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201*-201*学年第一学期政治理论学习总结

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201*-201*学年第一学期政治理论学习总结

图书馆直属党支部

201*-201*学年第一学期政治理论学习总结

本学期学校历经教育教学评估与保持共产党员先进性两个重大事件,图书馆全体党员将保持共产党员先进性与迎接教学评估工作结合在一起,增强了学习效果。

支部在安排学习计划和学习内容上,注意开展与图书馆建设发展有关的学习和讨论,注重学习与实际工作的结合,做到理论与实践的统一、发挥了理论学习的时效性,做到了理论学习有成果,学习有记录。通过对科学发展观、构建和谐社会、教育思想观念、教学评价指标体系、党的先进性建设、推进基层党建工作创新、十一五规划等具体内容的学习,增强图书馆领导班子的政治觉悟和时代意识,以理论指导了工作。在学习时,每位员工都能根据岗位实际,结合所学内容都进行深入的学习和讨论,在取得实效上下了很大功夫。因此直属党支部在保持共产党员先进性教育活动群众满意度测评中获得了100%满意的好成绩。

图书馆直属党支部思想政治工作坚持围绕学校中心任务,以人为本,激发人气、凝聚人心、排忧解难。通过关心教师的思想、工作和生活,为他们的教学和科研创造良好条件,使他们心情舒畅,爱岗敬业,做到了图书馆上下人心凝聚,人气旺盛,各项工作顺利开展。在思想政治工作中突出师德建设教育,强化馆员的道德规范和行为规范,增强馆员的责任感和使命感。通过组织职工认真学习科学发展观,学习《党内监督条例》、《纪律处分条例》,学习贯彻党的十六届四、五中全会精神等,促进了精神文明建设健康发展。通过学习和教育,广大教师都能联系实际,提高了自身素质。

通过半年来的学习与工作,广大党员增强了党性意识,党支部的战斗堡垒

作用明显加强,总支将继续加强和完善理论学习制度,将其作为一项长效机制保持下去。

图书馆直属党支部

201*.1.13

图书馆直属党支部

201*-201*学年第二学期政治理论学习总结

根据学校201*-201*学年第二学期政治理论学习安排,图书馆直属党支部通过多种形式,充分利用网络、报纸等各种资源,结合实际开展政治理论学习,搞好学习教育,增强学习效果,在全体教职工中继续兴起理论学习新高潮。

首先,紧紧围绕时政,突出三风建设活动,在扎实内容上下功夫

结合图书馆职工的思想实际,坚持“理论学习要务实”的宗旨,有计划、有

步骤地开展了政治理论学习活动。把胡锦涛同志“八荣八耻”作为政治理论指导,并以此活动为契机,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断探讨学习形式,完善学习制度,建设学习型班子,培养学习型干部,形成了自觉学习、主动学习的良好风气。认真贯彻落实民主集中制要求,不断加强领导班子建设。党员与群众团结协作,民主气氛好,树立公仆意识,不断改进工作作风,干部队伍始终保持良好的精神状态。党员干部在工作中学习中起到了模范带头作用,做好党的路线方针政策的宣传,使上级有关精神得到了贯彻落实;在学习的基础上认真开展讨论,深刻领会精神实质,正确处理局部与全局、眼前与长远、奉献与索取的关系,推动了图书馆建设的全面发展。

其次,紧紧围绕学校的中心工作,突出党员政治思想觉悟的提高,在创新形式上做文章。

图书馆在紧张工作中,做到了集中与分散相结合,记录与研讨相结合,书本学习与实践活动相结合,传统讲授与现代教育信息技术相结合。加强对党员政治学习效果的检查,通过平时跟踪,经常汇报,组织讨论等形式,加强对党员学习的监督和管理。要求全院师生讲大局、讲团结、讲稳定,培养强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为图书馆的现代化、数字化的发展做贡献。

图书馆直属党支部201*年7月20日

图书馆直属党支部

201*-201*学年第二学期政治理论学习总结

根据学校201*-201*学年第二学期政治理论学习安排,图书馆直属党支部通过多种形式,充分利用网络、报纸等各种资源,结合实际开展政治理论学习,搞好学习教育,增强学习效果,在全体教职工中继续兴起理论学习新高潮。

