201*年学区安全工作总结
水阜学区安全工作总结
皋兰县水阜学区
201*年12月25日
水阜学区安全工作总结
我学区在教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教育,增强全体教职工和学生的安全意识及自我防护能力;通过齐抓共管,使得全体教职员工及学生都参与到学校的安全稳定工作中,从而切实地保障了师生财产及人身安全,维护学校正常的教育教学秩序,顺利完成了“十一五”计划中安全稳定工作的各项目标和任务。现将安全稳定工作总结回顾如下:
一、安全稳定工作的成效
在此期间,我学区师生之间未发生任何一起安全稳定工作的矛盾纠纷,乡内外未发生任何一例财产损失、人身伤亡责任事故,实现了“溺水事故、道路交通事故、校舍倒塌事故、拥挤踩踏事故、人身伤害事故、地质灾害事故、中毒事故、火灾事故或其它任何安全事故”零起零发生的目标;完成了建立科学完善的安全管理规章制度的任务;切实地保证了我学区全体师生的财产及人身安全,维护了学校正常的教育教学秩序;营造了一个安全、文明、健康的育人环境,为全乡教育的快速发展创造了良好的环境,为构建和谐社会作出了积极的贡献。
二、安全稳定工作的经验总结
我学区在安全稳定方面取得的成绩与科学而有针对性的安全稳定工作是分不开的。在狠抓安全稳定工作中,我乡采取的“定期重点检查与日常检查相结合”等措施既富有特色又极具成效,除此之外还采取了多种办法及相关措施保证了我乡学校的安全与稳定。
(一)领导重视,分工明确
学区的安全工作,不仅关系到全体师生的生命健康和财产安全,关系到各学校的稳定和发展,还关系到千万个家庭的幸福,关系到整个社会的稳定。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我学区把安全工作列入重要议事日程,成立了学区安全稳定工作领导小组,由学区主任任组长,各中层干部为组员,统一领导学校的安全工作。
领导小组的成立,确保了各学校安全工作的有序开展,在防火、防盗、乘车安全、消防安全和饮食卫生等方面,起到了良好的组织协调及督察作用,使相关工作得以圆满完成。特别是学区主任,除定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学校安全工作外,每学期还在全校教职员工大会上宣讲安全工作10余次,避免了安全工作出现管理上的真空。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入年终考核,执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(二)完善制度,奖罚并重
我学区的安全工作,坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,实行条块结合的办法。结合各校实际,我学区安全工作领导小组先后制订并落实了一系列的规章制度,如《学校安全工作管理制度》、《集会、会操安全管理制度》、《学生日常安全制度》、《食堂安全管理制度》、《疾病防治安全管理制度》、《校舍倒塌事故应急预案》、
《突发自然灾害(雷击、洪灾、地震、雪灾等)事件应急预案》、《学生急性伤病防控处置预案》、《突发灾害安全防护工作制度》和《校内公共活动场所安全管理制度》等等。
以上各项规章制度,每项都有具体的责任人。责任人工作的优劣,与他的工作奖惩相挂钩,如发生责任事件,责任人除应给予全额赔偿外,还视其责任大小和后果轻重,在年终的安全总结时给予处罚。
(三)加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常对学生开展教育,特别是交通、参加大型活动时的安全教育。
1、将安全教育纳入学校教学计划,开足、开全安全教育课程,保证每月不少于一节安全教育课,让学生充分了解安全知识,学会自我保护。
2、加强安全演练,使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,每年举行至少一次的应急疏散演练。
3、完善应急处置预案。
4、开展丰富的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;利用学校广播、黑板报、横幅和标语等工具进行宣传;举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式多样的安全教
育活动。
(四)定期重点检查与日常检查相结合,确保校园安全万无一失根据上级有关文件或会议的要求,结合季节的变化和一些重要会议的召开,对安全工作进行专项的重点检查,如“两会一节”稳定、夏季防火、防治校园地质灾害、防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。在重点检查的同时,各学校还定期对校内的安全设施进行摸底排查,一旦发现安全隐患,及时报请学校有关部门进行整改。
三、“十一五”期间安全稳定工作存在的问题或困难
虽然我乡在十一五期间取得了一定的成绩,但是由于安全保卫工作的难度越来越大,我乡安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
(一)社会育人环境存在不利于师生安全的因素,如社会上一些黄、赌、毒或其它非法出版的图书音像资料和游戏室等等。(二)许多学生的自我保护意识和安全防范能力普遍较低,增加了学校安全工作的难度。
(三)我乡外来人员来访登记工作的制度不够完善。在今后的工作中,我们要加强对外来人员的询问登记工作,让外来人员在学校的安全方面无空子可钻。
四、安全稳定工作的工作思路和建议
学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事,学校安全工作责任重于泰山。为他们提供一个安全的生存空间,一个安全的生活、学习环境,抓好学校的安全保护工作,是学校
的义务。为此,我乡在十二五计划中仍继续以建设“平安、健康、文明、和谐”的校园环境为目标,以各类安全事故0起0发生为目标;增强安全意识,加强安全工作管理,警钟长鸣,坚决遏止重大、特大群死群伤事故的发生,确保广大师生生命财产的安全;继续完善学校各类安全管理规章制度和安全应急预案;及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我乡安全保卫工作水平;为学校的快速发展创造良好的环境,为构建和谐社会作出积极的贡献。
(一)进一步规范管理,完善制度。做到学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确,保证各学校安全工作扎扎实实地开展。
(二)警钟长鸣,居安思危。增强学校安全工作的使命感、责任感,在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,将事故消灭于萌芽状态。
