莲花学区201*年安全工作总结

莲花学区201*年安全工作总结

临夏县莲花学区201*年度安全

工作总结

一年来，我学区认真查找存在的安全方面的隐患，针对存在的问题，组织人员认真进行排查工作，制定切实可行的安全巡查制度和措施。现将我校201*年度安全工作总结如下：

一、制定措施，加强教育，创建平安、和谐校园。

1、针对学生中间存在的不和谐，不安全因素问题，存在的根源，教师和学生交流不够，教师掌握学生情况相对滞后，没有将问题解决在萌芽状态，的情况，各班制定热心于班级管理工作，师生关系融洽的同学作为信息员，向教师及时反映班级情况及学生的思想动态，便于教师及时处理，将问题解决在萌芽状态。

2、制定了详尽的《临夏县莲花学区突发安全紧急情况预案》对于校园突出事件，如：火灾、水灾、房屋倒塌、地震、楼梯倒塌、严重食物中毒等紧急情况及其他事件时，在第一时间便于指挥，抢救、疏散学生，使师生的生命财产的丢失降到最低点，并组织全体师生认真学习、明确各自责任和处理的办法。

3、加强了制度建设，学校组织机关人员制定《莲花学区实验室消防安全措施》、《实验室规则》、《社会实践活动安全要求及防范措施》、《莲花学区安全保卫制度》、《门卫管理制度》等校规校纪，做到了有法可依。明确各自的职责，做到责任到人。4、加大了教育力度，形成学校、家庭、社会齐抓共管的局面。我校要每学期召开12次家长会，重点强调安全教育，利用国旗下讲话等方式，组织学生认真学习法律法规及《小学生日常行为规范》等内容，以后还要加大对学生上学、放学回家路上的安全要求，提高学生自我保护意识和防范意识，如冬季防火、防一氧化碳中毒、防电意识、防溺水意识、防交通安全事故的意识。在家长会上向家长进行宣传，提高家长的防范意识，从而形成学校、家庭、社会齐抓共管安全的良好局面。

5、建立了安全防范和巡查制度。

近几年上级部门对学校投入很大，学校的面貌有了较大的改善，但也仍存在着许多不安全因素。因此，我们要加大安全巡查力度，由校长负责，每周巡查一次，并做好记录，若对师生安全构成威胁，马上停止使用。

6、加强值班制度的落实力度，切实保证学校财产的安全。严格值班制度，做到责任到人，若出现教师不值班，发现一起，扣除当月工资；若发生偷盗事件，值班人员承担全部责任。

7、加强了食品安全管理，严防中毒事件发生，加大对教工灶管理力度。组织相关人员学习《食品安全法》，不购买无证小商贩的食品或半成品，不购买变质食品，教育学生不购买小商贩的食品，并配合卫生监督部门整治学校门口地坛，并教育学生不喝生水、不食不干净超保质期的食品，防止病从口入。预防群体中毒事件的发生。

莲花学区201*年12月

扩展阅读：莲花学区201*-201*学年度工作计划

201*201*学年度

工作计划

指导思想

201*201*学年，莲花学区教育工作要认真贯彻落实党和国家的教育方针，认真学习贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和全国、省、市、县教育工作会议精神，坚持以科学发展观统领全局，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步改善办学条件，加强内部管理，深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量，要进一步提高思想认识，做好“两基”迎国检各项工作。促进莲花基础教育协调发展，实现我镇教育发展再上新台阶。

工作目标及措施

一、全面贯彻落实全县“两基”迎国检工作推进会会议精神，确保“两基”迎国检工作顺利完成

全面贯彻落实全县“两基”迎国检工作推进会会议精神，按照《秦安县“两基”迎国检工作整改方案》安排，对全镇各学校“两基”迎检工作情况进行一次全面的自评工作。各学校按省“两基”迎检指标要求全面落实八个方面的工作,解决大班额采取强有力的措施，落实控辍保学措施，完善各种会议记录资料。

①普及程度。入学率100%以上，残疾儿童入学率80%以上；辍学率1%以内，要有辍学学生花名册（招工、务农、因病、其他）；15周岁人口初等教育完成率在95%以上；15周岁人口文盲率1%以下。学生转出、转入、留级、休学、复学、动员返校（要有花名册、佐证材料）。小学非服务区上学情况（外乡学生花名册及佐证材料，本乡镇在外上学学生花名册）。

