201*年度团队工作总结

201*年度团队工作总结

201*年度团队工作总结

201*是团结奋进的一年。在这一年里，我校团队工作以201*年胡锦涛总书记在致团队建队60周年的贺信中，对当代团队员提出“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校团队工作与队员实际情况相结合，探索更适合队员年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使团队工作真正落实到队员的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强团队工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的工作模式，力争使团队工作成为我校特色。

一、健全组织机构，立足阵地建设，规范团、队管理。1、加强共青团、团队队伍的建设和完善团队的各项工作制度。我校年轻的辅导员较多，为了提高辅导员队伍整体凝聚力，我校以“青年文明岗”为载体，广泛动员辅导员在工作中为人师表，身正为范。通过一系列活动的开展，如进行青年教师业务培训、进行师德演讲、邀请校外专家对青年教师进行指导、青蓝相结互学共长、写好教学反思、心得体会、上好两节多媒体公开课等，激发了年轻辅导员爱岗敬业的热情，调动了青年辅导员的积极性，增强了辅导员队伍的整体凝聚力和吸引力。

我校共青团、团队大队部每学期组织落实各中队的辅导员，定期召开团队工作会议，以上级团委和少工委下发文件精神为主要内容，订好具体计划进行贯彻落实，确保各项工作顺利开展；同时要求各辅导员认真开展活动并做好活动记录

2、规范管理，从细微处入手，提高团员、队员的思想意识，增强他们的责任感和使命感。首先，定期进行团队干部的民主改选。其次我们共青团、团队大队部每年两次定期对团委、大队委进行培训，以进一步提高他们的素质和工作能力；其次，我们还定期组织中队委和各团支书进行集中培训，提高他们的班级管理能力；另外我们还进一步加强对团员、队员的权利和义务教育，做好新生入团入队工作，壮大团员、队员队伍，不断为团队组织输入新鲜的血液。今年我们共青团组织发展了150多名学生、团队组织发展了240多名学生加入队伍。在发展新团员、队员的过程中，我们严格执行入团入队程序：由本人提出申请，经辅导员推荐，征求各任课教师意见，合格者被批准入团入队，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到优生优先。

3、我校团队立足巩固阵地建设，做好学校和团员、队员之间的桥梁和纽带。组织团队干部定期检查各班卫生角、教室环境的布置，并充分发挥黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地的教育功能，让青少年了解党、团组织史和英模事迹等。4、规范评比制度。本年度我们专门制订了优秀辅导员、十佳（优秀）团队员、优秀班集体考核制度，并结合雏鹰争章活动开展校园之星评比活动。3月份我们评出了学校首届校园之星，并制作展板在校园内展示；六月我们评出了优秀辅导员、十佳（优秀）团队员，并在文娱汇演时进行表彰，7月我们评出学年度优秀班集体。

二、以“校为核心，团队为主体”，开展丰富多彩的活动1、为打造品牌活动，我们团队结合我校校训，将古代传统美德、近代革命传统美德融为一体，经提炼加工筛选，确定把“敦亲、重义、诚信”三个方面作为我们共青团团队的特色活动，并长此进行下去。活动分阶段实施：1-3年级着重进行敦亲教育；4-6年级着重进行重义教育；7-9年级着重进行诚信教育。让学生有针对性地、系统地了解中华传统美德的全貌。2、积极响应胡锦涛总书记的号召，开展“人人争当四好少年”的活动。今年上半年我校团队举行“争当四好少年”启动仪式，一时间全校掀起了争当四好少年的热潮。我们组织队员积极参加武进区“争当四好少年”系列评比活动，取得了丰硕的成果：今年10月份，我校举行了“四好少年标兵”、“四好少年标兵候选人”先进事迹巡回展，我们组织全体队员学习他们的先进事迹，队员们感触很大，觉得四好少年就在我们身边，有些队员纷纷表示自己也要争当“四好少年”。

3、继续开展手拉手献爱心活动，向我们身边有困难的同学伸出援助之手。3月份我们以五四青年节为契机，围绕抗旱救灾开展活，发动全校团队员积极向灾区捐款，全校共计捐款四万余元。11月份我们举行了“心手相连共建和谐”红领巾义卖活动，义卖所得款全部用于捐助贫困生；12月份天气骤冷，一些外地学生还穿着单薄的衣服，难以抵御重重寒气，我们团队联合发出倡议，号召大家捐出自己穿不下的寒衣，让身边的外来小伙伴御寒；春节期间，在学校领导的带领下，我们去慰问了贫苦学生，给他们送上学习用品和助学金，鼓励他们自强不息，积极进取；