(三)宣教结合,提高安全应急素质。始终把安全工作放在首要位置,事事讲安全,及时传达上级安全会议或文件精神,结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。
(四)加大安全工作的力度,确保我乡安全工作开展得扎实有效。动员社会力量,搞好学校周边治安秩序,建立完善的学校安全防范体系,使各学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我校安全工作的新局面。
扩展阅读:白水镇学区201*年安全工作总结
白水镇学区201*-201*学年度第一学期
综治安全工作总结
本学期,白水镇学区全面落实区教育局综治、安全工作会议精神,积极推进“平安校园”创建活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,各校始终把安全放在第一位,配合相关责任人,努力把学校综治安全工作做好做扎实,工作成效显著,无出现重大安全事故。现将学区综治安全工作的具体内容简要总结如下:一、统一工作思路,强化安全意识。
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。学区成立了由学区主任为组长,各校校长为组员的安全工作领导小组,负责将安全工作列入各学校目标考核内容,严格执行责任追究制度、安全事故一票否决制。
2、层层签订责任书。学区与各学校,学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过家长会与学生家长明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到安全工作职责明确,责任到人,面面俱到,层层落实。3、修订和完善学校安全工作规章制度。对学校安全工作的各项规章制度进行了全面的修订和完善。近期,我们在学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、住宿生管理、体育器材检查、健康体检等方面的规章制度都进行了重新修订和完善,强化操作性,对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、努力形成安全工作齐抓共管群防群治的工作局面。我们积极与派出所、司法所、工商所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,聘请派出所民警担任法制副校长(辅导员),为师生做法制报告和宣传,提高师生法制意识。提请工商所、卫生等部门对学校周边餐饮行业进行卫生检查和整治。提请派出所、综合治理等部门对学校周边商业网点进行排查,对有害于学生健康和安全的商品予以清查,通过协调配合,学校安全工作取得了良好的效果。部分学校逐步完善周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设,坚决杜绝拖拉机、农用车、报废车、拼装车和无牌无证等车辆接送学生的现象发生。二、加大整改力度,杜绝安全隐患。
秋季开学初,学区巡回各学校、幼儿园对学校及周边安全工作进行了全面检查,及时掌握并解决了影响学校安全的各种因素和隐患。特别是对存在危房(墙)的学校,进行了重点检查,制定整治方案和措施,严防发生安全事故。对中学食堂、中学、中心小学学生宿舍等地也进行认真的检查,提出了整改要求。对各校在用电、取暖、消防、体育及活动等方面进行严格检查。各校针对排查出的问题,加大资金投入,更换了陈旧的电路电器,增设了安全警示标志和安全设施设备。如甘沟中学、甘沟小学投入3000元,在校门口公路两边安装减速带共40米,新划了斑马线,更换了“前方学校、减速慢行”标志两块。三、细化管理措施,做到万无一失。1、食品卫生安全工作。
对于中小学食堂的安全管理,一是学校实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,切实把学校卫生防病与食品卫生安全工作纳入工作职责,确保工作落实到位。二是把食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中,建立了食堂安全管理制度、校园安全管理制度、卫生制度、食堂从业人员上岗培训制度,岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品原料定点采购,食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专柜、专锁管理;厨用器具能及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝重大传染性、流行疾病的发生和食物中毒事件的发生。2、道路交通安全。
(1)坚持落实小学放学路队制,幼儿园放学、上学家长接送制,领导跟班制和教师护送制。
(2)加强学生骑自行车上、下学的管理与要求。为确保学生路途安全,禁止小学生骑自行车上学,全部步行上学,中学坚决杜绝学生骑摩托车上学的现象。
(3)优化校园周边交通环境。逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设。3、校园安全。
在校园安全方面,主要做了如下工作:一是各校均成立了由教师组成的校园护校队,职责明确,责任具体,为师生安全保驾护航;二是加大了值班安保力度,在学生上学、放学等学生集聚高峰期,不仅安排值班人员值班,而且安排学校领导和教师监管。四、加强宣传教育,提高自护能力。
各校在本学期均组织开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期,各学校都组织开展了防震知识讲座,中小学还开展了地震安全逃生演练和消防安全逃生演练活动,组织开展了消防安全知识讲座。这些活动的开展,效果显著,师生的安全知识得以扩充,安全意识得以提升。
尽管在校园安全方面各校做了大量预防和整改工作,但个别安全问题仍然不容忽视。一是部分学校还存在危房或危墙,尽管学校都采取了加固措施,但安全隐患依然存在;二是由于学生上下学途中缺乏有效监管,交通安全隐患难以消除;三是学生管理还需加强,学生的思想教育、养成教育还显薄弱,学生之间还有突发的矛盾纠纷的隐患;四是学校周边商业网点的不良影响依然存在;五是一些社会闲杂人员造成的突发安全事件难以从根本上消除;六是学校安全设施匮乏,缺少必要的物防条件;七是家校联合、警校联动还不够深入,存在监管“真空”地带;八是缺少专门的校园安保人员和医护人员,校园安保人力紧缺;九是校园及周边有施工现场,防护还有漏洞,存在安全隐患。这些安全问题,我们将在后期工作中,强化责任意识,加强整改力度,联合社会多方力量,携手共进,做到万无一失。
二一年十一月三十日
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