②教师队伍。教师学历合格率98%；新任教师学历合格率100%；小学教师任职资格合格率100%；校长岗位培训合格率100%。小学各科教师配齐率100%；小学教师编制使用情况（超缺编情况、占用教师编制情况等）；代课教师情况（花名册）。小学师生比县镇1:21，农村1:23。

③办学条件。行政办公室有伟人像、教风标语；有学校规划图、学校简介、领导班子成员情况及相片上墙。教师办公室有岗位职责、办公制度；有《中小学校常规管理暂行规定》；有教师岗位职责、课程总表作息时间表、周（月）工作安排表、值日安排表、日志簿、仪容镜；全体教职工基本情况、相片上墙，有教风标语。生均校舍建筑面积：小学4。小学每班45人以下。按学校规模配足实验室，小学6班以下1个，7班以上2个，使用面积每个80。有《实验室规则》、《实验室人员岗位职责》、《实验室简介》基本情况上墙，有科学家画像，有大幅实验或学风标语，有实验操作教学挂图。有各班实验教学进度一览表公布上墙。实验室外有防盗设施和灭火器材，有合格窗帘。每个实验室配备准备室1个，每个面积18。按学校规模配足，按要求有基本情况上墙，另有《仪器室规则》、《中小学音乐、美术器材管理制度》，仪器分类存放整齐，清洁无尘，贴有标签，有柜外标签（仪器定位卡），有仪器分类帐、总帐，做到签、物、册三统一。生均图书：中心小学15册，其他小学10册。报刊：小学30种。工具书：小学60种。藏书室使用面积：小学按500-700册/计算。图书室有固定用房；生均图书册数达标，图书全部上柜，分类存放，有标签。基本情况上墙。有《管理人员岗位职责》、《图书管理规则》、《书刊借阅规则》、开放时间表。有图书登记目录册、图书总括登录册、读者损坏书记录册、图书损坏记录档案册、图书报刊损坏丢失注销登记册、藏书注销凭证。有读者导读，新书介绍栏目上墙。电教室有固定用房50平方米以上，够一个教学班上课。有《多媒体电教室规则》，有《远程教育项目的管理制度》和使用记录。有漏电保安器，电源可靠接地；常用电教设备清洁干净，连接线隐蔽良好；有灭火器。

④教育经费。近三年教育经费“三个增长”情况（教育经费增长高于财政经常性增长、生均教育经费逐年增长、生均公用经费达县区规定且逐年增长）。农村税费改革后财政转移支付资金用于教育情况。“两免一补”政策执行情况（原始资料，与年报是否一致）。落实农村义务教育经费保障机制改革资金情况。农村中小学校舍维修改造长效机制建设情况。中小学教职工工资标准及按时足额发放情况（发放册复印件）。各类项目经费和专项经费的拨付、管理和使用情况。

⑤教育教学。教育教学管理与质量（各种规章制度、成绩册、试卷及试卷分析）。学生德育、体育工作情况（工作制度、过程性资料、总结、体育设施及器材）。开展校本教研与新课程改革情况。升学率：小学100%，初中85%。初中毕业班学生毕业率情况。“两基”档案资料的表册及佐证材料齐全，材料整理有序。学校教育教学常规工作、教师业务档案资料齐全规范。

⑥校园文化建设。校园文化建设规划。《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实情况。校风、教风、学风建设情况。开展形式多样的校园文化活动（如“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，入学、毕业、入队、入团仪式等有特殊意义的日子及兴趣小组活动情况）。校园绿化、美化和人文环境建设（绿化、美化校园，校园干净整洁、美观、有序，张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言等）。

⑦学校安全管理。学校各项安全管理制度和应急机制建立情况。学校校舍与设施是否安全，有无其他安全隐患。师生安全教育情况（过程性资料）；是否发生重大安全责任事故。

⑧扫盲工作。完善“十表六册”，近三年扫盲的有关资料（花名册、教案及教材、试卷、脱盲证、影像资料、每年经费支出情况等）。乡镇扫盲机构及经费支出情况。有专门的教室、教学场地和机构，有相关的制度，有年度培训计划、全年办班情况，并公布上墙。近三年培训情况的资料（学员名册、教案及教材、影像资料、每年经费支出情况等）。

二、打造高素质的教师队伍干部队伍建设：

提升各学校领导班子凝聚力、战斗力、感召力、决策力，使领导班子成为有凝聚力、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的团队。

