高三主题班会
高三（23）班一模考试总结班会
一、导言：同学们，进入高三的第一次考试已经结束，成绩已揭晓（宣布成绩）
有的同学取得很大进步，有的同学停止不前，有的同学略有退步，有的同学退步很大。一样的试卷，一样的教师，一样的上学，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？导致成绩下降的原因很多基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们的知识与能力编成的鱼网才可能牢不可破。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
下面我有一个小故事：有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着
这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？”
秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”
秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。听了这故事同学们有什么感悟呢？
心态决定成败，不仅是考试时的心态，考后的心态也至关重要，我们要正确面对结果，胜不骄，败不馁，为期末考试做准备。
其实，每个人都能够成功，关键是选择放弃自己，还是尽情的去展现自己！一个人应该要有拼搏的精神，要有奋斗精神。曾子说过：“士不可以不弘毅，任重而道远。”人的一生就需要一种拼搏而上进的精神。尽管有时候我们会摔倒，但是挫折是磨练我们意志的一种东西。站起来勇往直前！期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：\"在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路\"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法，我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。
二、活动过程：请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。
（语文课代表）课本是一课之本，哪一门课的学习都应首先抓住课本，学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识，又可以提高阅读水平和写作能力。此外，还要做一些语言分析基础知识的训练，只有多记多练，才能达到熟练的境界。写作方面，可以每天记日记，多练笔，这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之，只要多读多背，端正态度，肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。
（数学课代表）学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上，要了解它表达的数学规律，它的应用范围。背完后，要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。题目要循序渐进，从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中，要时常总结题型、解题方法和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大帮助。
（英语课代表）英语没有懂和不懂之分，只有学过和没学过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目标就是，所有学过和讲过的单词、句子和语法要会；语法知识只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能钻牛角尖；英语是一门可感知的学科，它是活动的，是有生命的，是无法固定的；学习英语，要进行大量的实践，就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下，学好英语，自信是关键,方法是基础，坚持是保证。
（政治课代表）政治是需要背的，但不应死记硬背，而应该在理解的基础上去熟记这些知识，使它们成为自己分析问题，解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题，则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外，平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒，我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日毕，不可明日复明日，这样在考试前夕，就不会手足无措地去背政治了，只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍，就可以了。
（历史课代表）历史的内容具有固定性，所以死记硬背是必须的，但也不能光去死记硬背，否则历史就学“死”了，所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破，第二种记忆法的好处是在没学之前感知，学习之时理解，在理解的基础上巩固，最后做到应用，有些同学书上内容背得滚瓜烂熟，可题目换一种问法就不知所措了，这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多，首先应该培养好奇，好奇是兴趣的先导，只有带着好奇的去学习，才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识，多看点课外书，多读些杂志，对学习历史都是有好处的，当然，上课时也应该认真听讲，特别是老师反复强调的问题，那就更应该注意。95％的人记忆力一般，学过的东西过几天便会忘记，所以在课下应时常复习自己的笔记，脑子中回放一下上课所学的内容，几天一小循环，几周一大循环，不可抱有“临阵磨枪，不快也光”的态度来应付历史，不然，考后只能欲哭无泪。