首先,紧紧围绕时政,突出三风建设活动,在扎实内容上下功夫

结合图书馆职工的思想实际,坚持“理论学习要务实”的宗旨,有计划、有

步骤地开展了政治理论学习活动。把胡锦涛同志“八荣八耻”作为政治理论指导,并以此活动为契机,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断探讨学习形式,完善学习制度,建设学习型班子,培养学习型干部,形成了自觉学习、主动学习的良好风气。认真贯彻落实民主集中制要求,不断加强领导班子建设。党员与群众团结协作,民主气氛好,树立公仆意识,不断改进工作作风,干部队伍始终保持良好的精神状态。党员干部在工作中学习中起到了模范带头作用,做好党的路线方针政策的宣传,使上级有关精神得到了贯彻落实;在学习的基础上认真开展讨论,深刻领会精神实质,正确处理局部与全局、眼前与长远、奉献与索取的关系,推动了图书馆建设的全面发展。

其次,紧紧围绕学校的中心工作,突出党员政治思想觉悟的提高,在创新形式上做文章。

图书馆在紧张工作中,做到了集中与分散相结合,记录与研讨相结合,书本学习与实践活动相结合,传统讲授与现代教育信息技术相结合。加强对党员政治学习效果的检查,通过平时跟踪,经常汇报,组织讨论等形式,加强对党员学习的监督和管理。要求全院师生讲大局、讲团结、讲稳定,培养强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为图书馆的现代化、数字化的发展做贡献。

图书馆直属党支部

201*年7月20日

扩展阅读:05-06学年度第一学期工作总结(新)

201*-201*学年度第一学期学校工作总结

东营市胜利孤岛第二小学二○○六年一月十九日

201*-201*学年度第一学期学校工作总结

本学期,我们孤岛二小在胜利教育管理中心党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,克服教育移交政府管理实质性运作过程中的许多的不适应,以发展为主线,以质量为核心,全体教职工齐心协力,加压奋进,全身心投入工作之中,不断更新观念,开拓奋进,认真扎实地开展各项教育教学和科研工作,教师队伍整体素质不断加强,教育教学质量不断提高,社会影响进一步提升。现将本学期工作简要总结如下:

一、认真做好移交工作,维护学校和教职工利益

自移交工作开始后,学校专门成立了工作领导及运行小组,对相关工作任务进行了明确分工,责任到人。移交工作时间紧,工作量大,困难多,为了按时完成任务,相关人员放弃节假日、休息日,不分白天黑夜,忍酷暑、战高温,夜以继日地加班加点工作,对职工有疑问的问题耐心解释,对不明白的问题及时询问,先后核对、统计各种信息数万个,打印各种报表近千张,保证了固定资产、工资套改等工作的圆满完成,维护了学校和教职工利益,保证了队伍的稳定。

二、注重政治理论学习和提高,加强领导班子建设

学校领导班子坚持政治学习,高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”,学校每周一次的政治业务学习,做到时间落实,内容超前准备,不打乱仗,学习有序开展。学习内容做到与上级安排的相结合、与教育教学工作相结合、与教师工作实际相结合,注重学习的实效性。本学期,主要学习了《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、十六届五中全会有关资料、教师师德宣传等。

注重领导班子的自身建设,按照“民主集中制”的原则,实行了“集体领导、民主集中、会议决定”的办法,较好地发挥了班子的整体效能。凡属重大问题都提交办公例会集体决策,凡涉及全局性问题,都召开班子

会议或办公会议决定,对每项工作都在集体决策的基础上指定专人负责,抓好落实,既保证了决策的民主性,又避免了失误,提高了办事效率。孤岛二小领导班子“求真务实,开拓创新、令行禁止,雷厉风行”的工作作风正在逐步养成。

三、加强党的建设,强化服务意识,形成团结干事的领导集体1、以保持共产党员先进性教育活动为契机,不断加强组织建设学校党支部积极响应上级党委号召,结合学校实际,精心设计方案,认真组织实施,引导广大党员干部迅速进入学习状态,切实做到“思想认识,组织领导,安排部署”三个到位,确保了先进性教育活动扎实深入开展。在面对油田教育改革、发展、稳定的现实形势下,我们能够积极主动地适应变革,使党员先进性教育活动基本达到了推动工作、促进发展的目的。

2、继续开展“以党带团,以团带队”活动,本年度国旗下的讲话形式多样、内容充实,每一次都是精心准备,起到了很好的教育作用。

3、领导班子成员能经常沟通思想,在各项工作中以身作则,起模范带头作用。工作中注意倾听群众意见,坚持走群众路线。班子成员之间相互适应、相互补台,做到了在工作中学习沟通,在干事中共同成长。

4、学校班子尤为重视廉政建设,学校的重大事项、重大决策和评职、评先、教职工考核、发展党员等工作都以校务公开的形式公布于众,接受教职工监督。要求班子成员不接受工作关系中的个人或集体的送礼及宴请,做到办事公道,廉洁自律。