1、实施科学管理，优化育人环境。向管理要效益，靠管理上水平。大力推行目标管理，强化过程管理，规范质量管理，落实管理责任。继续健全干部管理机制。

2、提高干部的管理素质。要求干部做到廉政、勤政，有政效和政绩；落实好三评，加强学校民主管理。

教师队伍建设：

1、加强教职工的业务学习，激发其工作的积极性。各校要通过集中培训和各种会议，加强教职工的思想教育，特别是对爱岗敬业、爱校如家思想的教育，要求全体教师做到爱校、守岗、敬业，全面提升教职工热爱教育、奉献教育的思想境界。

2、落实学区教师考核实施细则，坚持公平、公正的原则。遵循按劳分配、奖优罚劣、奖勤罚懒、优劳优得的基本原则，并以此强化岗位责任意识，调动教职工的积极性。3、加强师资队伍建设，实施名师工程，打造一支精干的名师队伍，不断提高教师的师德修养和业务素质，形成全体教师争当骨干、争做名师的氛围，搞好人民满意教师评选活动，力争在201*-201*学年度内我镇能涌现数名在全县有一定知名度、教学业绩斐然的优秀教师。

4、加强师德建设，坚持以德治校，依法执教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，转变教育教学管理理念，努力适应新形势下的教学规律、学生管理规律，端正教学思想，提高服务意识，要求教师人人做到：有默默无闻的奉献精神，有孜孜以求的敬业精神，有诲人不倦的园丁精神，有为人师表的长者风度。

三、强化德育工作，尤其是养成教育工作

改进德育教育和考核的内容与方法，完善考评机制，强化过程管理，提高教育的实效性：

1、德育内容要在主题化、系列化基础上实现继承性和时代性的统一。要开好主题班会，深入持久开展学生养成教育，重视细节管理。增强学生爱校意识和责任感、使命感。结合实际举办系列的具有本校特色的活动，突出优秀传统文化的传承和民族精神的培育。鼓励学生以班级为单位自主开展敬老、助残、节水、保护环境等志愿服务，做好社会公益活动，重视利用升国旗仪式、重大节日、纪念日、重大事件对学生进行专题教育。

2、在德育方法上要从学生思想实际和身心发展特点出发，调整工作的着力点，变被动管理为主动指导，变教师包办为学生自主管理，变事后补救为事先教育。要注重学生情感体验、道德反省和行为养成，注重学生的自我教育和自我激励，注重社会德育资源的引入和优化，注重现代信息技术和传播方式的运用，注重寻找新的德育视角和切入点，注重工作的规范性、实践性和创造性，注重以情感人、以理服人、以榜样育人，避免形式化、表面化、说教化、空洞化的倾向。

3、加强法制宣传教育。重点是组织学习《预防未成年人犯罪法》，做好教育防范工作。请法制副校长或法制辅导员到校，结合案例举行讲座，使学生增强法制意识，真正做到学法、懂法、守法。

四、落实科学发展观，促进教育均衡发展

1、认真做好控辍保生工作。各校按时组织适龄儿童入学。学校要会同村委会，认真做好辍学儿童的劝返工作；确保小学入学率100%，巩固率100%，不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%。2、认真做好学校布局调整后续工作。要落实科学发展观，合理配置教育教学资源。根据莲花镇“十一五”发展规划和莲花镇学校布局调整方案，已完成姚洼、刘湾、川子、阳湾、小户、新庄、湾儿、槐龙、曾梁、仁义、桑川、姜寨12所撤并小学设教学点的工作，撤并吴湾、安台2个教学点。继续撤并部分学校的四、五年级教学班工作。不断扩大办学规模，提高办学效益，做好对撤并学校所在地群众的思想工作。积极稳妥地推进学校布局调整工作。

3、继续做好学校的重建工作。积极拓宽渠道，努力争取项目，要加大力度和进度。抓紧做好冯沟小学、好地小学的重建工作。要有计划的添置必备的图书、仪器，音、体、美、劳器材，不断完善教学设施设备。

4、继续做好农村党员干部现代远程教育工作。积极做好农村教育综合改革试验，按照学区农村党员干部现代远程教育工作实施方案，充分利用现代远程教育设备，开展远程教育，使党员干部掌握党的十七大、科学发展观和争优创先的主要精神及农村党建工作的基本知识，了解关于“三农”问题的相关政策及法规，学会一些实用技术或从业技能，及时了解有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，从而提高服务“三农”的整体水平。

