平远一中201*年春季学期事业单位教师工作总结

平远一中201*年春季学期事业单位教师工作总结

事业单位教师工作总结

这学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现将本学年来的思想工作总结如下：

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

砚山县平远镇第一中学卢应龙

201*年7月6日

扩展阅读：平远一中201*年春季学期教职工工作总结

平远一中201*年春季学期教职工工作总结

姓名：卢应龙年级：高一任教科目（分配的工作）：高中数学教育日期：201*年7月5日

在201*年春季学期中，我担任了高一（3）班（4）班的数学教学工作，并且担任高一（3）班班主任一职，在这一个学期即将结束的日子里，我感触颇深。这一学年中，我收获了许多班级建设及管理方面的经验，但同时，在不经意之间，我也失去了许多。在此，我将这一学年的工作总结如下：

收获方面：在这一学年中，我感觉自己的管理能力得到了进一步的提升。在班主任管理工作中，高一（3）班大多数同学都能较好的管理自己，除及其个别同学之外，大多数同学都是积极向上的，针对这“个别之外”，我想了许多的方法来帮助他们。首先，我先从行为规范的养成方面对其进行教育，希望以正确的规范养成思想引导其今后学习和人生方向；其次，针对不同的个人，我又从他们的家庭环境、交友环境方面入手，站在他们的角度，从他们的思想方面进行教育，一开始时并不见效果，但当第二次、第三次教育之后，多数同学开始转变了。紧接着，我又采用感恩式教育对其进行感化教育，一学期下来，我收获了同学们对一个班主任的信任，他们和我基本无话不谈生活、学习、家庭等等，于此，我也以自己的人生经历感悟他们，取得了不错的效果。

不足之处：班级上的同学众多，对他们的教育并没有做到一对一的帮扶，也冷落了平时乖巧听话的学生，对此，在以后的管理中我将加强这方面的改进。

在教学中，我尝试创新了多种形式相结合的教育方式，即由班委带头，在（3）班（4）班中，选出对数学感兴趣且立志从这方面发展的同学组成“数学活动兴趣小组”，小组的活动内容丰富多彩，除了传统意义上的分组合作学习、一帮一辅导之外，我还精心准备了一些提高同学们间凝聚力的小游戏，通过“活动”，我发现不论（3）班还是（4）班，他们总能和诣的相处在一起，在“活动”中培养了他们的团结合作精神，在学习中，他们也逐渐互帮互助，这上我看到了这群孩子们的希望。在“活动”中，我也参与到了其中，我发现，和孩子们在一起，我永远都还是那么的年青，这也让我联想到了我的高中时代。

总之，在这一学年中，我收获了许多，这除了自己平时的用功努力之外，还与我的指导老师辛勤的指导分不开，在他的帮助之下，我才能得以快速的成长起来。在此，我还要感谢对我帮助过，支持过的老师和朋友们，没有他们，也将没有我的今天，在以后的工作中，我将以饱满的热情，以谦虚好学的精神，将自己的青春热血无私的洒在平远一中这一片土地上。

完

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