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201*年小学校长述职报告

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 15:47:51 | 移动端:201*年小学校长述职报告

201*年小学校长述职报告

校长述职报告

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下,201*年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。201*年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰

显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。201*年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。201*年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

5、教研工作

201*年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。201*年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、

备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

扩展阅读:201*-201*学年度小学校长述职报告

201*-201*学年度校长述职报告

各位领导、各位老师:

一年来,我认真履行自己校长的职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报:一、悉心学习,不断提高自身素养

1、认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持每天收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党中央始终保持一致,在大是大非面前,保持高度的警觉,旗帜鲜明、立场坚定。学习科学发展观和党的十八大报告精神,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《青海教育》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态,积极参与新的教育教学改革。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。我带头学习《教育法》、《教师法》、《青海省教师职业道德规范》等法律法规,并认真写好学习笔记。由于我加强了法律法规的学习,依法治校意识的增强了,把思维从经验向依法管理方面转变。二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设。

1、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。校委会统筹规划,民主、合理的理财。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开,做到透明、公正。从严治理乱收费、乱发学习资料现象。采取教师自查,家长督查的方法,使全校无乱收费和乱发资料现象。2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”。在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度。对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访。以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持提前到校,坚持按时签到,坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达三十多节。时时刻刻给教师起模范表率作用。三、创建“五园”学校

创建“平安校园、文明校园、健康校园、生态校园、文化校园”是促进教育科学发展的具体目标,是实现学校“和谐”教育发展的重要载体,是提升学校建设水平的基本举措,是提高学校管理品位的有效途径,也是办人民满意教育的重要抓手。

我们认为建设好“五园”学校,是实现“和谐”教育的具体化。发挥“五园”学校的示范引领作用,是实现教育科学发展的正确选择。因此,我们积极宣传动员,成立领导小组,落实规划方案,组织全面实施,取得了显著成效。四、加强建设,优化队伍,提高素质

1、我十分重视学校的师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。本学期我校扎扎实实地开展了教师思想作风教育整顿活动,要求每位教师认真学习《教育法》、《教师法》、《青海省教师职业道德规范》等法律法规,并要写好一万多字的学习笔记。彻底查找自己在工作中存在的不足和缺点,写出问题整改措施。由于我校的此项活动开展的扎实,所取得的效果非常明显。

2、为了教师们不断成长与进步,我努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师分别通过参加县级幼儿教师培训、省级数学教学培训、校本培训和网上国培计划培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上得到了很大的提高。

3、加强领导班子,形成团结合作、积极向上的教师队伍。教导处和各位老师在我的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,我在学校的管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

五、加强教学常规管理,全面提高教育教学质量。

质量是学校的生命线,为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、制定和完善教育教学工作计划、制度。学校要求教师认真制定学科教学工作计划,班主任工作计划,学困生转化计划,并且认真填写好相关的记录表册。强化教师备课、作业批改、学生考试成绩分析等。为提高教育教学质量从计划制度上作好保障。

2、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,我要求教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。要求教导处每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

3、注重老师的上课管理。本学期来,我采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

4、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求,首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。

一年来我督促教导处共检查各科作业10次,抽查5次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。

5、学校制定中长期发展规划,教师制定定位升级目标学校坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,以人为本,全面发展,大胆探索实践,深化教育教学改革;加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长;不断改善办学条件、加强校园文化建设,创建学校文明,优化育人环境,创建平安校园,培养“自主、合作、探究、实践”的学习思想,造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。

为了进一步提高教学质量,使我校的教学成绩更上一层楼,我代表学校和教师签订了《教师升级目标定位责任书》。签订《责任书》以后,教师有了奋斗的目标,工作就有了动力,教学的积极性也被激发了出来,工作中的各种困难也就迎刃而解了。

六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,最大程度地做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中,也充分体现民主管理的透明度。一年来,学校进行了一次家长问卷调查,两次学生问卷调查;同时学校还开展了大家访活动,每位教师都从学习、生活等各方面情况选择困难学生作为大家访对象,从学习、生活等方面进行帮扶。多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络。学校定期或不定期地召开家长委员会、学生家长会、退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。七、认真完成好学校其他重要工作

1、做好学校安全维稳工作。除了做好平时的学校安全工作外,在党的十八大召开期间,我校更是加强了学校的安全维稳工作。学校全天采取封闭式教学,建立外来人员入校登记制度,严禁与教育无关人员入校。要求值周人员24小时在岗,24小时手机畅通,每天向上级汇报学校情况。做好校内外安全情况排查摸底工作,严防意外事件的发生与蔓延。

2、认真做好学生营养餐的发放工作。学生营养餐的发放工作关系到学生身体与智力的健康水平,是国家一项重大的教育政策。有序实施营养餐供给计划,我校高度重视这一惠民工程,扎实做好营养餐供给工作。一是学校成立了营养餐实施供给领导小组,多次召开会议,把学生营养餐这一新工作列入重要议事日程和学校工作计划;二是提高认识,大力宣传,组织教师认真学习贯彻《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》等文件精神;三是明确各责任人职责,校长与各责任人签订了《古岱小学营养餐管理责任书》;四是规范工作程序,制定了《古岱小学营养餐食品卫生安全与质量管理制度》等一系列制度;五是成立了监督小组,认真填写好学生营养餐发放登记表,加强监督;六是建立信息反馈机制,学校每周向学生公布营养餐食品,征求学生、家长意见。六项措施的实施将有力确保学生吃得放心、健康成长。目前,学校学生营养餐工作正有序进行。

自任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。

在今后的工作中我将一如既往,加强

学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把我校建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力。谢谢大家!

201*年12月25日

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