5、积极稳妥做好毕业生分配及教师调动工作。在调查、研究的基础上，按照政策精神，结合学区实际，认真稳妥地制定毕业生分配及教师调动方案，及时下发到校，确保各小学教育教学工作顺利开展。通过调整，力求各校教师结构更趋合理，使薄弱校得到补充，使规模较大的学校得到加强。

6、不断深化结对支教活动。要尽可能创造条件，有计划，有步骤的从中小、郭河、冯沟、好地等小学抽调个别教师，到学区其它山区小学进行支教活动，真正发挥示范小学的辐射作用，提高实效性，带动区域教育的发展。

五、坚持科研先导，提高课堂实效

1、认真落实课程计划。要树立课程意识，确保课程计划的全面实施，尤其要采取有效措施，通过调任、聘请等手段着力解决英语课、音体美等艺术课、综合实践活动等学科专任教师紧缺的问题。

2、提高课堂教学效率。围绕“向课堂要质量”，继续开展以“关注教学过程，提高课堂实效”为重点的教学研讨活动。要从理论与实践的结合上探索课堂教学最优化，改进教学方法，树立现代教育观念和教学思想，探索教育技术手段的更新和创造，努力提高课堂教学效率。本学年拟召开片区、学区教学质量分析研讨会，旨在进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，切实提高教学质量。各校可根据实际，发挥优势，合理规划，集中力量，争取在某个学科或几个学科的课堂教学上有实质性地突破。

3、加强校本教学研究。要增进“科研兴校”意识，扎实开展校本教研活动，改进和完善校本教研制度，创新校本教研形式，提高校本教研水平；要充分利用远教设备，积极推进网络教研工作，拓宽网络教研渠道，构建多种互动平台，提高网络教研实效；要挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、骨干教师等力量的引领作用，责任主持开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动；要继续组织好镇教师资源中心、教学片、学校的教研活动，为教师提供学习、研讨机会，提高教师驾驭新课程的能力，促进教师的专业化发展。

六、完善管理制度，提高管理水平

1、加大学区对学校的督查。继续落实学区成员“联片包校制”，要彻底转变作风，经常不断地深入学校，走进课堂，督促检查，帮助学校解决实际问题。学区成员本年度要包片包校，加大对薄弱校的帮扶整改工作力度，确保实效。2、创新管理体制。要不断更新管理理念，创新管理机制，促进学校发展、师生成长；要构建以人为本、民主和谐的管理模式，调动教师参与制度建设与管理的积极性，依靠广大师生办好学校；要积极协调与村委会、地方党政、上级主管部门的关系，努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境；要积极做好计生、信访、离退休和患病教师的慰问安抚等各项工作，力争解决教师的后顾之忧。

3、加强质量监控。加强教学质量的检测与监控，组织好小学毕业班的升学考试，成绩评估与分析；组织好其它年级教学成绩的检测，结合平时教学质量抽查和非语数学科考查，对小学教学工作实行全程的、动态的管理与监控，促进教学质量的全面提高。

4、争取中心小学、郭河小学、马曲小学创建成县级农村小学示范校。中心小学要以“勤奋、合作、求实、创新”为作风建设的核心，以“办莲花人民满意的教育”为工作目标，建立长效机制，完善各种规章制度，确保中心小学的各项工作高效运作，为基层学校的改革与发展提供有力的支持与帮助。

5、规范教学常规。要以“学校管理规范年”为主题，深入贯彻《秦安县中小学教学管理细则》等十三项管理制度，落实管理机制，规范教学常规；要从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力；要建立定期与不定期督查与通报制度，对教师的课前准备、课堂教学、作业批改、课外辅导、教育科研等方面进行动态管理，不断提升管理水平。

6、规范学籍管理。要严格按照《义务教育法实施细则》及《秦安县中小学学籍管理暂行规定》，认真做好新生建档工作，规范学籍管理，严格把好借读、转学关，凡转出转入的学生，一律在学区加注意见，留底存查。杜绝违规招收不及龄儿童，严格执行义务教育阶段学生不留级制度，确保生源的合理流动与均衡分布。

7、提高学校教学设施的使用率。要认真抓好图书、自然仪器、音体美劳器材、现代信息技术等教育资源的管理和使用，建立行之有效的管理机制，把教学设施的管理与使用纳入评价学校、教师的内容，切实提高教学设施的管理水平和使用率。