四、完善制度,加强管理,进一步提高办学水平

为适应教育移交后管理发生的变化,按照精细化管理要求,我们对原有各种规章制度进行修订,使各项工作更加制度化、程序化和效益最大化。重新修订了教师岗位竞聘办法,进一步健全了各级、各类目标责任制。在今年8月份开学前,我们按要求,以岗定人,对全体教职工进行了重新竞争上岗,优化了教师队伍,调动了大家积极性,临时解决了因移交而造成的人员短缺等问题,做到了事事有人干,责任有人担,明晰了各部门权限,

提高了工作效率,切实提高了学校整体办学水平。

五、努力营造民主平等、和谐向上的工作环境

进一步完善学校管理体制,充分发挥领导集体的决策功能,努力提升中层干部的执行能力和桥梁纽带作用,做到了学校事务横向到边,纵向到底;健全了各级各类目标责任体系,做到了事事有人担,人人有事管;坚持校务会、班主任会、班组长会“三会”制度,实施校务公开,充分发挥了教职工参与学校管理的积极性,做到了上情能够下达,下情能够上报,群众意见能够及时反馈,存在问题能够及时解决,避免了具体工作中的盲区、误区、无序性和无效性。

重视群众性文娱活动的开展。在教学任务艰巨、资金空前紧张的形势下,学校仍然认真对待各类群众活动,科学调配人员、资金,确保了各项活动的有序、有效开展,取得了令人满意的效果。成功组织了学校师生越野赛,锻炼了师生体魄;为丰富青年职工业余文化生活,我们还组织了庆元旦联欢活动。这些,为我们进一步深入开展“创建学习型校园,争做知识型教师”活动做了良好的铺垫,也为创建校园文化营造了良好的氛围。

六、坚持教学为核心,全面提高教育质量

课堂教学是提高教学质量的主渠道。本学期,我们积极推广学习江苏洋思中学经验,从课堂教学入手,向课堂教学要质量。抓住课堂教学这个提高教学质量的关键环节,潜心研究课堂教学,认真准备课堂教学,精心组织课堂教学,优质高效搞好课堂教学,真正做到向课堂教学要质量。学校进一步加大对教学工作的监控、指导力度,成立了由业务校长挂帅,教务主任牵头,骨干教师组成的教学质量监控领导小组,建立起教学质量分析评价体系。领导小组成员深入课堂,深入教研组,通过听评课、参与教研活动等方式,实时了解教学动态,及时进行教学指导,发现问题、解决问题,基本消除了费时不见效,费力不讨好的现象。

继续加强校本培训,强化教师队伍建设。继续深入开展一人一课、优质课、向家长开放的公开课等教学竞赛活动,为优秀教师提供展示自我的平台,为广大教师创造相互学习的机会。落实胜利教育管理中心组织开展

的“师德建设月”活动,弘扬敬业奉献精神,营造团结、奋进、求实、创新的良好氛围。校本培训形式多样,保证了培训效果,真正让新理念、新方法应用到教学中,有效地促进了课堂教学质量的提高。在11月份胜利教育管理中心教研室随机抽查中,对我校四年级教学给予了较高的评价。

面对新课程改革的需要,继续加强对新教材、新课标和现代教育理论的学习和研究。学校要求每位教师不管是学习理论,还是进行教学研究,必须更新观念,有计划、有重点、有目标地去突破。教师们学理论、搞教研的热情明显提高,成效显著。本学期,有二十余篇论文获省部级以上奖励或发表,有两人获局级优秀课改案例二等奖,一人在局电教优质课比赛中获二等奖,为“科研兴校”战略奠定了基础。

加大信息课、英语课的教学、监控力度,确保这两门课质量的提高。在201*年10月胜利教育管理中心组织的中小学计算机竞赛中,我校取得两人一等奖、四人三等奖,团体第三名的好成绩。

七、加强养成教育,德育实效性研究全面实施

重视养成教育,在全体少先队员中广泛开展“雏鹰争章”活动,培养了学生的“五自”能力。本学期,开展了“老师,您辛苦了”、“安全在我心中”等主题队会活动,组织了纪念抗日战争胜利60周年征文、学生“安全、守法”综合知识竞赛、“名篇佳作”朗诵比赛等活动,举办了以安全、绘画、科技、队知识为主的板报展览等,不仅丰富了学生的学校生活,而且塑造了学生健全的人格,提高了学生的综合素质。德育处组织学生参加东营市纪念抗日战争胜利60周年征文活动中,一人获一等奖,一人获三等奖。

抓好班级管理,确保常规工作不断迈向“精细”化。充分利用班主任会、队干部会,针对班级常规管理中出现的问题,及时指导,抓紧整改,把工作重点放在学生的常规管理上,对学生在楼道内奔跑、游戏,乱丢垃圾等不良行为,以及服装佩带、个人卫生、文明礼貌等方面进行了整顿,教育学生时刻树立“安全第一”的思想意识;定期培训学生干部和旗手,及时配发臂章和值勤标志,规范了学生干部的管理;坚持课前检查制度,