主持人：六位课代表的发言，使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法，改进自己的方法。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。
学生一：
第一次考试过后，本来成绩不佳的我，又退步了一百名，一时之间我不知如何是好了，今天的班会课对我的启示很大，课代表的学习经验之谈，使我找到了新的航标，找到了和优秀生的差距。
比如政治来说吧！我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，而我却每次都临时抱佛脚，所以导致政治考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习，课后复习。可我呢？大多做不到。由此看来，成绩差并不是头脑不灵活所造成，而是应做的事没有做好。说明我有能力，而且我最好的一次考试进过290名，不是506名，说明我有能力，只要我努力，我能行。
三、班主任总结。主持人（姓名）：
“听君一席话，胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍，我想大家一定受益匪浅吧！正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕，取其精华，共同向着美好的明天冲刺吧！我相信以我们的热情，我们一定会成功！让我们齐声高唱我们的班歌------，祝愿我们的明天更美好。
归概期中冲刺期末
十一月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子．十一月,我们迎来了“如火如荼”的期中考试。考前，有人胸有成竹，有人心惊胆寒；考后，有人欢笑喜悦，有人捶足顿胸；发卷后，有人独占鳌头，有人名落孙山，一副人生百态。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们的知识与能力编成的鱼网才可能牢不可破。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
一、下面请这次考试前十名的同学上台来与同学们分享一下自己的学习方法。
“听君一席话，胜读十年书。”听了同学们的学习方法，我想大家一定受益匪浅吧！让我们弃其糟粕，取其精华，从中找到适合自己的方法，在下半期继续努力。
二、接下来，我们进行击鼓传花的游戏，得到东西的同学请说出自己这次考试的总结和下半期的计划。
三、下面我有一个小故事：有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着
这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？”
秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”
秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。听了这故事同学们有什么感悟呢？
心态决定成败，不仅是考试时的心态，考后的心态也至关重要，我们要正确面对结果，胜不骄，败不馁，为期末考试做准备。
其实，每个人都能够成功，关键是选择放弃自己，还是尽情的去展现自己！一个人应该要有拼搏的精神，要有奋斗精神。曾子说过：“士不可以不弘毅，任重而道远。”人的一生就需要一种拼搏而上进的精神。尽管有时候我们会摔倒，但是挫折是磨练我们意志的一种东西。站起来勇往直前！期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：\"在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路\"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
扩展阅读：高三主题班会教案
主题班会活动方案
（注：须于活动前二日写好）
学校活动主题北京市苹果园中学实习班级高三（2）班参加人数36“超越自我，无悔高三”高三复习方法交流会通过学生的自我反思，找出自己高三复习过程中存在的困惑，并找出相应的解答方法；学生代表分享自己好的备考复习方法和习惯，老师的针对班级学习情况提出相应建议和要求，学生能够进行自我借鉴，找到适合自己的复习方法，合理安排时间，制定学习计划，进行高效的备考复习。自我反思与分享活动目的活动重点同学代表分享自己的学习方法和心得演讲、讨论、分享与交流1使用设备教学多媒体用具活动形式课时安排教师：确定活动背景、主题和目的，准备班会素材（活动用的PPT），选主活动分工持人和发言代表，和同学一起确定活动流程和内容；编制“我的大学我做主”自我设计卡片学生：主持稿的撰写，发言稿，班会主持和发言教师准备：“我们的奋斗史”PPT（校运会）梳理高三复习方法资料“我的大学我做主”自我设计墙报、自我设计卡学生准备：班会主持稿学生代表发言稿（高中学习方法和经验总结）前期准备