8、加强党风廉政建设。要充分发挥学区支部的核心作用，以人为本，加强党建工作，深入开展“廉政文化进校园”活动，以保持共产党员先进性教育活动、党员干部纪律作风集中教育活动和争先创优活动为动力，努力完善党员干部管理、使用制度。充分发挥党员教师的先锋模范作用，团结带领广大教师胸怀大局，立足岗位，无私奉献，廉洁从教。

9、充分发挥工、队作用。工会要继续发挥民主管理、民主监督作用，提高教职工民主参与学校管理的积极性；为学校的改革与发展出谋献策，真正发挥生力军作用；少先队要继续开展形式多样的活动，丰富校园文化生活，努力开创富有特色的少先队工作新局面。

10、加强学校安全工作。要牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，加强“珍惜生命”教育，积极开展创建“平安和谐校园”的活动，做好校舍安全检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电、防交通事故以及学生集体活动、饮食安全的管理，消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力。要进一步制定和完善校园安全管理的各项规章制度，积极开展校园及周边环境治理活动；教育师生掌握一定的安全防护知识，完善督促检查机制，将安全工作做深、做细、切实抓出成效，为学生健康成长创造良好、安全、舒适的环境。

11、加强财务管理。一要认真遵守《莲花学区学校收费及资金管理制度》，积极推行“阳光收费”，实施公示制度，严禁乱收费；二要严格财务管理，完善财务公开制度，依法管好、用好教育经费做到财尽其效，物尽其用；三要自觉开展收费及财务管理自查自纠活动；四要由专人负责，定期不定期对各校教育经费的管理和使用进行督查。

12、规范社会力量办学管理。要根据有关政策，进一步规范民办教学点、幼儿园设置管理，对不规范，不符合办学办园条件，擅自开办的教学点、幼儿园，根据《民办教育促进法》进行全面清理、整顿；对不符合全镇统一规划，又不符合办学、办园条件的，要给予取缔。

13、继续推行党务校务公开。要认真贯彻落实《莲花学区党务校务公开工作实施方案》，按照党务校务公开的基本原则、要求、形式、途径，认真实施，规范运作，并加强对此项工作的校内自查、监督检查和考评督查，真正提高学校管理工作的透明度。

14、加大对教师的考核力度。要全面落实《莲花学区教师年度考核评估试行方案》。要把教师的校内考核同学区对教师的考核结合起来，从德、能、勤、绩诸方面对教师进行客观、公正的考核，突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求，并把考核结果同教师的奖优评先、晋升职称、绩效工资挂钩，以此调动教师的工作积极性。

七、加强文化建设，提高学校品位

1、加强学校德育工作。各校要把德育工作放在学校的首位，坚持以德立校，大力弘扬和培育民族精神，深化荣辱观、行为观、诚信和心理健康教育。本着“以德治校、以德立教、以德育人”的方针，按照“育人先立身”的做法，健全德育网络，完善德育工作机制，巩固少先队德育主阵地，加强师德师风及未成年人思想道德建设，增强学校德育工作的针对性和实效性。

2、加强校园文化建设。一是建设书香校园，鼓励师生多读书、读好书，争取校校有图书室，班班有图书角，人人有读书瘾，生生是读书迷，创建学习型学校；二是建设生态校园，结合春季植树种草活动，大力搞好校园环境建设。要集绿化、净化、美化、亮化、硬化、教育化为一体，融艺术、人文、科学于一身，构建一个春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，刮风无沙尘，下雨无泥水，整洁优美、格调高雅、舒适和谐的校园生态环境；三是建设文明校园，结合“抓三评，正四风”，在师生中开展“文明从我做起”和创建“文明和谐新校园”活动，培养师生积极向上、健康文明的道德素养，使学校真正成为一道亮丽的风景，成为社会文明的示范窗口；四是开展丰富多彩的校园文化活动，组织各种兴趣小组活动，定期展示师生书法、美术、手工等作品，举办校园艺术节、文艺专场演出及体育活动，以此作为推进素质教育的重要载体，同时结合教师节、国庆节、建党节、元旦、“六一”等重大节日庆祝活动，组织开展丰富多彩的主题活动，让广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉行为；五是加强“新课程理念进班级”文化建设，以新的生命观、行为观、价值观、教育观来重构班级建设工作，在班级布置、班级建设等方面形成各自的特色。

