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我的校园

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-24 16:03:29 | 移动端:我的校园

我的校园 本文简介:

山东省烟台市马文博指导教师:刘辉  我的校园一年四季都很美。  春天,小草从地下探出头来,给校园铺上了嫩绿的地毯,小花也长出了花骨朵,红红黄黄的非常好看,松树从冬至到春天,依旧是那么高大、挺拔、翠绿。  春天的早上,很冷很冷,大家都不相信春天来了,不过,有的同学还在操场上跑来跑去,十分快活。  夏天

我的校园 本文内容:

山东省烟台市   马文博

指导教师:刘辉

  我的校园一年四季都很美。

  春天,小草从地下探出头来,给校园铺上了嫩绿的地毯,小花也长出了花骨朵,红红黄黄的非常好看,松树从冬至到春天,依旧是那么高大、挺拔、翠绿。

  春天的早上,很冷很冷,大家都不相信春天来了,不过,有的同学还在操场上跑来跑去,十分快活。

  夏天,小花和小草都变成了一幅幅美丽的图画,新的小树也长出了小苗,正为校园添彩呢。

  夏天的中午,十分炎热,有些同学都不敢出教室的门了,因为在外面站几分钟,就会大汗淋漓,只有在“六一”时,同学们才感到夏天的快乐。

  秋天,是长水果的好时候,不过学校里的一些树的叶子全都落到了地上,金黄的落叶铺了一地,在它们落下来的时候,表演了一生中最美丽的又是最后的一次舞蹈。

  秋天的中午,天气很凉,一阵风吹过,满天都飞舞着落叶,很漂亮。同学们在落叶中玩得可快乐了。

  冬天,是一个寒冷的季节,操场上堆满了积雪,树上也结了冰,这时的校园,就像一个冰中的城堡。

  校园是给我们知识的地方,它用知识培育了我们,因此,校园在我们的心中永远是最美丽的。

  教师评语:小作者以童心的视角,主要通过时间顺序用春夏秋冬四个季节来描述校园,叙述真实,段落分明,条理清楚,最后一段表明了小作者认知中“知识与美”的联系,让读者心生敬意。

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