准确把握学生信息,发现问题,及时联系家长,不仅理顺了学生的管理,还加强了家校的结合。目前,学校家校通网络系统已投入运行,大大方便了学校与家庭的联系,确保了学生在校健康成长,有利地推动了学校工作的稳步发展。

牢固树立以学生为本的理念,努力培养寄宿生自理、自护的意识和能力。在日常工作中,要求每位工作人员都牢固树立以学生为本的理念,对寄宿生进行管理和疏导。坚持做到严格落实夜间值班、巡查制度;坚持做到对寄宿生实行晚点名和定时查铺制度;并及时做好记录,确保学生在校期间的安全与健康。

进一步完善了寄宿生管理委员会的组织建设,对他们进行悉心指导和培训,增强了学生的服务意识、合作意识和自我管理意识;开展了“故事大王”等比赛活动,丰富了学生的寄宿生活;组织了“优秀宿舍”、“优秀学生”的评比,提高了学生的自理、自律能力;定期对学生进行生活自理和“自救自护”的演习培训,培养了寄宿生良好的生活、行为习惯;此外,还给每个寄宿生发放“致寄宿生家长的一封信”及调查问卷,加强了与寄宿生家长的交流,做到了让家长在家放心,让学生在校安心。

八、勤政务实,校园文化建设再添新亮点

1.为加强校园制度文化建设,本年度我们在原有条件下,对校园环境进行了初步设计,合理划分教学区、生活区、办公区和运动区。

2.整体设计,突出核心,围绕“让每个孩子都得到全面发展,每位教师都能成功”这一中心,重新布置了教学楼走廊,新建了宣传橱窗等,同时加大标语牌数量,充分利用墙体,让优秀的文化洋溢在校园的每一个角落,努力营造良好的育人氛围。

3.在胜利教育管理中心的大力支持下,我们的办学条件、办公设施得到了很大改善。维修了教学楼楼顶,学校围墙,更换了防盗网等。新进电脑七十余台,开通了校园论坛,为校园网的建设奠定了基础。

九、重视服务育人,确保各项工作正常运行

总务、后勤人员牢固树立为师生服务意识,进一步提高了管理水平,

理顺了管理渠道。特别是下半年,面对移交后资产的重新登记、分类等工作,加班加点整理资料,毫无怨言,进一步核实了物品,做到帐物相符;厉行节约,杜绝了不必要的浪费;加强了财务管理,合理使用各种经费,使有限的资金发挥最大的效用;食堂更是克服了人员变动带来的不便,面对物价上涨等不利因素,积极创造条件,在保证学生饭菜品种不少、质量不减的前提下,严格进货渠道,努力把成本降下来,收到良好的效应。在寄宿生家长调查问卷中,学生的伙食问题得到了众多家长的充分肯定。

十、下学期工作思路

1.强化管理,以东营市规范化学校要求指导工作,严格标准,务求实效。

2.抓好教师队伍建设,进一步研究建立促进教师资源合理配置,开放利用和优秀人才成长的有效机制,逐步建立一支素质优良,结构优化、富于活力的教职工队伍。

3.突出德育工作的核心作用。以评价为导向,进一步强化对班主任日常工作的考评,加强理论学习,为培养节约型社会所需的人才,奠定良好的思想道德基础。

4.切实加强校园文化建设,努力营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,不断推进学校和谐发展。加强对校园空地建设和管理,完善各种配套设施,进一步美化、净化校园,为学生创造一个优雅洁净的文化(活动)空间。主要包括校园的整体规划、设计,活动场地的改造以及校东南角作为室内运动场地的建设。

5.教育教学质量是学校生存和发展的根本,是我们的生命线。加大校本培训的针对性和实效性,进一步加强对新课标的学习,加强信息技术与学科教学的整合工作,坚持科研兴校的办学方针,加强教育科研的针对性和实效性;全面贯彻新课标精神,强化与时俱进、开拓创新、以人为本、终身学习的理念,努力提高教师综合素质。

6.安全工作重于泰山,要切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施。

回首过去,收获颇多,展望未来,任重道远。我们深刻地认识到这一学期,是不平凡的一学期,学校的发展离不开广大教师的辛勤劳动和无私奉献。在新的学期,我们将会和全体教师一起以高昂的斗志,崭新的姿态,大步向前,努力创造更加优异的成绩,为孤岛二小的持续发展做出新的贡献!

东营市胜利孤岛第二小学

201*年1月19日

8

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