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数学教育系教师技能大赛活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 16:55:51 | 移动端:数学教育系教师技能大赛活动总结

数学教育系教师技能大赛活动总结

“人文杯”英文歌曲大赛工作总结

“人文杯”英文歌曲大赛大赛于201*年11月15日在东北师范大学人文学院进行,经过紧张而又激烈的比赛于11月13日下午结束。本次大赛共评选出院一等奖1名,院二等奖3名,院三等奖4名,优秀奖4名,并挑选一批优秀选手参加汇报演出。本次大赛响应学院号召,提高我系学生英语知识水平,以“重在参与、互相学习,交流经验,共同提高”的理念圆满的落下帷幕。下面对本次大赛作如下总结:

一、大赛达到了预期目的

举办本次大赛的目的是:提高我院学生对英语学习的认识和对英语口语技能培训的认识,促进、引领学院学习活动的开展;

为做好这项工作,我院学生会学习部在前几届大赛的基础上作了较为深刻的研究,并向有多年教学经验的老师请教,指导学习。共同研讨教学技能大赛这一选题和比赛方案。经过反复推敲确定了大赛评比原则和标准,并且在5位评委的审核下,通过初赛,在院里选出优秀的同学参加。从大赛结果看,选题和评比是正确的。

二、大赛充分发挥了我院优势,圆满完成大赛工作

本次大赛在我院全体师生的共同努力之下取得了圆满的成功。初赛、复赛按照大赛活动方案积极组织开展,通过层层评选,选送优秀代表参加决赛。初赛从201*年10月10开始正式排练,开始阶段,占用了大一同学的晚自习时间从六点开始练习,后来由于期中考试原因更改练习时间,虽然在工作和学习上有很大的冲突,但是参与活动的每一个人都积极努力地去克服。院学生会学习部成员和此次活动的指挥林爽侯睿还积极为选手搜集资料、提出建设性的意见,林爽指导演练,侯睿负责舞蹈演练,由于他们每日认真负责的组织和劳动,使参赛选手无论胜出的还是落选的,均有很大收获和提高;使得我系学生积极参与,热情高涨。参赛选手本着“学习第一,比赛第二”的态度,积极参加初赛、复赛的选拔赛。最后,选出7名选手参加决赛,他们出色的表现,充分展示未来教师的风采,使得本次大赛圆满的结束。

三、大赛使选手明确了两个问题

通过近半个月紧张而又辛苦的排练,不仅评选出院系的奖项,更重要的是参赛选手从理论和实践两个方面提高认识。同学们一致认为:

我们都是一个整体,每个人都有责任去为集体贡献自己的一份力量。就像是从整个活动的策划到执行,小到刻画碟片和演员们化妆所需要的化妆品,都需要每一个人都付出了努力。并且在活动期间,学院领导同样很是重视,和学生会领导不定时的过来观看。

四、大赛评比坚持公正、公平、公开的原则

评比活动中绝对的公平是很难做到,更何况表达很难做到量化。任何评比中都存在“仁者见仁,智者见智”现象。本次大赛为避免出现明显不合理现象,评委会坚持两条可操作的

重要评比原则。

⒈主要看选手是否能够放得开,能够大声的将自己的情感用歌声表达出来

⒉选手所表演的歌曲是否积极向上,能够使大家获得收获

评委基于以上原则,赛前公布评分标准,选手按标准进行演练,现场为每个院系的选手打分,体现了公正、公平、公开的比赛原则。五、大赛评比发现了一批人才

发现的所谓人才并非只是比赛中突出的选手,也包括其他积极努力的人,他们都是人才。通过这几天的练习,我们发现这些人才们在不断成长,而且对比赛是十分重视的。

我们把这些学生组织起来,进行必要的培训与指导,发挥他们的专长,让他们迈向新的台阶,为提高学生的英语和学习能力做出更大的贡献。六、今后开展关于类似活动的想法

无论是学习什么,都需要付出,因为没有付出就没有收获。我院师生决定这项比赛精神坚持下去,并且吸取本次大赛的经验,弥补活动的不足,为以后的活动打好扎实的经验和基础!

信息技术学院学生会学习部201*-11-15

扩展阅读:教师技能大赛活动总结

数学与统计学院教师技能大赛总结

经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐,数学与统计学院教师技能大赛取得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣,强化三字一话、教学设计、课件制作等教师基本技能训练,使学生深刻理解教育内涵,树立师德师风,提高职业素养,努力打造一批数院“为基础教育服务”的合格人才。

活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进行了全方位宣传,让更多人了解我们的大赛,更多的参与到其中来。

大赛共分初赛和决赛两部分,初赛分为教案设计、粉笔字和现场说课两个环节,决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初赛中在各个方面的比拼,有十八位选手晋级决赛,决赛上一堂堂生动的课堂,他们在教师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓尽致,为广大同学奉献了一场场精彩绝伦的演出,让同学们在感受选手们的教师技能才华的同时,更多的学习了经验技巧。各位资深的评委对选手们的表现进行了精彩的点评,让选手们有了一个更清楚的自我认识,让在场的观众们更是受益匪浅。

本次大赛共决出“院十佳”十名,优秀奖八名。再次对获奖选手表示祝贺。这将是他们光荣与难忘的一天,因为全院有近二百人参加了本次教师技能大赛的初赛,能从这么多有力竞争者中脱颖而出,不仅是他们能力的体现与升华,更是他们在平时注重教师基本功的训练的成果,这些优秀的选手为全院同学努力提升自身综合素质方面做出了杰出的榜样,同时也掀起了数学与统计学院狠练教师基本功,提高教师职业素养的热潮。教师技能大赛的成功举办让同学们对教师职业有了一个重新的认识与体会。

活动的圆满成功与院领导的支持和各位工作人员的辛勤努力是分不开的,在此也向他们表示由衷的感谢。教师技能大赛举办过程中,遇到了很多方面的难题,但是在老师的指导和学研部以及其他各部门的积极配合下,难题被一个个解决,活动得以圆满举办,也为以后的各种活动的举办积累了宝贵的经验。

同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才华,预祝数学与统计学院的教师技能大赛办得越来越好,也期待更多更好的选手走上我们的舞台……

数学与统计学院学生会学研部

201*年4月

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