朋辈辅导员工作报表

朋辈辅导员工作报表

数理学院第八届朋辈辅导员工作报表

朋辈辅导员姓名：杨喜鹏叶文琪王贝

服务班级：12级应用物理学2班汇报日期：201*年11月4日

主要工作要点问题及采取的措施支部意见1.每周到自习室了解他们的学习情况，和他们主动交流，营造良好的相处氛围。2.了解他们的思想状况，帮助和引导他们解决大学生活遇到的问题3.及时掌握班级的动态，适时的参加到他们组织的活动，和他们一起成长。4.争取每两周去查看一次他们的寝室，引导他们养成良好地生活习惯。1.同学们还没很好的适应大学的生活和学习，比如说跟不上老师上课的节奏，上课听不懂；措施：鼓励他们要多花课余时间来学习，上课要专注，在课下要做好预习和复习，不懂的问题要及时请教同学或老师；2.对自己的大学规划不是很清楚，不能合理的规划好自己的大学生活措施：通过和他们讲述自己的经历和认识，多和他们交流，给他们提供合理的建议，解答他们的困惑。

扩展阅读：哈工大朋辈辅导员培训总结

朋辈辅导员培训总结

朋辈辅导员作为高校思想政治工作的一只重要力量，工作在高校同学沟通与管理的第一线，许多具体工作对于校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与同学之间建立良好的关系至关重要。..

作为一名班长，同时也是朋辈辅导员，我参加了哈工大朋辈辅导员培训班。在四次培训中，通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式，围绕工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步认识，深感辅导员工作的艰辛与责任。

通过学习我们才知道，以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅，培训下来，使我受益良多，收获很大。我相信，经过系统培训，我感到我将更好参与到这项工作中，我为我的选择感到骄傲。衷心地感谢学校能够给予我这样一次难得的培训机会。

课程安排科学合理、内容丰富、实用性强，涉及高校学生管理工作的方方面面：新时期大学生思想政治教育，大学生心理健康教育，大学生安全教育与突发事件的应急处理以及大学生职业发展教育等内容。本次培训虽然时间短暂，但收获却很丰厚。现将几天来的学习感悟陈述如下：

一、加深工作认识，摆正工作心态

辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛，有较强的独立意识和自我意识；另一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的碰杯辅导员，必须具备良好的综合素质。在听取了老师的经验之后，顿然思路开阔。用老师的话就是做好朋辈辅导员工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把这份工作做好。多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。

首先，要有坚定的政治立场，不断地提高自身的政治素质和思想境界；其次，我们要加强业务学习，了解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识，注重实践锻炼，加强工作研究，不断地提高工作能力；第三，我们要加强自身的道德修养，因为作为班长，朋辈辅导员，我们的身教重于言传；第四，我们要切实发挥我们的职能作用，深入细致地开展思想教育工作，认真组织好班级文化活动和同学的社会实践活动，加强网络思想教育，帮助解决大学生的实际问题，及时了解并掌握学生的思想动态，真正的成为大学生健康成长的指导者和引路人。

本次培训之后，我对朋辈辅导员工作的地位和责任有了更加清晰的认识：辅导员工作不但要做，更要做好，只要用心去做，定能做得优秀。

二、提高业务水平，加大实践力度

辅导员的工作任务有很多，我们大多数时候只重视学生的日常管理工作，而忽视了其他许多重要的方面，比如说大学生的思想政治教育，大学生的心理健康教育以及大学生的职业发展教育等等方面。其实，这些工作才是我们的重中之重，因此，我们应该充分重视这些方面的教育，做到工作细致，态度端正，责任心强，富有成效，真正成为一名名副其实的教育者，而不仅仅是一名管理者。

教授的的精彩报告，使我认识到在新的历史背景下，大学生的思想和价值观念已经发生了巨大变化。我们不能沿用以往简单而又粗暴的做法，不顾大学生思维方式新的发展特点，应树立“以人为本”的教育理念，尊重教育规律，尊重教育对象的身心发展规律，尊重学生的人格；把解决学生的实际困难与教育管理工作结合起来，把满足学生不同层次的需要与学生教育管理工作方法结合起来；采用新时期的思想政治教育方法，贴近大学生的学习实际，贴近大学生的生活实际，贴近大学生的交往实际，贴近大学生关心的社会实际，实践育人，创新管理模式，深入细致地开展心理健康教育，利用校园文化和各种活动，加大党员发展力度，通过各种方式潜移默化地对大学生加以引导和教育。

教授的讲座，使我对心理健康知识，尤其是大学生心理健康方面的问题，有了一个全面的认识和理解，这些知识将对我今后有针对性的开展同学心理健康教育起到重要的指导作用。其实，大学生心理健康教育是思想政治教育的一个重要内容。从某种意义上讲，心理健康

教育是造就凡人，使大学生成为一个正常人，而思想政治教育则是培养圣人，使大学生成为一个道德高尚的人，两者密切相关，心理健康教育是思想政治教育的基础。

做学生工作，也必须发挥集体智慧的力量，而不能搞单帮，因为一个个小小的经验也可能在团队的作用下变成大智慧，从事朋辈辅导员工作的同学们可以经常交流经验，互相学习，加深对教育规律的认识。

三、明确发展重点，找准努力方向

很多时候我感到困惑和异常无助，因为我所从事的是一份在旁人眼里很空洞的工作，知识性不强，职业地位不明确，流动性高。如果没有“杀手锏”很容易被淘汰。我们职业发展教育在国内还属于起步阶段，还存在着空白。如果我们多关注职业发展教育方面的资讯，随时了解毕业生就业政策的变化，及时了解相关专业的人才市场信息，初步预测市场需求变化趋势，分析学生职业素质、能力状况与市场需求间的差异，对不同学生的择业目标进行合理定位，争取成为第一批职业教育的赶潮人，我们就不会为明天做什么而担忧焦虑了。为此，我们应该掌握职业发展教育理论知识，参加职业发展教育技能培训，学习相关理论知识，如心理学、人力资源学、法律学、社会学、管理学、行为学、市场学、创业教育、公关礼仪等，了解就业技术方面的有关知识，提高自身的含金量。使我明确了自己今后应该走的路和努力方向。

“育人为本，德育为先”，加强大学生思想道德教育，在在各种思想意识斗争异常激烈的今天，显得尤为重要，因为西方敌对势力从来就没有放弃过对我国年轻一代的争夺。培养政治坚定的大学生的责任，是我们每一位朋辈辅导员的使命；但如何加强大学生的思想道德修养，更好地胜任这一重任，无疑向我们每一位老师提出了挑战。为此，我们自身需要加强政治修养，不断的学习和实践，以自己的高尚品质去教育学生，感化学生。唯有如此，才能抵御外部敌对势力对我国大学生的“思想腐蚀”；才能把学生管理水平向科学化、系统化推进；才能让更多的同学受益。

李声勇201*年12月13日

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