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201*年学校综合治理工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 15:31:49 | 移动端:201*年学校综合治理工作总结

201*年学校综合治理工作总结

201*年学校综合治理工作总结(道县教师进修学校)

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获,为此我们加大了综合治理工作的力度,收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、领导重视,责任落实。

学校党政一班人充分认识到抓综合治理,保一方平安是贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想的需要,抓综合治理工作就是在抓教育教学工作,就是在抓教育教学质量,就是在抓素质教育。所以学校成立了以校长、党总支部书记为组长,、各科室为成员的综合治理工作领导小组,制定了领导小组职责,全面负责规划和实施学校综合治理,依法管理工作;综合治理办公室具体负责实施,由学校政教主任任办公室主任,做到了年初有计划,期末有总结评比,使综合治理工作有人抓、有人管。对违反综合治理有关规定的,在评优晋职时一票否决。学校聘请了派出所所长等三人为学校法制教育辅导员员和整体联动领导小组成员,定期召开协调会议,形成了人人参与,学校和社会共同配合,整体联动的良好格局。学校综合治理、依法治校工作抓得实、有特色,受到了县主管部门的充分肯定。

二、宣传到位,教育到人

1、训校在开展综合治理,整体联动,依法治校工作中,校领导牢固树立安全第一的思想,把综合治理工作纳入重要议事日程,对各种安全措施做到耳熟能详,坚持以会代训、以会代宣传,大会讲,小会讲,天天讲,周周讲,做到有安排,有布置,有检查。

2、开辟宣传栏,板报等,坚持每月更换一次板报内容。还利用校园广播、升旗仪式、课间操、朝会课、班队会、手抄报等各种形式,向师生广泛宣传法律知识,进行法纪教育,从而增强了师生的法纪观念。

3、针对校紧临公路,车辆过往频繁,街口师生及家长人流量较大,交通安全隐患大的情况,学校除增派人员值勤外,还刷写了醒目的交通安全提示牌,警告过往车辆司机,从而增强师生安全意识和自我保护意识。有效避免了学生在上学和放学路上出现交通事故,真正做到了让社会满意,让家长放心。

4、在学生中开展评选“十星”活动,让学生学有榜样,追有目标。认真开展各种活动,让学生在活动中展示自我,同时从中评选出“十星”好少年。将他们的事迹在师生中广泛宣讲,教育广大学生向先进人物学习,让学生充分认识到先进、榜样就在我们身边,从而促使学生认真学习,遵章守纪、讲文明、懂礼貌、注意安全,形成良好的行为习惯。

三、预案具体,措施得力

1、做到各方面安全工作有预案,成立了各种应急队伍,对地震、垮塌、中毒、意外伤害等各种突发事件,要求领导迅速到场,立即检查,及时施救,疏散学生。要求一切以学生安全为重,绝不能遇事惊慌,更不许临阵脱逃、置学生安全而不顾,把维护学校的秩序放在第一位,把学生的安危放在第一位。

2、措施具体得力。一是坚持值周人员负责制,学校每周安排值周人员由一名学校领导,一名值周教师和各年级一名教师代表组成,负责当周各项工作的检查、落实。二是对教学大楼学生上下楼梯作了具体安排,规定上下楼梯均靠右行,避免了学生上下楼拥挤。再是对学生加强教育:不追逐,不打架,轻走慢行,小心安全。杜绝了安全事故的发生。

三是成立综合治理领导机构,各校长为组长,并且为第一责任人,与各班班主任之间实行责任制。签订综合治理责任书,学校评优时综合治理出了问题实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的责任。

四、制度健全、监督到位

1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月向综合治理领导小组汇报综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。

2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,聘请的法制校长,经常来校参与指导工作。

3、检查制度:每学期的期初和期中都对学校的校舍,财会室,收发室等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。

5、学校根据有关教育法律法规,结合本校实际,在校内开辟了校务公开栏,设立了举报箱,公布了举报电话,就综合治理,依法治校,民主管理的情况广泛接受师生和社会各界的监督,办起了家长学校,按月对家长进行法律、法规、道德等方面的知识教育。

五、综合治理,效果突出

近年来,通过综合治理、依法治校,校园秩序稳定、人心安定,学校无一例重大安全事故发生,教师、学生无一人因违法犯罪而受到处罚,教职工中连发生口角的现象也基本杜绝,在师生中涌现出了自觉维护学生合法权益和见义勇为的典型人物、典型事例。在今后的工作中,我们将坚持综合治理,依法执教,德法并举,努力培养合格小公民,促进各校工作再上新台阶。

六、存在的主要问题学生教学楼不够使用,校门上学放学拥挤。

总之,学校将安全工作作为工作重中之重来抓,校长是第一责任人,对本校的安全工作负直接责任。尽管都加大了学校建设力度,在假期花费了很多的资金改善学生后勤设施,添置了学生课桌凳,但仍然要求加大资金投入力度,积极消除安全隐患。

同时,要加大向上争取力度,不断改善办学条件,优化办学环境,力争把学校的教育办成是“人民满意的教育”。

扩展阅读:201*年学校及周边治安综合治理工作总结

上户乡中心校201*年学校及周边治

安综合治理工作总结

201*年,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“安全文明校园”活动,以创建安全文明校园为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,为广大师生创造了良好的育人环境,开创校园治安综合治理的新局面,现将我校201*年开展校园和周边治安综合治理工作情况总结如下:

一、高度重视,全面动员,落实职责。

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。

五、防范为本、全面检修、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、是加强农村寄宿制学校安全管理的检查。我校是寄宿制学校,为保证同学们的日常安全,重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作,我校每天均安排校领导和教师值班,及时处理各类问题。还实行了不定期的巡逻不断加强人防、物防、技防建设,挤出经费帮助各中小学校聘请专业保安,以切实提高学校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。

七、加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。

八、加强协作配合,完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成绩,但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

上户乡中心校

二一一年十月十三日

201*年学校及周边治安综合治理

工作总结

上户乡中心校

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