4、加强团队文化有形化建设，开展体育节、科技节和艺术节和读书节。通过阳光体育节发动全校学生跑起来、跳起来，积极参与健身活动，继续以“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”作为阳光健身活动的口号；通过科技节和艺术节的开展，进一步挖掘学生各方面的潜能，让他们在活动中获得体验，促进学生真正全面发展；我们在全校范围内组织开展“全民学习周”系列活动、“生命教育周”系列活动，“我爱祖国的蓝天”读书系列活动。“我爱祖国的蓝天”读书系列活动获全国组织奖，另有多名学生作品获全国奖。

5、结合传统节日，开展好常规活动。三月是感恩月，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心，我们通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会感恩、学会做人；围绕省运会的契机，我校组织寻访常州历史遗迹活动，一张张照片，一篇篇饱含感情的文章，激起了同学们爱祖国、爱家乡的热情。四月我们组织部分团员、队员到烈士陵园扫墓；九月开展了“弘扬和培育民族精神月”活动，十月以建国61周年大庆和中国少年先锋队六十一岁生日为契机，我们在全校开展爱国主义教育活动，组织部分学生进行“庆国庆、颂祖国”演讲比赛，利用国旗下讲话对全体队员进行了队史教育；结合重阳节进行尊老爱老教育活动；十二月，我们组织学生赴茅山新四军革命纪念馆参观，并进行新团员入团宣誓。在圣诞、元旦双节来临之际，我们组织各中队自主开展辞旧迎新庆祝会。

6、201*发生了众多不寻常的事，为我们又一次敲响了安全的警钟。为提高青少年的法律意识和安全意识，12月我校初中部开展了法制教育主题班会评比活动；上半年和下半年我们分别组织学生进行消防演习和地震逃生演习，生动的实践课丰富了他们的自救逃身经验。三、全校师生共同努力，团队工作取得成绩。

经过全体辅导员和共青团员、团队员的共同努力，本年度我校团队工作取得了一定的成绩：我校队员积极参与，获得众多奖项；我校张文强同学获得“优秀团队员”的称号；李玉梅老师被评为湟中县“优秀团支部书记”；团队的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信有上级领导对团队的高度重视和我们一线的团队工作者的精诚团结，共青团、团队事业一定会有无比美好的未来。201*年12月

扩展阅读：201*-201*学年团队工作总结

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团队工作总结

本学年，我校团委坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以爱国主义教育为主旋律，以提高学生的综合素质为宗旨，在上级团组织的正确领导下，在学校党支部、校长室的关心下，认真落实上级团组织部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育。现将我校201*-201*学年团队工作作一个总结，以指导今后更好地开展工作。

一．以活动为载体，积极开展未成年人思想道德建设。

１、深入开展了“感恩励志”主题教育活动。本学年，学校团委结合国庆节、12.9纪念日、清明节、父亲节、母亲节、教师节等节日和纪念日，利用国旗下下讲话、主题班会、黑板报、广播台、等多种形式，在全体学生中继续深入开展了以“珍爱生命、关爱他人、献爱社会、热爱祖国”为主题的感恩励志主题教育活动，收到了良好的教育效果。201*年5月，学校成功开展“感恩的心”歌咏比赛，使活动更加深入。

2、积极组织开展了以“我爱祖国的蓝天”为主题的全国青少年爱国主义读书教育活动。201*年春学期，团委将600多本读本分发到每个学生手上，采取学校集体讲座、班级主题班会课通读和学生自学等方式相结合认真组织学生阅读读本。随后，布置学生利用节假日通过走访调查家乡环境污染情况。回班后进行交流讨论。在此基础上，在全校开展了读书征文和绘画、书法比赛活动。各班学生积极参加，学校团委组织评委从各班推荐的50多篇优秀征文和60多幅优秀绘画和书法作品中，分别评比出了一、二、三等奖，并将优秀作品推荐参加了全市的比赛。

3、积极开展安全教育。学校团委平时利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会课等宣传阵地，大力宣传安全知识，加强对学生的安全教育。201*年1月份，学校组织了紧急疏散演练，一方面加强了学生的安全意识，同时增强了学生在紧急情况下的逃生技能。5月，针对校园安全事故高发的情况，学校成立了共青团安全巡查队，切实保护全体师生的生命和财产安全。":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1263},"p":{"h":1263,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":"此外，本学年学校团委还在学生中开展了法制教育、卫生防疫知识的宣传教育等，促进学生健康成长和全面发展。