活动流程及内容【PPT欣赏】欣赏照片，回顾高三（2）班在201*年校运会上顽强拼搏，团结奋斗的场景，感受高三（2）班这个集体、大家庭给予大家的温暖和感动，激发大家对集体的感情。（3分钟）【过渡】时光转瞬即逝，回首大家一起走过的路，重温属于集体的每一个画面，让人感动不已，无以忘怀。如今大家已经步入高三，前面就是高考人生的一次巨大的挑战，在此，我想问一句，大家都准备好了吗？【提问】准备好了奋战高三，迎接高考的同学请举手（大家纷纷举手）【过渡】嗯，不错期中考试刚刚结束，高三过去了半个学期，成绩都出来了，相信每一个同学对现在自己都有了一定的了解有考得好的同学，也有考得不好的同学，有人欢喜有人愁【提问】现在，我想问大家一个问题，你对自己的期中成绩满意吗？（不满意的同学请举手、满意的同学请举手）现在请两位同学说说不满意的原因。。。为什么你不满意呢？离你的目标成绩差多少？接下来你会做哪些努力【同学王】我不满意是因为前面我对高三的认识不够，没能够全身心投入到学习当中，期中考试理我的目标成绩还差不少，接下来我会好好制定学习计划，合理安排时间，全身心地投入到备考复习当中。【同学陈】我不满意是因为在考试过程中我的失误太多，不少不该错的题还是错了，接下来我会好好借鉴同学好的学习方法，弥补自己的不足，全身心投入学习当中。【过渡】同志们，不满意是对的，因为不满意说明我们每一个人都向往更好的成绩，它给予我们前进的动力，激励我们继续往前走同志们，这次没有考好没有关系，因为现在大家不是为了考试而考试，也不是为了成绩而考试，而是一次高考的练兵，我们要透过考试成绩进行自我总结、自我反思，发现自己的差距和不足，进行有效的有针对性的备考复习。【反思与分享】现在请大家静下心来想一想，反思一下自己在学习过程中遇到过哪些问题，是哪些因素影响你的成绩的提高？或者是你在学习中有哪些困惑三分钟的时间，把自己反思的结果写在纸上，然后大家一起分享，大家一起来解答【同学吴】感觉自己没有做到最好，方法还不够完善，时间没有充分利用好，接下来我会在这几方面多做努力，争取更大的进步。【方法交流】问题有很多，方法也有很多，结合这次期中考试，现在请我们班成绩优秀的同学和大家一起分享他们的学习方法和学习心得【语文代表徐同学】1、语文考试时一定注意把握好时间，150分钟150分的试卷，尽量做到每分钟取得1分的成绩；考试开始时读懂作文题，然后再接着做前面的题目，激发自己的作文灵感，发挥得更好。2、平时注意多积累【数学代表吴同学】1、数学离不开练习，大家在复习过程中一定注意勤学多练善思考2、数学学习回归自然，大胆想象，大胆超越3、把握学习规律和数理逻辑【英语代表孙同学】1、英语注意平时自己多阅读，多积累2、上课认真听讲，争取能在课堂上掌握老师所讲知识3、养成良好的听说读写的习惯【物理代表陈同学】、物理无难题，每一道题都是由基础知识堆积起来的，掌握好基础知识很重要；2、联系生活，发现生活中的物理规律，多用物理知识解释生活现象；【化学代表王同学】、化学学习注重知识与练习结合，在掌握知识结构的基础上一定要多练，将知识灵
活运用到考题当中；、注重积累，典型例题的积累、易错题的积累，做完每一道题，都要进行回顾和总
结，做到全面理解；
【生物代表刘同学】、生物学习将知识系统化，完善知识体系；2、突出重点，把握考点，结合练习，不断提升。【过渡】以上几个同学以备考旅途中的同伴的身份和大家分享了好的学习方法和习惯，准备的很充分，讲的也很不错，给我们提供了很多好的学习方法，希望大家能够借鉴并结合自己的实际情况找到更加适合自己的学习方法。。。
下面请老师以高考过来人的角度分享一下他的备考经历和心得【老师讲述】
对高三的认识：、高三，充满压力，充满乐趣，调整好心态，迎接高考的挑战；2、高三，时间很有限，也很宝贵，要充分利用好；3、高三，积累不能少，不能停。、高三，好的学习习惯、学习方法必须要。、高三，紧追随目标在题海里上蹿下跳，时刻准备着，一刻也不能放掉。
几点建议：
时间一定安排好（劳逸结合，事半功倍）
养成良好的做题习惯（基础题寻根究底，难题适当就行）不断积累（好文妙句、典型例题、易错题）多阅读，多思考（美文欣赏）心动、手动、脑动勤于总结，查缺补漏
【过渡】感谢老师的精心准备和分享。
【自我设计】下面进入“我的大学我做主”自我设计环节。每个人都有一张自我设计卡，可以在卡上填上“我的理想大学”、“专业”和“我的座右铭”，最后收集起来贴在班里墙报上，时时激励每一个人继续努力，艰苦奋斗。（5分钟）【师者寄语】请学校领导徐老师讲话【徐老师】、同学们的发言很不错，交流得挺充分，但缺乏自信；、高三，人生的一大转折，我们要树立目标，调整好自己，尽全力准备，迎接高考
的挑战；、高三，只是漫漫人生的一个阶段，我们要有树立正确的人生态度，树立人生的理
想，敢于面对人生的每一个挫折，迎接每一个挑战；4、祝愿大家通过努力后取得最后的成功。
【结束语】感谢徐老师！相信通过大家和老师们的共同努力，201*年2班每一个同学都能考上自己理想的大学。高三（2）班主题班会到此结束，最后让我们齐呼口号“超越自我，无悔高三。”自我分析：本节班会主题选取围绕高三复习的背景，希望通过“高自我三复习方法”的推介和交流，让学生进行自我总结，寻求适分析合自己的学习方法。班会准备比较充分，过程交流情况较好，和实达到了预期的目标，对班级学生有一定的启发和帮助。习同同学意见：学意该班会内容充实，有意义，帮助高三学生解决了实际中所见存在的问题和困惑，而且内容连贯，是一次非常成功的主题班总会。结与评议实习学校班主任指导教师意见我校指导教师意见
能积极主动的掌握和熟悉班级学生情况，配合班主任工作，全面细致地组织各项教育、教学活动，和学生关系融洽，组织班级活动效果较好。希继续加强理论学习，提高工作艺术。周亚宏主动了解学生思想动态，有目的地组织班会活动，达到积极的效果。屈永华
友情提示：本文中关于《高三主题班会》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，高三主题班会：该篇文章建议您自主创作。
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