑤操作性原则，方便幼儿操作；⑥便捷与经济性原则，便于更换（比如：木格条背景）、废物利用、一物多用、一物久用；⑦艺术性原则，整体规划（布局）合理、色彩运用协调、统一。
五、了解学生，写好案例。通过本次学习，我还懂得了写好幼儿教育案例，是上好课的基础和前提，也是反思自我、提升自我有效途径。教育写案例时要注意结合幼儿的年龄实际，交代清楚发生的时间、地点、人物、事情的起因和背景，主题要鲜明，情节要完整，需要突出的问题，一级围绕问题，解决找出问题和解决问题的方法，最后进行反思评析，此外还要有丰富的资料储备。
总之，通过这次保教培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，我更加明确了保教工作是幼儿园工作中的重中之重，幼儿保教工作质量，关系到幼儿园的发展和幼儿的成长。只有当保教活动的质量提升了，才能保障每一个幼儿身心健康和快乐成长，才能使幼儿园有更好的发展前景。这次学习活动必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用，我将在以后的保教工作中以此为动力，致力于保教工作规范管理工作，着力推动幼儿园课程改革和幼教质量，运用各种先进理念，推进幼儿园教育教学研究和实践活动，让保教工作规范保育教育管理的质量跃上一个崭新的台阶。
扩展阅读：201*年度幼儿园保教工作总结(2)
201*年新和县幼儿园学期保教工作总结
幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供给幼稚的保教服务，培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务，我园历来重视保教质量，上学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越。。在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下
一、全面落实保教常规。
1、严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。
2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研学习活动，本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、4月学习培训，与丽水市第一机关幼儿园结对帮扶、5月的推门课等教育实践活动中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过骨干教师到丽水学习，丽水专家来园指导活
动的开展，我们更注重对纲要的理解和教育理念的领悟。在学习交流活动中，各位教师都能认真对待，利用休息时间积极学习丽水教师的教育教学方法；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此可以看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质慢慢提高的教师队伍。
二、保健卫生工作1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“一天一小检查，一、三、五大消毒，一月一小结”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班利用亲子家园联系册，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性保证幼儿生活环境洁净舒适。
3、强化服务意识，提高服务质量。
幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到
四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，并关注特殊儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动体现教师的四心。
三、教育教学工作丰富幼儿活动
1、我园老师精心的指导和排练下，在全县教育系统举办的“第二届”校园文化专场活动中个节目，分别有幼儿鼓文化舞蹈《夏鼓娃娃》、音乐剧《大灰狼和小白兔》，得到领导及观众的一致好评，5月31日传统文化《老师的目光》、《老师亲妈妈亲》参加了县上举办的百日文化广场活动，得到广大广场观众的认可，对我园的校园文化建设起到很好的宣传作用。在园内为幼儿“六一”亲子活动文艺演出《追梦，》《江南SD》等节目得到家长的认可，《江南SD》还代表热斯特社区到广场演出，家长的亲子活动丰富多样，为家园共育提供了良好的平台。我园教师节目《永恒的旗帜》在新和县第二届春晚活动中深受广大观众的喜欢，节目大气展示事了我园教师积极健康向上的精神风貌，也彰显了我园集体的力量。，通过开展丰富的文艺活动，为幼儿和教师搭建了自我展示和发展个性的平台，即培养了幼儿的兴趣爱好，又培养了教师的团结、协作的精神。
2、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境室外投放大型组合玩具一组、资料室引进一批动植物标本。另一方面，
努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境（如每周一早上举行升国旗仪式和国旗下的致词，让幼儿体会对祖国的崇敬之情），到社区参加节目演出，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。
四、师资培训工作
1、、201*年3月28日开展了教师的体育教玩具比赛。在比赛活动中，各位教师充分发挥想象，结合教学主题及生活经验，制作出了美观、有趣、实用、安全的多种玩教具、创新作品《飞碟》、光碟制作的《陀螺》、《毛毛虫》、《大花轿》，并投放各个班进行使用，此项活动为老师展示个人才艺提供了学习的条件和机会。
2、201*年4月7日19日选派4名优秀的教师到丽水学习，同时也请来了4名丽水专家教师到我原来指导工作。具体培训内容有（一）课研活动-丽水教师李文俏为我园教师展示公开课《疯狂的布袋》、喻叶青老师展示的《彩虹伞》；（二）樊丽芳老师主讲的彩陶泥手工制作和徐菡老师讲的创意美术砂画、刮画；（三）专题讲座李文俏老师讲的《幼儿园一日活动的组织策略》、《如何做好80后的家长工作》，喻叶青老师讲的《幼儿园音乐剧的创编》。通过培训我们感受到了培丽水市机关第一幼儿园老师的风采，主动热情的投入到每一天的工作当中；感受到了丽水市教师对我园及新和幼儿教育的无私大爱；体会到幼儿园教学寓教于乐的真谛；领悟到了幼儿教育的快乐；深刻了解我们新和县学前教育的不足。通过这次短期帮扶培训活动，我们清晰释然了很
多，从中了解到沿海地带幼儿教育的新理念以及家园共育的新方法，受益匪浅。。
3、201*年5月27日31日进行幼儿园“六一”亲子游园活动。各年级通亲子游园活动，进一步落实幼儿园以游戏为基本活动的教育原则，在个年级组亲子活动《搬家乐》、《小马拉车》、《快乐贴贴贴》、《小脚踩大脚》等游戏活动中，家长积极投入，让孩子们感受到家长的爱，也让家长体会到孩子们六一的快乐，通过亲子游戏活动，为家园提供了合作的平台，加强了教师与家长的沟通交流，幼儿社会交往能力表现能力都得以很好的发展。在亲子活动之前还有节目助演活动，组长负责协调节目，各教研组编排的节目互相给别的教研组亲子活动助演，在助演的过程中教师之间也相互得以交流，同时也形成团结奋进的好局面。
4、201*年5月22日，在新和新教育系统第二届校园文化活动中，我园教师书法《家和万事兴》、手工《愤怒的小鸟》、国画《浓艳》、摄影《蒲公英》等作品参展，并参观者的好评，也获得相应的奖项，此项活动为老师展示个人才艺提供了良好的平台。
5、教师培训学习。在假期，根据上级要求选派老师参加各类培训学习，并在学习期间取得各种荣誉，通过培训，使我园老师在学习技能方面得到了很大提高。
五、家长工作：本学期我园做了关于幼儿园课程设置、幼儿伙食费、家长开放日、家庭教育、家长委员会、断然取
消学前班的编班等家长工作，赢得家长的理解、支持与密切配合。使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。
六、反思及下学期工作重点
1、继续加强家庭教育及家委会的工作的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考；
2、继续加强教师园本培训，提高教师自身学习能力，规范带教帮教工作，思考带教帮教的形式的多样性。
3、注重开展户外游戏活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展；
4、注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；5、发动教研组长党团员教师的模范带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长.
一学期结束又意味着新学期的开始，我们会满怀信心，在总结的基础上找到不足，结合本园的实际工作努力改进，继续做好保教工作，提高保教质量，提高服务质量，成为广大家长信赖的园所。
新和县幼儿园保教办
二零一三年六月十八日
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