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1117传统手工艺活动总结

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1117传统手工艺活动总结

经济学院志愿者协会活动总结

活动学习民间工艺,铭记传统文化名称活动201*年11月17日活动地点五羊广场时间主要现场教授传统民间手工艺品的制作方法,并以派发宣传单和猜灯谜的方式进一步宣传活动传统文化。形式活动活动形式新颖,通过猜灯谜和现场学习中国结的制作方法等提高活动参与度,更有利特色于宣扬传统文化。活动前期:组织部组织召开项目小组会议,撰写活动策划和简介表并发至校志协邮箱,负责对值班人员进行排班及确定活动物品的到位情况;组织部分干事进行手工艺培训;秘书处搜集资料制作宣传单、抄写灯谜,并准备相机在活动期间拍照;宣传部制作活动宣传展板、PPT及留言展板;外联部申请活动场地,联系手创协会在活动当天现场教授,购买、租借活动所需物品并拉取赞助。活动中期:下午1:30志协大一男干事在文泉活动室集合,将搬桌子,帐篷以及相关活物品搬置五羊广场并布置场地。值班人员签到完毕后,按照组长分配的任动务开展活动。通过现场教授编制中国结、剪纸、猜灯谜的活动积极宣扬传过统文化,相关志协成员派发宣传单进行讲解,使活动参与者更好的了解传程统文化,随后,引导他们在留言板上写下活动感受。活动结束后,部分干部干事清理场地,将活动物品搬回文泉活动室。活动后期:组织部写纸质版与电子版的活动登记表,秘书处写活动总结,分别发至校志协邮箱;秘书处收集整理好活动照片上传至群相册。1.活动旨在宣扬传统文化,促进更多的人拥有正确的文化观念,公益性很强。2.此次活动通过现场教授传统手工艺品的制作方法及猜灯谜的形式,既让人们亲身感受到传统文化的魅力,又增进了他们对传统文化的了解和热爱,活动达到了预期的活目的。动3.新颖独特的活动形式使更多的路人参与到活动中,对传统文化的宣传起到了十分积总极的作用。志协成员在活动过程中面对突发情况,应对灵活,并保持着高度的工作结热情,耐心有序地引导师生参与活动。4.活动仍有可改进之处,一方面在前期准备时要做好与各方面的沟通,并将可能的突发情况考虑全面,以确保活动顺利进行,另一方面对值班人员的安排应当更加合理,避免各项工作的冲突或疏漏。备注材料上报时间:201*-11-19

经手人:王羽南

扩展阅读:爱心手工艺大赛工作总结

爱心手工艺大赛工作总结

活动主题:心随手动爱心传递

活动目的:为了响应学校和学院“创先争优”的号召,在团总支老师的支持和

领导下,女生部举办了本次爱心手工艺大赛的活动。本次活动丰富我院学生冬季课余文化生活,活跃了校园文化氛围,增进了男女生之间的互动,促进同学们之间的交流,给大家提供一个展现自我风采的舞台。同时奉献自己的爱心,给长丰县五十头小学的学生送上一份特殊的礼物。

活动时间:201*年11月28日至12月8日

活动流程:

1、活动前期宣传:宣传部为本次活动书写了海报,同时部门成

员到大一宿舍去宣传。

2、201*.11.28-11.29在经技楼401收作品。

3、201*.11.30学生会主席团和各部门部长对参赛作品进行评奖。4、201*.12.01-12.03分别在八教、北二门、经技楼对优秀作品

和获奖作品进行展出。

活动总结:本次爱心手工艺大赛总体上比较成功,得到了很多人的肯定,尤

其是展出时,得到很多同学的称赞,作为女生部的特色活动之一,首先说一下活动举办的意义:

1、本次手工艺大赛增强了同学们的动手能力,拓展了思维;

2、让同学们奉献爱心,了解我们“爱心随送”的意义;

3、在拔河比赛的活动中,增进了同学们之间的友谊,加强了学生

会和各班级之间的联系;

4、星语心愿活动,增进了男女生之间的交流;本次活动的不足之处:

1、宣传的时候意思不明确,导致部分同学认为参赛就要捐赠,因

此很多人的积极性不高;2、

3、宣传力度不够,仅仅是通过海报和进宿舍宣传,活动的规模不

大;4、

5、参赛作品种类较少,大部分都集中在十字绣和围巾上,没有新

意,适合男生的参赛项目少,明年可以考虑加入书法类作品。6、

7、由于天气原因,风大导致展台展出的作品被吹脏,没有尽到物

品妥善保管的责任。

8、由于参赛作品都是较贵重的物品,愿意捐赠的很少,没有体现

活动的“爱心”主题。

改进方案:本次爱心手工艺大赛包括手工艺大赛、拔河比赛、星语心愿、爱

心随送等活动,虽然活动已经落下帷幕,但是对于女生部今后的工作还是有很多经验教训值得借鉴。

1、在举办活动之前一定要把活动的各项准备工作都做好,工作尽量

分配到个人,不要“有人没事做,有事没人做”。

2、活动中的记录和宣传工作一定要做好,不要混乱。

3、作品展出是对参赛同学的鼓励,但是考虑到作品的保管问题,可

以尝试照片展。

以上是女生部爱心手工艺大赛的活动总结,尽管本部门认真地总结和反思,还是有些不尽如人意的地方有待改进。

信息与计算机学院女生部

201*年12月10日

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