龙坝中心学校综合治理工作总结

龙坝中心学校综合治理工作总结

龙坝镇中心学校社会治安综合治理

工作总结

二0一0年，我校在镇党委政府和县教育局的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，进一步完善综合治理工作机制，紧密结合创建县级安全文明校园、综合治理先进集体，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校的平安。

一、加强领导、提高认识。

学校历来重视综合治理工作，成立了综合治理领导小组，校长任组长，分管领导任副组长，处室主任和各小学校长任成员，把综治工作纳入学校年度工作计划，提出了明确的工作目标、任务和具体措施，做到了与其他工作同布置、同落实。学校与各处室、各小学层层签定了责任书，校领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治委、教育局的要求，对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。

二、完善制度，重在落实。

中心学校进一步制定和完善了各种综治工作制度：如安全管理制度、行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，《龙坝镇中心学校综合治理目标责任书》、《龙坝镇中心学校创平安校园活动实施方案》等对学校的安全工作作了比较全面的部署，使我镇的安全工作有章可循，有据可依。同时，狠抓了各项制度的落实，每月各学校都要对本校安全情况进行自查并上交中心学校，分管领导进行督办，值周领导和值周教师每天进行监督登记，负责当天的学生安全，并及时通报检查结果，从日常工作中保证师生的生命安全和身体健康。

三、加大安全法制宣传力度，

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、标语、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了五落实，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。学校开展了安全伴我行、开学第一课、法在我心中、文明监督岗、崇尚科学反对邪教主题教育活动，通过不同形式宣传安全知识及防范措施，树立了师生的安全意识。

四、强化管理，增强安全工作的效果。

1、认真开齐开好法制教育课，让安全教育进入课堂。我镇严格按照课程计划的安排，认真开齐开好了健康课和安全教育课。同时，在课时中适当地加入了法制教育课，适时在其他课时中渗透法制教育，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。今年，学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间，人员进出复杂，给学校管理、安全工作增加难度，但由于各校领导重视，强化了管理责任制和安全工作责任制，加强了对流动人口，暂寄住人员的管理，杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。

3、突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。我校每学期请法制副校长和交警到学校做一次讲座，同时团委利用团队活动开展各种安全讲座，使全体师生对法制、安全卫生在脑海中产生潜移默化的作用，大大减少安全卫生事故的发生，今年学校无任何刑事案件和安全事故发生。

4、加强学生路途管理。我镇各学校实行了路队制，学生按路线进行编组，打乱学生的年级界限，每一路线年龄较大的学生为该小组组长，负责学生安全到家。与此同时，学校还在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意安全，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

5、坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案，明确了上报责任人和上报时间。

6、认真开展矛盾排查工作，将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。各学校在工作中认真开展矛盾排查工作，做到每月排查一次，对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来，并及时处理，把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。

五、加强学校德育工作

一是学校坚持德育为首的教学方针，以爱国主义教育为主旋律，以团队建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了文明、守纪、求实、创新的优良校风。

二是强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。学生人手一本《学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》，学校开展了创双优活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了胸卡佩戴制度和星级评比，通过校园信息网、班级荣誉及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。

三是重视教师职业道德建设认真实施师表工程，推行师德为上，师能为重的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展师德大家谈的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。

通过努力，我镇各校近年来没有发生一起重大安全事故，无一例火灾、建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生，无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定，真正成为了平安学校、和谐校园。

龙坝镇中心学校

二0一0年十一月三十日

扩展阅读：会龙乡中心学校社会治安综合治理宣传月活动总结

社会治安综合治理宣传活动总结

会龙乡中心学校201*年4月5日

会龙乡中心学校

社会治安综合治理宣传活动总结

根据阜阳市综治委及阜南县教育局有关社会治安综合治理宣传活动的工作部署，按照学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求，紧紧围绕创建“平安校园”、“和谐校园”的奋斗目标，不断创新管理方法，充分履行职责，切实做好综治维稳各项工作，确保了学校平安、稳定、协调发展。

为了把“安全进校园，知识进课堂”真正落到实处，我校3月份开展的“综治宣传月”活动严格按《阜阳区教育局关于做好纪念中央社会治安综合治理两个颁布20周年宣传活动的通知》的要求，认真执行学校的《“综治宣传月”活动方案》，在原来学校综治工作的基础上，开展我中心校综治宣传工作。现对我中心校社会治安综合治理宣传活动总结如下：

一、指导思想

深入贯彻中共中央、国务院、全国人大常委会《关于加强社会治安综合治理的决定》和《安徽省社会治安综合治理条例》，落实一系列文件精神，担负维护学校稳定，保一方平安的政治责任，积极配合、参与社会治安综合治理宣传工作，保障全体师生的生命财产安全。通过创建安全文明校园、依法治校等活动，进一步落实学校治安综合治理、安全工作的各项措施，预防和减少青少年违法犯罪，维护好学校周边地区的治安

