常江 201*届高三(4)(14)班乌市一模数学学科成绩分析总结
13届高三（4）（14）班乌市一模数学学科成绩分析总结
本次月考（4）（14）班平均分分别为：47.4和72.5，（4）班最高分、最低分、及格率为81、19、0%，（14）班最高分、最低分、及格率为118、45、12.24%。与第四次月考相比较，（4）班与其他部分平行一样有明显进步，（14）班与其他部分实验班类似略有退步。本次月考数学试题与第四次月考难度相当，更接近高考试题的味道，较前几年乌鲁木齐地区一模题的水平高了许多，我在这里不去鉴赏这份试题的梯度与维度，只想说说学生和我双方存在的问题。
前面提到（4）班的进步与（14）班的退步，无论进步和退步，与高考的目标和要求却差了好几步！（4）班平均分47.4，该班72人有近20人早已放弃了数学（就是完全不学习数学了），本学期之初我主动但任该班数学老师，初衷是想用自己的那点教学经验帮助（4）班多有几个孩子进入大学，半年过去了，结果不能达到预期的目的，（4）班有十几个孩子挺不错的，后面几个月的复习，我凭自己良心必须善待这些孩子，让他们学有所成，（4）班与（14）班，手心手背都是肉，该讲问题全讲够。
（14）班在本次月考中暴露出了一些问题，首先是尖子生的问题，第19题立体几何证明，全班无一人做出，只有王茜和张宁两人技术性的各得了6分，本题用传统方法证明平行与垂直的确太难，难的无从下手，难的让人窒息，我平时对学生有关做立体几何证明题的教导“不要太犟，去用向量”，在本次月考中没有能够发挥它的内在价值，
普通学生想不起用向量证明平行与垂直有情可原，毕竟使用向量还需要达标我的另一要求“使用向量，必是算将”，普通学生难以达标，而尖子生们全体“在那犯犟，不用向量”本次月考中（14）班的尖子生们暴露出了如下问题：“尖而不锐，锐而不利，利而不锋，锋而不芒，瞎狂！”
在后面几个月的复习中，我要加强对（14）班的尖子生们引导和训练，使（14）班的尖子生们在201*年的高考中发挥“尖而又锐，锐而又利，利而又锋，锋而又芒，称王！”的水平，争取出现文科闯入地区前十名的学生，为二中争光。
“会做不错，高考无过，会做还错，天灾人祸。”、“该会都会，高考万岁，该会不会，那是犯罪。”，这是我对高考过程的一个基本认识，我教过的一届届学生，如果他们能在每年高考的前二个月就能真切地领悟这两点，那是我们师生的缘份，我期望本届也是如此！
13．1．
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13届高三（9）班湛江一模考试成绩分析
冯继可
湛江一模让人很不安，高三（9）班考得很不理想，一本指标完成情况极差，人上一本线，20人上二本线。这种成绩让人心酸，都倍感“压力山大”。学科不平衡，后劲不足等问题尤为突出。面对这样的成绩，我们的出路何在?虽然还有一百天的时间，但这个时间里，我们能让这些学生有多大的进步呢？我想，谁的心理都没有底，但是，我们不到最后一刻是不会放弃的，鼓足干劲，以更大的梦想和更大的决心，让一本临界的学生能提高20分。但愿，苍天不负有心人。现将成绩基本情况分析如下：一、湛江一模考试各分数段人数分数段人数444－4607460－5806480－5004500－5103具体参看后面表格。
二、湛江一模各批次的划线情况
应届生划线：一本：570二A：490二B：445三A：3三、保本重点关注对象
（湛江调研）陈思彬、陈统、张文团、李心义、苏由丽、王睿、梁爱继、杨金连、黄挺、刘国正、陈锦仁、邓智雄、陈培韧、陈海凤、何海梅、曾武尊、邱清雅、黄宇英、蔡雪如
（湛江一模）陈思彬、陈克表、梁爱继、郑腾飞、王睿、张文团、陈统、黄挺、李心义、陈锦仁、陈德烽、刘国正、洪毓卿、陈兰明、陈龙腾、黄宇英、陈培韧、苏由丽、宋国东、蔡雪如
四、提临成本关注对象
（湛江一模）何海梅、杨玉英、冯锦莲、陈晓樊、杨金连、潘锦运、张有岳、陈海凤、曾武尊、邓智雄、邱清雅、陈妃豫、黄铭机、许春梅、林耀亮
（湛江调研）陈德烽、冯锦莲、陈凤霞、王慧明、何劲、杨玉英、林志荣、郑腾飞、洪毓卿、潘锦运、陈晓樊
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