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马列主义学习交流活动策划总结

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马列主义学习交流活动策划总结

马列主义学习交流活动策划总结

根据系团委的指示和精神,电子1001班特组织马列主义学习学习小组,进行马列主义学习交流活动,并在班级带领大家学习马列主义基础知识,以此让我班个学生深入了解马克思主义,正确领会马克思主义的精神实质,研究马克思的学说,更加深入理解马克思主义中国化的理论成果,进一步坚定理想信念。拥护中国共产党!

一、活动时间:201*年5月18日二、活动地点:J1-503

三、活动人员:电子1001班全体学生四、活动分工:

活动总策划张尹

活动秩序、纪律维持胡磊活动主持刘文娟老师活动宣传刘炜活动记录张宇五、活动流程:

1、刘老师讲话,说明今晚学习马列主义思想的要求2、由马列学习小组组长带领大家介绍学习马列主义的意义与目的、介绍学习马列主义主要内容:

马克思列宁主义原理简介马克思列宁主义性质、成立共产主义小组的建立党的纲领

入党积极分子应有的心态

3、入党积极分子和同学交流探讨学习中带来的问题4、同学们谈自己的学习感受五、活动意义

1.在学习交流过程中,同学们都非常认真。通过学习马列主义理论,夯实理论基础,进一步坚定了理想信念。也使同学们认识到了马列主义的先进性及重要性,我们在工作中必须掌握马克思主义的一些基本原理。如实践的观点,生产的观点,群众的观点,阶级的观点,价值的观点,辩证的观点,历史的观点。

2.同学们积极讨论学习交流后的感想:

学习马列主义,对于一名积极向党组织靠拢的团员,对于一名大学生,是一门必修课。因为它不仅深深影响了中国的发展,影响了中国共产党的发展。也影响着一代又一代的青年。

要在理论与实际相结合中学习和掌握马克思主义。为此,我们要认真学习马克思主义理论,用它来武装我们的头脑;同时,还要坚持和弘扬理论联系实际的学风。我们是辩证唯物论者。我们观察问题,要实事求是,要一切从实际出发,即一切从客观存在着的事实出发。理论与实例相结合,我认识到树立正确的世界观、人生观和价值观的重要性和意义,让我们学会正确的对他人,自己以及身边的客观事物做出正确的评价,不被混沌的商品世界和利益社会污染,远离拜金主义,享乐主义,极端个人主义等腐朽思想和生活方式的侵蚀。

六、活动中存在的问题

1、活动通知不足,个别学生未能准时参加活动。2、由于活动时间有限,同学们的互动交流不够深入。3、由于同学们对马列主义学习不够深入,在一些问题上有冷场,大家对马列主义的学习有待加强。

电子1001班201*-5-

扩展阅读:马列主义学习交流活动策划总结[1]

马列主义学习交流活动策划总结

根据院团委的指示和精神,机械1116班特组织了马列主义学习小组,进行马列主义学习交流活动,学习马列主义基础知识,以此让我们班同学深入了解马克思主义,正确领会马克思主义的精神实质,研究马克思的学说,更加深入理解马克思主义中国化的理论成果,进一步坚定理想信念,拥护中国共产党!也以此让我们渐渐树立正确的人生观,价值观,世界观!一、活动时间:201*年4月15日二、活动地点:19栋七楼活动室三、活动人员:机械1116班全体学生四、活动分工:

活动总策划吴先钢

活动秩序、纪律维持-张健活动主持徐凌志活动宣传-江俊鑫活动记录范奇五、活动流程:

1、徐凌志讲话,说明今晚学习马列主义思想的要求2、由马列学习小组组长带领大家介绍学习马列主义的意义与目的、介绍学习马列主义主要内容:

马克思列宁主义原理简介马克思列宁主义性质、成立共产主义小组的建立党的纲领

入党积极分子应有的心态和条件

3、入党积极分子,预备党员和同学交流探讨学习问题4、同学们谈自己的学习感受五、活动意义

1.在学习交流过程中,同学们都非常认真。通过学习马列主义理论,夯实理论基础,进一步坚定了理想信念。也使同学们认识到了马列主义的先进性及重要性,我们在工作中必须掌握马克思主义的一些基本原理。如实践的观点,生产的观点,群众的观点,阶级的观点,价值的观点,辩证的观点,历史的观点。

2.同学们积极讨论学习交流后的感想:

(1)学习马列主义,对于一名积极向党组织靠拢的团员,对

于一名大学生,是一门必修课。因为它不仅深深影响了中国的发展,影响了中国共产党的发展,也影响着一代又一代的青年。

(2)要在理论与实际相结合中学习和掌握马克思主义。为此,

我们要认真学习马克思主义理论,用它来武装我们的头脑;同时,还要坚持和弘扬理论联系实际的学风。(3)我们观察问题,要实事求是,要一切从实际出发,即一

切从客观存在着的事实出发。

(4)我们认识到树立正确的世界观、人生观和价值观的重要

性和意义,让我们学会正确的对他人,自己以及身边的客观事物做出正确的评价,不被利益社会所污染,抵制不良诱惑,远离拜金主义,享乐主义,极端个人主义等腐朽思想和生活方式。六、活动中存在的问题

1、活动通知不足,或抱着此事与自己无关的心态,个别学生未能准时参加活动,讨论积极性不是很高。2、由于活动时间有限,同学们的互动交流不够深入。3、由于同学们对马列主义学习不够深入,在一些问题上有冷场。

机械1116班201*-4-

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