我，就是中国 本文简介：
内蒙古自治区赤峰市敖汉旗（十一年级）王梦娇指导教师：盖克荣 我从很小就知道一句话叫“天下兴亡，匹夫有责”。我一直坚信这句话，但也因此而懒散——我不做，也会有别人做的。但真的是这样吗？当我看见“天下兴亡，我的责任”，看见德国的宣传片题目赫然为《你就是德国》时，我沉默了——我，又何尝不能是中国？ “
我，就是中国 本文内容：
内蒙古自治区赤峰市敖汉旗（十一年级） 王梦娇
指导教师：盖克荣
我从很小就知道一句话叫“天下兴亡，匹夫有责”。我一直坚信这句话，但也因此而懒散——我不做，也会有别人做的。但真的是这样吗？当我看见“天下兴亡，我的责任”，看见德国的宣传片题目赫然为《你就是德国》时，我沉默了——我，又何尝不能是中国？“你就是中国的奇妙所在，蝴蝶能引起台风，扇动翅膀所产生的气流能将几公里外的树连根拔起，你的行为也会有相似的作用。”几千年前，一个宦官改进了一张纸；几千年前，一群江湖术士炸破了炼丹炉；几千年前一个小平民用泥巴做了一套活字……世界因此而改变：文艺复兴和启蒙运动的光辉洒满了世界；主权与正义、生死与尊严、守护与誓言、成败与血泪开启了前进的机关；汗牛充栋、浩如烟海的文化典籍使人们进入了“壶中天”，看见了新的世界……他们的愿望本如他们自身一样微不足道，可他们一挥手，就铸就了中华文化的符号……
“无论你干什么工作，无论你处于什么地位，是你把他们凝聚在一起。你就是重点，你就是中国。”皇家钦定了中国古代最后一位罪臣，而人民却将他托举起来，使他成为近代史开篇的第一位功臣。他叫林则徐。在他刚刚以鸦片为原料点燃了真正战争的狼烟后，命运给他开了一次不可逆转的玩笑——被贬边疆。若换做他人，恐怕早已不堪忍受、黯淡退场。可他呢,被贬到新疆就在伊犁修渠垦荒;被贬到南疆就在那里勘察荒地……即使“殊不能眠”、即使“车厢颠簸箕中粟”、即使他是受旨勘地名分全无、即使是为他人作嫁衣裳……他无怨无悔,日复一日。他说,“上可对朝廷,下可对百姓,中可对僚友。”“上”与“中”如何,我不知道,我只知人民和历史记住了他,无论“功罪”。
“没有人会说,如果愿意,可以视而不见;如果愿意,才会面对。我们已经有了一次,齐心协力推倒了一堵墙;你就是中国,再来奋斗一次吧!”1915年1月,日本向中国提出“二十一条”。中国留日学生千余人举行抗议活动。当是时,周恩来总理虽为学生,却在《尚志论》中写道:“立志者,当计其大舍其细,则所成之事业当不至限于一隅,私于个人也。”其中就表达了将个人志向与国家民族的命运前途联系起来的理想。此乃那动荡时局中的晨钟暮鼓,更乃我们当代中学生应树立之“志”。前辈犹能为国之崛起而奋身推翻一堵堵阻碍之墙,如今身为中国脊梁的我们难道不能为现在周边环境紧张的祖国再推倒一堵墙吗?
“像对待朋友一样对待你的国家,别抱怨他,但奉献你的帮助,尽你所能做到最好,当你做到的时候,你就超越了你自己。”我想大家一定还记得那个留着浑浊眼泪的名叫黄旭华的老人。建国初,我国就像一个七八岁的毛头孩子一样,面对着国际上多少不怀好意的成年打手们,不知所措。于是,一批批的科研人才与铁血军人成为了他的守护神。军人们怒吼“抗美援朝，保家卫国！”；科研人员们则开始了默默地研究工作。那是真正的“默默”——几个月甚至几年不能回家,回了家也不能提及一句关于工作的事,他们的家人甚至不知道他们去了哪。不是所有人的家人都能像钱学森的夫人一样质问主席“你把我们家老钱调到哪去了”的,也不是所有人都能像邓稼先先生等人一样被记入课本,人尽皆知的。当我看见他们中大部分沉默者的代表——黄旭华老人时,不禁潸然泪下,心痛难言。那些守护神们都能为了我们能生活的光明而甘心身处黑暗,我们又如何不能?
“你就是那双翅膀,你就是那棵树,你就是中国!”当国家需要时,挺身而出!你我就是黄旭华老人口中的“血”,当国家需要时,就一滴一滴的流;即使是平常的生活中,我和你和他和千千万万的中国同胞,也是“血”,为了国家和社会,甘心一滴一滴的流。我们每个人心中都有一句话——我,就是中国!实现中华民族的伟大复兴,我,就是中国!实现中国梦就是实现我的梦,我,就是中国!
是的,我就是中国。
教师评语:本文以“我，就是中国”为题,新颖醒目，首段紧密标题。文章所引所用,将“我”与“中国”紧密相连,千千万万个“我”,千千万万个“中国”,最后汇成一个“大中国”。林则徐的忍辱负重、周恩来的“计其大舍其细”、黄旭华的默默付出……这些便是中国的灵魂和脊梁。本文切合主题“我的梦,中国梦”,内容昂扬向上,旁征博引,不失为一篇佳作。
我，就是中国 本文关键词：中国
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