二．加强校园文化建设，开展团队特色活动

1、加强校园文化建设，美化育人环境。本学年，学校团委充分利用橱窗、画廊、广播台、黑板报等宣传阵地，营造育人氛围，发展健康有益、充满活力的校园文化。开展了“感恩的心”歌咏比赛、学生手抄报比赛、学生绘画摄影比赛等活动，还成立了美术兴趣小组，培养了学生的艺术特长，初步形成了艺术特色的校园文化。在学生中开展了“廉政文化进校园”活动，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。开展了网络道德教育，引导学生合理上网、绿色上网。

2、认真开展团队品牌活动。本学年，我校团委认真实施《雏鹰奖章实施细则》，在各少先队中队，尤其是在初一年级少先队中深入开展“雏鹰奖章”活动，把活动作为少先队员素质发展的评价和奖励的重要依据。在学生中普遍开展了“手拉手”活动，让大家养成助人为乐、互帮互助的好习惯。201*年1月、3月、5月，学校团委分别组织了全体学生购买希望工程爱心助学明信片、开展爱心助学捐款、开展为贫困地区学生捐献旧衣物等爱心助学活动。开展了青年志愿者活动，将学校门前的国泰路建成学校“红领巾和共青团一条街”。

3、深化团队一体化。本学年，学校在初一年级入校后不久开展了换巾仪式，让少先队员组织与小学连贯一致，并且让学生明白“领巾大了，责任也大了’,增强了他们的组织性和责任感。初三年级在下学期举行了集体离队仪式。

三.加强学校团队基础建设和干部队伍建设，依法维护青少年合法权益。

1、定期召开团委全体委员会议，强化责任感和事业心，加强对团队工作的协调和能力培训。

2、加强团队组织建设和队伍建设。本学年，我校共成立了17个团支部和23个少先队中队，坚持以团带队，各团支部、中队班子健全、制度完善。全学年共发展新团员407名，目前在校团员达到617名，团青比接近50%。团员发展过程中坚持严格考核、推优入团。定期对入团积极分子和团圆进行培训，增强团员意识，保证团员思想的先进性。

3、加强青年教工队伍建设。本学年，学校团委加强了教工团支部的组织建设，经常召集青年教工开座谈会，听取他们的意见和想法；推荐了2名优秀青年":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1263},"p":{"h":1263,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":"教师给党组织，并且有一名优秀青年教师光荣入党，为中国共产党输送了新鲜的新生力量。学校团委配合教导处举行了青年教工汇报课比赛。青年教师整体的业务素质和能力得到了提高。

4、加强学校团队阵地、礼仪建设。本学年，学校团委利用各项团队活动，进一步巩固了团支部和少先队大、中、小队建设的组织建设，加强了团队礼仪建设，规范了行队礼、唱国歌等礼仪。充分发挥了少先队、共青团在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。完善了“中学生团校”各项制度。

5、积极承办和参加宜陵片团队交流观摩活动。

6、进一步深化青少年维权工作。本学年，我们继续在学生中深入贯彻《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规，紧紧围绕青年教师、青少年学生学习成长、文化需求、权益保护等方面的需求，开展了“希望工程”、“手拉手关爱农村留守儿童”、青少年维权等活动，切实维护青少年和合法权益。

四．狠抓《规范》的落实，强化常规管理。

１、本学年我们团委充分利用“校园之声”广播台或每周二的班会、团队活动课的时间，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《宜陵镇中学一日常规》。为了收到良好的效果将《规范》内容放大上墙，认真学习、认真对照，制定计划且严格执行，为良好校风形成奠定了坚实的基础。本学年还修订了《宜陵镇中学一日常规检查评比细则》，使评比更有针对性，便于操作，起到实效。

２、进一步完善“共青团监督岗”，明确各自职责，积极配合值日导师对学生行为规范执行情况认真检查评比，量化打分。每天、每周、每月公布各班执行《规范》所得总分，相互竞争。学期结束时，要求学生认真写好学期书面总结，班组交流，并填写“操行等第考核细则表”，这样既强化了学生规范的训练，又养成了良好的道德行为习惯。对各项活动中涌现出来的“文明班级”，“三好学生”，“优秀团员”等，学期结束时将予以表彰，以资鼓励。

本学年，学校团队工作取得了很大成绩，但同时也存在一些不足。在下一学年里，学校团委将进一步强化团委委员职责，进一步完善团委各项制度，深入开展各项主题教育活动，进一步强化常规管理，进一步加强团队一体化工作。

江都市宜陵镇中学团委

201*年7月

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