新城西门村双语幼儿园工作汇报材料1
团结奋进打造特色争创一流
市第四中学新城西门村双语幼儿园工作汇报材料
敬的各位领导、同志们：
大家好！欢迎大家到我园参观指导工作，下面就我园规范化管理工作情况向各位领导汇报如下，请多批评指正。
一、基本情况
吐鲁番新城西门村双语幼儿园是一所全日制公办双语幼儿园。它座落在环境幽雅的吐鲁番市第四中学校园内，拥有浓郁的文化氛围。占地面积201*平方米，建筑面积900平方米。现开设有4个班级，在园幼儿112名，其中中班2个，幼儿62人，大班2个，幼儿50人。现有教职工13人，其中园长1人，教职工8人，厨师3名，保安2名。园内各种生活、学习设施配套齐全，并设有舞蹈室及多媒体室、医务室、保安室、园长室、洗衣房、食堂、活动室、睡房、厕所等。二、主要做法
1、改善办园条件，优化育人环境。在今年夏天，组织教师利用暑假时间对园内环境进行了布置，材料大部分采用各种彩色的手工纸，所有布置均从儿童角度出发，充分考虑幼儿的年龄特点与心理发展水平，采用幼儿喜闻乐见的形式与内容，符合儿童的身心发展规律，在走廊布置了海底世界、天空世界、花园世界、家长园地等内容，深受孩子喜爱。活动室的装饰也全部是手工制作而成，让幼儿充分发挥他们的想象力和创造力，自己动手、动脑，教师帮助指导完成。在改造外部环境的同时也加强了对内部
设施的优化。购买了各类用品如：电视机、VCD、录音机以及电脑、打印机、电子钢琴、电子消毒柜等设备，还有滑滑梯、秋千等教玩具，种类充足，品种多样。
2、认真做好开园招生准备工作。我园今年9月才开园，家长对我园的综合情况不了解，还没有建立信任关系，为此我们组织教师进行了家访，并在第四中学开学开幕式上向家长印发了宣传单，就双语幼儿园入园优惠政策进行了宣传，并在幼儿园大门前张贴了幼儿入园所需材料说明。为了减轻家长经济负担，我们在被褥准备上，让家长自行准备被褥、枕头。被套、褥套、枕头套由幼儿园统一提供制作。同时还组织家长对园内设施情况进行参观，让给家长尽可能多的了解幼儿园，了解我园内对幼儿教育的空间和时间，了解幼儿老师是怎么工作的，增加工作的透明度，让家长安心。同时还向家长传递老师们都很有爱心、负责任，老师很辛苦、很专业，从心理上消除家长的疑虑和顾虑。让家长放心。
3、认真做好教学（保育）工作。我园开园时间不长，幼儿都没入过园。入园后，孩子们相互都很陌生，胆小、不敢交流、不敢说话。为了提高幼儿的学习兴趣，我们经常组织孩子让他们在游戏中学习，在学习中游戏，使他们的学习过程轻松而愉快，没有半点压力。我们根据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，合理安排了幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动，开展了大量的特色户外游戏活动，活跃了孩子们的情绪，例如丢手绢、扔沙包、跳皮筋、猜数字、骑木马、拔萝卜、龟兔
赛跑、踩高跷等游戏。针对孩子喜爱音乐的特点，我园还组织孩子学唱歌、玩各类打击乐器，如三角铁、手鼓等；针对6岁大班孩子明年将要进入小学生角色的特点，我园进行了一些课堂常规的训练工作，如上课时姿势端正，认真倾听老师的讲课，积极思考问题，发言要举手等训练。
4、完善制度，明确职责。为了使幼儿园管理工作规范化、科学化，我园广泛征求员工意见，制定完善了各项制度如：《教研制度》、《安全工作制度》、《家长联系制度》、《职工考核制度》、《会议学习制度》等，对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动了每位教职工的工作积极性，做到了人尽其才，物尽其用，极大地挖掘出了各自的潜能，并使其得以发挥。根据各项制度，我园还建立了相应的检查考核办法。为了家长的工作便利，我们每天都是提前半小时开园门，推迟半小时关园门，老师每天都是提前上班，推后下班，直到家长接完孩子才能回家，有时家长因工作忙很晚才能来接孩子，我们的老师总是耐心地陪着孩子等待。我们要求每一位教职工从自身做起，为人师表、言传身教，形成宽松、和谐、宽容、诚信的教师与教师、教师与幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长等方面的人际交往关系，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、被鼓励的环境之中，从而逐步形成活泼、开朗的性格发展，使其具有良好的心理素质和健全的人格，迈好人生的第一步。
