马列主义学习交流活动策划总结

马列主义学习交流活动策划总结

马列主义学习交流活动策划总结

根据系团委的指示和精神，电子1001班特组织马列主义学习学习小组，进行马列主义学习交流活动，并在班级带领大家学习马列主义基础知识，以此让我班个学生深入了解马克思主义，正确领会马克思主义的精神实质，研究马克思的学说，更加深入理解马克思主义中国化的理论成果，进一步坚定理想信念。拥护中国共产党！

一、活动时间：201*年5月18日二、活动地点：J1-503

三、活动人员：电子1001班全体学生四、活动分工：

活动总策划张尹

活动秩序、纪律维持胡磊活动主持刘文娟老师活动宣传刘炜活动记录张宇五、活动流程：

1、刘老师讲话，说明今晚学习马列主义思想的要求2、由马列学习小组组长带领大家介绍学习马列主义的意义与目的、介绍学习马列主义主要内容：

马克思列宁主义原理简介马克思列宁主义性质、成立共产主义小组的建立党的纲领

入党积极分子应有的心态

3、入党积极分子和同学交流探讨学习中带来的问题4、同学们谈自己的学习感受五、活动意义

1.在学习交流过程中，同学们都非常认真。通过学习马列主义理论，夯实理论基础，进一步坚定了理想信念。也使同学们认识到了马列主义的先进性及重要性，我们在工作中必须掌握马克思主义的一些基本原理。如实践的观点，生产的观点，群众的观点，阶级的观点，价值的观点，辩证的观点，历史的观点。

2.同学们积极讨论学习交流后的感想：

学习马列主义，对于一名积极向党组织靠拢的团员，对于一名大学生，是一门必修课。因为它不仅深深影响了中国的发展，影响了中国共产党的发展。也影响着一代又一代的青年。

要在理论与实际相结合中学习和掌握马克思主义。为此，我们要认真学习马克思主义理论，用它来武装我们的头脑；同时，还要坚持和弘扬理论联系实际的学风。我们是辩证唯物论者。我们观察问题，要实事求是，要一切从实际出发，即一切从客观存在着的事实出发。理论与实例相结合，我认识到树立正确的世界观、人生观和价值观的重要性和意义，让我们学会正确的对他人，自己以及身边的客观事物做出正确的评价，不被混沌的商品世界和利益社会污染，远离拜金主义，享乐主义，极端个人主义等腐朽思想和生活方式的侵蚀。

六、活动中存在的问题

1、活动通知不足，个别学生未能准时参加活动。2、由于活动时间有限，同学们的互动交流不够深入。3、由于同学们对马列主义学习不够深入，在一些问题上有冷场，大家对马列主义的学习有待加强。

电子1001班201*-5-

扩展阅读：马列主义学习交流活动策划总结[1]

马列主义学习交流活动策划总结

根据院团委的指示和精神，机械1116班特组织了马列主义学习小组，进行马列主义学习交流活动，学习马列主义基础知识，以此让我们班同学深入了解马克思主义，正确领会马克思主义的精神实质，研究马克思的学说，更加深入理解马克思主义中国化的理论成果，进一步坚定理想信念，拥护中国共产党！也以此让我们渐渐树立正确的人生观，价值观，世界观！一、活动时间：201*年4月15日二、活动地点：19栋七楼活动室三、活动人员：机械1116班全体学生四、活动分工：

活动总策划吴先钢

活动秩序、纪律维持-张健活动主持徐凌志活动宣传-江俊鑫活动记录范奇五、活动流程：

1、徐凌志讲话，说明今晚学习马列主义思想的要求2、由马列学习小组组长带领大家介绍学习马列主义的意义与目的、介绍学习马列主义主要内容：

马克思列宁主义原理简介马克思列宁主义性质、成立共产主义小组的建立党的纲领

入党积极分子应有的心态和条件

3、入党积极分子，预备党员和同学交流探讨学习问题4、同学们谈自己的学习感受五、活动意义

1.在学习交流过程中，同学们都非常认真。通过学习马列主义理论，夯实理论基础，进一步坚定了理想信念。也使同学们认识到了马列主义的先进性及重要性，我们在工作中必须掌握马克思主义的一些基本原理。如实践的观点，生产的观点，群众的观点，阶级的观点，价值的观点，辩证的观点，历史的观点。

2.同学们积极讨论学习交流后的感想：

（1）学习马列主义，对于一名积极向党组织靠拢的团员，对

于一名大学生，是一门必修课。因为它不仅深深影响了中国的发展，影响了中国共产党的发展，也影响着一代又一代的青年。

（2）要在理论与实际相结合中学习和掌握马克思主义。为此，

我们要认真学习马克思主义理论，用它来武装我们的头脑；同时，还要坚持和弘扬理论联系实际的学风。（3）我们观察问题，要实事求是，要一切从实际出发，即一

切从客观存在着的事实出发。

（4）我们认识到树立正确的世界观、人生观和价值观的重要

性和意义，让我们学会正确的对他人，自己以及身边的客观事物做出正确的评价，不被利益社会所污染，抵制不良诱惑，远离拜金主义，享乐主义，极端个人主义等腐朽思想和生活方式。六、活动中存在的问题

1、活动通知不足，或抱着此事与自己无关的心态，个别学生未能准时参加活动，讨论积极性不是很高。2、由于活动时间有限，同学们的互动交流不够深入。3、由于同学们对马列主义学习不够深入，在一些问题上有冷场。

机械1116班201*-4-

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