3、加强学校特色建设。要树立“千校千面，一校一品”理念，增进“精品”、“名牌”意识，做好学校特色项目的规划与创建工作。不断深化办学特色的内涵，使学校特色建设走上制度化、精品化的轨道。

八、坚持以生为本，促进全面发展

1、关注每一位学生成长。要全面贯彻教育方针。面向全体学生，促进学生全面发展；要坚持依法治教，规范办学行为，合理安排学生在校活动总量和作息时间，严禁挤占学生的休息时间，严禁开设重点班和利用双休日、节假日补课、办补习班；要关注每一位学生的成长，特别要关爱“学困生”、“残疾生”、“留守儿童”等弱势群体，促进学生健康成长。

2、改革考试与评价办法。要认真落实国家义务教育阶段评价与考试制度改革的有关规定，运用开放、多元、多样的评价方式、手段和评价工具，认真填写好学生成长记录评价手册，对学生的学习过程和学习结果进行客观、综合评价，促进学生在德、智、体、美、劳等方面主动全面和谐发展。

九、其它工作

1、继续加强家校联系，探索学校、家庭、社会“三位一体”的模式，形成教育合力。

2、加强学校安全工作，努力创建平安和谐校园。

（1）建立健全各项安全制度、职责，推行层层签订《安全目标责任书》，落实责任追究。树立“安全第一”思想，做到安全人人有责任，岗位处处有职责。校长与学区签订目标责任书，教职工与学校签订安全责任书。

（2）注重安全工作的细节化。切实落实各种安全检查，做到当天检查当天记载，当天提出整改方案，实施谁检查谁负责到底的工作责任制。安全检查实行岗位责任人与安全检查人双向检查的机制，发现问题及时处理，重大问题及时上报。（3）切实开展学生安全教育工作。利用每周国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、广播和班会等对学生进行安全方面多层次的安全教育，做到学校有主题、教师有教案、学生有征文、班主任有记录。

（4）探索安全工作学校、家庭和社会齐抓共管的新思路。落实节假日、学生上学、放学、在家的安全管理制度，定期召开家长会。

（5）规范安全档案建设，搞好安全工作评价机制，实行安全工作一票否决。（6）深入开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力。开展好学生安全教育宣传活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，做好预防和处置工作。完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。认真做好学校师生饮食饮水的管理，强化和严格执行各项安全管理规定。

（7）加强课堂安全教育，结合本校实际或时令特征，保证每周至少一课时的安全教育，保证质量，不走过场，并有教案。

（8）认真开展创建平安和谐校园活动，建设和谐文明的校园文化环境、学习环境、工作环境，以创建活动为手段，深入推进学校校风、学风和制度建设。深入开展警校共建活动，彻底整治校园周边环境。

秦安县莲花学区201*年8月

莲花学区201*201*学年度第一学期工作安排表

月份周次起讫时间主要工作安排1、治理校园环境2、完成各种计划，完善各项规章制度3、安全隐患排查4、召开“两基”迎国检工作安排会1、统计国检各类数据，报送各种表册2、做好期初工作，迎接县局检查3、教师节庆祝活动4、教学片教学质量分析研讨会备注八18.23-8.2723九4567十89101112十一1314158.28-9.39.4-9.109.11-9.179.18-9.249.25-10.110.2-10.810.9-10.1510.16-10.2210.23-10.2910.30-11.511.6-11.1211.13-11.1911.20-11.2611.27-12.31、全镇“两基”迎国检工作督查2、“两基”迎国检工作督查汇报会3、学区教学质量分析研讨会4、教学片“迎国庆”活动5、准备两基迎国检验收1、组织中期考试，做好质量分析2、教学常规检查3、安全工作检查4、全镇小学生手工制作成果示（包括动、植物标本采集）十二1、校务、财务公开工作检查1612.4-12.102、教学常规检查3、校本教研活动1712.11-12.174、全镇五、六年级质量抽查181912.18-12.2412.25-12.311.1-1.71.8-1.111、庆元旦、迎新春活动2、组织期末考试，教学质量分析3、学期工作总结，寒假工作安排二0一二年一月20

201*201*学年度

作计划

莲花学区二0一一年八月

工

友情提示：本文中关于《莲花学区201*年安全工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，莲花学区201*年安全工作总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《莲花学区201*年安全工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/594067.html

• 上一篇：乌鲁却勒镇村庄环境整治工作总结
• 下一篇：贾令学区安全隐患排查工作总结