5、强化安全保育工作，创建和谐幼儿园。为了确保幼儿园安全，我园安排了2名保安，进一步完善了门卫制度，实行二十四小时值班制，节假日领导、教师值班制。为了防治幼儿园暴力
事件发生，入园和离园时，第四中学还特意教师在幼儿园门口站岗，并及时巡查情况。我园还在幼儿园门口装了监控摄像头，及时监控大门情况。上班时间，教师、家长不可随意出入大门，严防可疑人员进入幼儿园，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。开学初，我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除了卫生死角，对于各种不卫生的隐患及时进行了处理更新。认真做好幼儿接送工作，每日四次清点幼儿，要求家长凭卡接人。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。对于不熟悉的幼儿接送者都能做到谨慎对待，及时与家长联系，未带卡接小孩先同家长联系，后再接送者签名。晨间接待时，教师在幼儿园大门接待家长和幼儿，对幼儿进行晨检；幼儿午睡时，每班配备值日教师进行看管。我园进一步加强了对食品采购、供货、加工等关口的管理；存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。
在上级领导的关怀与支持下，在全体员工的共同努力下，我园的办园条件明显改善，保教质量不断提高，教科研工作渐趋成熟，办园特色初步形成。我园决心再接再厉，借这次管理工作经验交流的有力机会，虚心听取各位领导、专家的意见和建议，不断改进完善，努力把我园办成高质量、有特色的市示范性幼儿园。
扩展阅读：亚尔乡中心双语幼儿园汇报材料111
亚尔乡中心双语幼儿园规范化管理工作经验材料
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！对市领导组织这次现场会，给我们创造一个交流展示幼儿园管理工作的平台，表示衷心的感谢，下面就我们幼儿园管理工作情况向各位汇报如下，请多批评指正。
一、基本情况
吐鲁番市亚尔乡中心双语幼儿园成立于201*年，由市委组织部和乡政府及市教育局领导通过将原尼亚孜罕木都拉小学改造后建成，现隶属于亚尔乡中心小学管理的全日制幼儿园。近几年来，我们勤俭办园，严谨治园，科学保教，赢得了社会各界的充分肯定。特别是今年以来，在湖南省的倾力援助和市委市政府的关心支持下，投资几十万元进行维修建设，园内环境和办园条件大为改观，办园规模，园务管理等各方面，也有了前所未有的发展。我园现占地面积4666.62平方米，绿化面积1666.62平方米，建筑面积1999.98平方米，可容纳3-6岁幼儿300名，现设有大、中、小三个年级6个班，在园幼儿252名，教职工18名，其中小学专任教师13名，园长1名，保安4名。各教职员工都能持证上岗，忠于职守，全心全意服务于幼儿教育，为推进我园保教水平上新台阶奠定了良好基础。
二、主要做法
1、加大投入，努力创造优雅童趣的园内环境。优美的环境能让人更加舒适、愉快，我园秉承“快乐中发展，环境中育人”的园训，在今年夏天，组织全体教师利用暑假时间对园内环境进行了整体规划和布置，尤其是对活动室及文化
长廊重点进行了布置，装修了多功能活动室、图书室、美术室、保健室、隔离室、办公室、保管室等各类用房，园内建设有游乐场，有滑滑梯、秋千等玩具；四周花草树木掩映，布局错落有致、新颖独特，集绿化、美化、彩化、儿童化、科学化、教育化为一体。班级教室里有宽敞的活动区、卧室等，所有布置均从儿童角度出发，充分考虑幼儿的年龄特点与心理发展水平，采用幼儿喜闻乐见的形式与内容，符合儿童的身心发展规律，让孩子一到幼儿园就有一种置身于一个花园式、艺术化的活动场所，个性得到张扬，充分满足了幼儿的发展需要。我园发挥孩子们的想象力，每个班内环境的布置，让孩子作主、让孩子参与，让他们用充满稚气和童趣的作品来装点自己的生活空间。从屋顶到地面，从活动室到走廊，从区角到楼梯间，每一处都有孩子们的巧巧手作品，每一处都体现老师的独特匠心。
设备上，我们拥有先进且齐全的教育教学、幼儿学习、游戏、生活的各类设施：备有电视机、VCD、实物投影机、录音机等教学设备，以及电脑、打印机、扫描仪、数码摄像机、照相机、校园音响、电子钢琴、电子消毒柜等设备，卫生器材齐全，有按自治区教育厅制订的《幼儿园玩具、设备配备目录》配备的教玩具及教师自制的部分教玩具，种类充足，品种多样。
2、加强内部管理，进一步提升幼儿园服务质量。我园以师德教育为核心，结合开展师德演讲比赛等形式，进一步强化教师的服务意识，加大服务工作的力度，解除家长的后顾之忧，使我园家长能全身心的投入到学校的教学科研工作之中。在日常管理中：要求工作人员始终将提高服务意识放
