雪之梦 本文简介:
安徽省宁国市徐娜娜指导教师:周卫红 我是冷雨的传承,是冰雨的寄托,我就像那叶独帆,潇然泊游于凛冽的寒风中。 我再次的拜访大地,大地却悄无声息,于是在依然清澈的天宇下,孤洁自赏,寂然徘徊在这广袤的大地上。可在素裹的内心,却一直怀揣着一个小小的梦想: 我愿飘飘荡荡,飘飘荡荡,让无情的风卷袭天涯,但
雪之梦 本文内容:
安徽省宁国市 徐娜娜
指导教师:周卫红
我是冷雨的传承,是冰雨的寄托,我就像那叶独帆,潇然泊游于凛冽的寒风中。我再次的拜访大地,大地却悄无声息,于是在依然清澈的天宇下,孤洁自赏,寂然徘徊在这广袤的大地上。可在素裹的内心,却一直怀揣着一个小小的梦想:
我愿飘飘荡荡,飘飘荡荡,让无情的风卷袭天涯,但我又想,找寻一处定所,为这秀美乾坤披上那动人的霓裳,让天成云缕都为之黯然失色,而后盝下聒音,与之一起凝滞于旖旎的春光中。
夜阑人静,我卧在一处,梦想着我被灿灿生辉的星光笼罩;我被渐近渐暖的日光销蚀,融作清凌凌的溪水,在迢迢的青山环绕中,从那又复生机的花草脚下淌过,倾听他们甜美的昵语,嗅着花香,带着耳边犹闻的鸟鸣,夹着最后一抹阳光的和煦,去拥抱坚实的大地,旋即又化作水之仙乐去拥抱那浩瀚的天宇。
教师评语:雪是天地之间的天使,纯洁而坚贞。复兴中国,需要像雪一样执着的人。作者谈到人生之关键是学会思考,学会判断,学会选择,学会坚持。将自己比作雪,将自己的人生梦想与雪之历程合辙,表达了作者对待人生所持的严肃态度。作者运用象征的手法,抒发了自己细腻的情感。充满了诗意美!
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