秩序，创造安全、健康的育人环境和良好的社会治安环境。

二、具体措施

（一）建立健全领导机构并具体分工

成立了会龙乡中心学校社会治安综合治理领导小组，组长胡俊辉负责组织领导全校安全工作的全面开展。副组长管汉杰、张玉柱具体负责全校安全工作的组织实施、检查、督促等工作。督查员及各成员做到人人职责明确，各司其职，齐抓共管。按照各部门岗位责任制和有关工作制度，做好计划、布置、检查、督促、总结、考核和奖惩工作，完善档案、加强档案管理。

（二）高度重视、建章立制

学校领导高度重视社会治安综合治理工作，将该工作纳入学校工作的重要内容。在会龙乡党委政府、上级主管部门的统一领导下，在综合治理部门的指导和监督下，按照“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”及“提高认识，具体落实，监管及时”的要求，学校各有关部门充分发挥了职能作用，密切配合，依靠学校广大师生教职员工，保持了良好的教育秩序，维护了学校稳定，创造了良好的育人环境。

开校初认真制定并完善了综治安全工作计划和制度，组织进行社会治安综合治理和安全工作专题学习。本期制定并共同学习了《事故隐患登记制度》、《事故隐患报告制度》、《安全事故责任追究制度》、《安全事故应急预案》、《危险物品管理制

度》、《教育教学活动的安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《食堂管理制度》、《交通安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《治理学校周边环境的办法措施》、《安全档案管理制度》、《学校幼儿园学生接送车辆管理制度《等一系列管理制度。全镇各学校都按要求组织召开社会治安综合治理和安全工作会议，及时在全校师生大会上传达上级有关社会治安综合治理和安全工作的精神，并将有关工作部署安排并立即落实。

（三）安全目标责任落实

中心学校制定了详实的综治安全工作目标管理责任书及考核方案，进一步明确了各校综治、安全工作岗位职责，形成安全管理网络，做到责任到人，各司其职、齐抓共管，各学校每周检查安全工作，做好记录，对存在的不安全隐患安排人员及时处理。各中、小学校又成立综治安全工作小组，将各目标责任量化，并通过考核落实到相关人员，切实做到责任明确，措施到位、奖惩分明，对于管理不到位、执行制度不严，酿成事故要追究责任人和直接责任人的责任，对评优实行一票否决制，并与月、学期、年终目标考核奖挂钩。

（四）硬件检查，整改落实

中心学校要求全乡各学校每周会前均对上一周的社会治安综合治理和安全工作进行总结，并布置好下一周的社会治安综合治理和安全工作，对检查到的社会治安综合治理和安全工

作日志上反映的问题，及时处理。各校都派专人进行安全排查工作，集中排查和整治事故隐患，并请乡安检站专门人员指导。同时各学校都组织人员在每月底对全校的校舍及附属设施进行一次全面排危检查，并将排查整治情况向中心学校汇报，中心学校对各校的整治情况进行督查。

（五）活动安全防范于为然

各校凡组织学生开展校内外集体活动，事前均向主管部门汇报，并对活动场地进行考察，排除不安全隐患，对学生进行安全教育，提出活动安全要求后方开展活动。

（六）食品卫生管理工作落实

各学校严格进行校园环境消毒等系列措施，组织学生预防接种，有效控制疾病的发生及传染。食堂严格采购、验货、贮存、保管、加工等过程管理，每餐坚持食物留样，饮食前教师先品尝，加强饮事工、保育员的管理，定期体检。加大饮水管理，杜绝意外事故的发生。

（七）校园周边和校内治安管理落实

主动积极配合公、检、法、司、环保等有关部门抓好校园周边环境工作，一但发现问题能自行处理的及时处理，需要有关部门处理的及时上报，各学校校内建立了门卫安全责任制，成立了综治小组及安全小卫士，加强校园的安全巡逻。集体活动时均在存在安全隐患的要害处设立安全岗，专人负责指定范围内的安全。值周教师、门卫、保安定点、定岗、定时护送学

生安全进出校门及上放学，至今未发生不安全事故。每逢节假日，均要对学生提出具体要求。安排专人值班、巡逻，确保校园安全。

（八）宣传学习教育落实

各学校醒目位置悬挂了安全标语，时时提醒全体师生注意安全。并通过升旗仪式、校园广播、手抄报、黑板报、知识竞赛、征文活动、主题班队活动、专题讲座等，把教育教学活动安全、交通安全、食品卫生安全、课外活动安全、消防安全、设备设施安全使用等内容贯穿到教育、教学、生活等各个环节，进一步增强了师生的安全意识和自觉性，规范安全行为。

（九）重视资料收集，档案管理落实

中心学校安全办公室广泛收集安全工作方面的信息资料及时向全乡各学校传达。各学校都建立了安全工作日志，每天由班主任检查后填写安全工作周报志，每周周末检查记录，每月进行统计检查。幼儿园建立了食物采购记录，食品、餐饮留样日志。根据平常记录资料做好安全综治工作总结，建立了专门的综治安全工作档案。

我校多年来高度重视综治安全工作，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的意识，对安全工作抓不懈，确保了教育、教学工作的顺利进行。

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