在第一位，并将“五心”（即爱心、热心、细心、耐心、精心）作为教师服务质量的考核标准。在平时的工作中：我园的老师们兢兢业业，每天9：00前，人们还在餐点买早点的时候，老师们就已经赶到了幼儿园，一直到下午7、8点钟，全天10多个小时都在幼儿园工作，毫无怨言。每逢重要节日，老师们更是动脑筋想办法，创造条件为孩子们举办丰富多彩的亲子系列活动，这些活动不仅促进了幼儿的发展，同时也让家长体验到了亲子活动的乐趣，得到了家长的一致好评。
3、提升保教品位，彰显特色，保证亮点更亮。我们根据幼儿年龄特点，在教学中采取在教室内张贴看图识字、看图读拼音等图片，组织学生看汉语动画片、汉语图画书，听汉语录音故事；教师与学生、学生与学生的交流尽量用汉语等措施，尽可能地为学生创造一个学习汉语的良好氛围，让学生在耳濡目染中受到汉语的熏陶。我们还结合实际，采用情景教学法，布置了设施农业模型，张贴了相关的宣传画、并在园内设置了专门的绿色种植基地，种植有胡萝卜、青萝卜、白菜、青菜、菠菜、西红柿等蔬菜让学生了解蔬菜的生长规律，以便让幼儿亲自体会认识各种蔬菜种植过程；我们还布置了小小超市模型，告诉孩子如何到超市购买东西，学会简单的一些社交礼仪；布置了小小餐厅模型，教导孩子如何在餐厅吃饭；还设置了葡萄晾房、葡萄架、葡萄晾架等手工艺品布置班级。同时我们还注重将幼儿教育与游戏相结合。综合运用多种方法和活动形式，使孩子在“玩中学、在学中玩”，使各类资源转变成幼儿生活学习的一部分，让孩子们通过看、听、做、画、说、学丰富自己的知识。通过组
织开展各类趣味化游戏，调动孩子的兴趣，增加孩子的知识，不仅孩子们很喜欢，也得到了家长和老师的一致好评。
4、强化食堂管理，确保幼儿膳食合理安全。学期初，幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任书。幼儿园加强了对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求，每天的进货原料都有详细的登记，采购员严把进货关，做到正规渠道采购食品，严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里，确保幼儿食品卫生安全，每天做好食物留样工作，存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。为丰富幼儿营养供应，我们还结合实际，在园内开辟了菜园；园内设置圈栏，养了育肥羊，根据孩子们的营养搭配需要，严格制定每周营养食谱，并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜，保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，老师会一口口的喂饭，下午还提供点心，不让一个孩子饿着。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
5、强化安全管理，确保措施落实到位。加强门卫管理。配备了四名保安，坚持每天24小时值班制、外来人员登记制。幼儿园与教师签订安全责任书。教师严格执行交接班制
度，每日早晚四次清点幼儿，认真核实接返幼儿的人员，接送人必须凭卡接人，确保幼儿能安全交给亲人。如果幼儿无人接送，跟班值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。对于不熟悉的幼儿接送者教师都能谨慎对待，及时与家长联系。
晨间接待时，教师在幼儿园大门接待家长和幼儿，让幼儿自行进入活动室。教师和园医对幼儿进行晨检，严格执行晨检和全日健康检查制度，对晨间入园的幼儿进行一摸、二看、三问、四查，及时发现幼儿的异常，进行传染病的排查工作。
幼儿午睡时，每班配备一名值日教师进行看管，并有领导班子检查、记录值班情况。教师能根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
以上是我在园务管理上的一些做法，总之，一年来的工作带给了我们许多可喜的变化：我们的生源年年饱满，新生入园不再困难，师幼得到了快乐的发展，家园社区关系更加和谐。今后，我们将继续加强科学化管理，进一步探讨科学管理与发展的关系，希望得到各位领导、校长们的帮助与指导。
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