主题班会总结

主题班会总结

班

会

总

结

预科教育学院文科二班班委会二零一三年五月十四日

目录

一.活动前言二.活动主题

三.活动对象

四.主题活动活动一活动二活动三

五.活动总结234活动前言

“五四”运动九十四周年之际，为进一步深入学习贯彻党的精神，弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，全面贯彻落实科学发展观，以“空谈误国，实干兴邦”和“我的中国梦”为前提，本团支部积极响应校团委的号召，开展一系列以“弘扬五四精神，励志学习与成才”为主题的团日活动。通过一些列活动增强团员们的社会主义责任感和历史使命感，加强团员青年“爱国，进步，科学”的思想建设，全面履行共青团组织的职能，发挥团组织服务社会的带头作用，带领广大团员青年实干兴邦，我们进行了一系列的爱国活动。

活动主题

以学习和成才为主题的班会，以加强同学学习的积极性，励志实干报效祖国。

活动对象

西北民族大学预科教育学院文科二班全体学生。

主题活动

活动一以“学习和成才”为话题展开的讨论，自我发言，说学习计划，自我理想。

在201*年5月8日晚七点半，在西北民族大学预科教育学院文科二班开展以“学习和成才”为主题的班会，班会通过每一个小组进行激烈的讨论关于如何成才，成什么样的人才？和学习方法，学习方式，以及学习对我们人生影响。然后每一个把自己理想进行发言。其中杨丕玉，将自己人生理想是做一名英语老师，献身光荣的人民教师。同学们恰同学少年，风华正茂，理想远大，必将成为祖国的栋梁之才。

活动二关于自我安全意识的讲座

小组讨论，代表发言。、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。、体育课：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。活动时注意保护好自己。、集体活动安全：班级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。、心理健康安全：心理委员要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找辅导员、学院、朋友以及等倾诉。

活动三关于西北民族大学奖学金评定办法，西北民族大学违纪处理办法，西北民族大学考试违纪处理办法的学习

通过对奖学金评定办法，激励同学们积极进取，认真学习。同时把违纪处理办法学习，更好的建立约束大家道德行为规范，防止大家做出过激的行为，也同时严明校风校级，以警为戒。考风考纪的学习，惩前毖后，治病救人。

活动总结

团员作为共产党的储备力量，特别现如今人文道德备受指责的时期，有些人就是背着一副皮囊，做着行尸走肉的不耻之事，空

有身躯，没有思想上的醒悟是令人害怕的。

团员的教育，特别是思想的教育尤为重要。所以我认为我们的团日活动是以团支书为单位进行的一系列有益于德智体发展的活动。团日活动的现实意义为团结支部成员，将强扩大支部的影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质，让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色，让同学深刻体会到五四精神中“爱国、进步、民主、科学”精髓。

团日活动能更好的活跃基层组织，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神，增强团员的凝聚力，锻炼、培养团员的组织协作能力、资料的收集能力、观察能力和创新能力、理论与实践相结合的能力，锻炼团支部各成员成为综合素质强的大学生。

有意的团日活动必将激起同学们的斗志，引导着我们不断前进，增添我们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感，让我们受益匪浅！

西北民族大学预科教育学院文科二班班委会二零一三年五月十四日

扩展阅读：劳动最光荣 主题班会活动总结

我劳动我光荣我劳动我快乐

一（2）班活动总结

现在大部分孩子的劳动意识很淡薄，为培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯，我校五月份主题活动“我劳动我光荣，我劳动我快乐”正式拉开了帷幕。我们一（2）班的小学生们攒足了劲儿，准备在这次活动中展示一下自己，通过辛勤的劳动去体验劳动的快乐，在劳动中学习技能，磨练意志，增长知识，培养情操。

在活动开始，班主任老师首先注意让学生体会劳动的意义，让孩子懂得劳动是我们中华民族的传统美德。而作为学生，认真值日才是爱劳动的表现，对班集体尽职尽责，在家在校都应做个爱劳动的孩子。接下来老师让孩子们比较教室干净整洁和脏乱差的感受，同学们都表达了在干净整洁的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。下面就让孩子们讨论“怎么才能做好值日”的问题。学生们很自然地联系到自己平时做值日的情景：有的是来得晚；有的是漫不经心，打扫得慢；有的是打扫的不彻底这些来自学生之中的问题提出来后，很多学生都很有感触，他们在一起探讨解决的好办法。最后老师就集中请学生夸夸班里好的值日生，特别是班长是怎么做值日的作为引导，让孩子们从身边的同学身上学到经验。这个环节使孩子们发现了很多班中默默无闻的“闪光点”，理所当然的评选出了班长在内的几名劳动模范，全班同学为他们鼓掌，老师也对他们进行了奖励。这一刻，台上模范学生幸福的微笑和台下学生热烈的鼓掌声将活动推向了高潮，大家都表示以后会像这些同学一样，尽心尽力地做好值日。同学们争先恐后地交流着自己的劳动感受，如数家珍似的汇报着自己的劳动收获。尽管大家忙点、累点，但是与收获相比，这些都是微不足道的。孩子们不仅在劳动中得到了锻炼，学到了很多知识，更重要的是在劳动的过程中体验到了劳动创造美的真谛，心灵得到了净化，培养了爱劳动的好习惯。通过这次主题活动，我们确实看到，孩子真的是长大了。他们不但学会了自己的事情自己做，而且回到家里还主动承包了家务劳动，帮助家长做了不少力所能及的事。更重要的是孩子在劳动中情绪一直是高涨的，是快乐的，并且学会了在劳动中思考，在劳动中学习。看到孩子的进步我们真的很高兴。”

通过这次活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了每一个人都是班级的小主人，值日劳动是每个人都应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我们班的学生人人争当值日生，争做爱劳动、关心集体的好学生。

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