青年教师教育教学研究会计划

青年教师教育教学研究会计划

丹东市第一中学青年教师教育教学研究会

201*-201*学年度上学期工作计划

201*.8.28

丹东市第一中学青年教师教育教学研究会

201*-201*学年度上学期工作计划

一、指导思想

以现代教育理念为指导，立足发展，不断创新，关注教学细节，打造丹东一中特色，全面提高青年教师的业务水平和综合素质。二、工作重点

“关注教学细节，提升青年教师业务素养”三、工作要点

1、建立和完善丹东一中青年教师微信群和qq群建设，促进青年教师的交流和成长，大家可以方便快捷的了解研究会的新的动态和计划。

2、组织青年教师积极参加“听评课活动”。

积极参与听、评课活动，任课教师要精心准备，听课教师认真品课，真正形成一股互帮互学之风。课后，积极组织老师们做好课后反思，组织说课、品课活动（参照学校工作计划）时间：9月10月

3、印发“青年教师之家”会刊，主要收集青年教师教育教学成果，感想体会，和有利于青年教师专业成长的内容。（本学期出2-3期）4、上学期的各个小组的课题全部结题时间：10月份

6、继续对我校的青年教师进行电视白班多媒体培训，促进我校教师教学技能的提升。时间：10月11月7、班级管理论坛

主题：邀请学校学生处领导和我校的优秀班主任讲座，促进青年班主任的快速成长。时间：11月

8、举办一次青年教师体育活动同

9、整理总结“青年教师教育教学研究会”工作，评选优秀会员。并入学校年末表彰大会。时间：12月

丹东市第一中学青年教师教育教学研究会

201*.8.28

扩展阅读：201*长沙雅礼寄宿制中学青年教师研究会201*年下学期工作计划

长沙雅礼寄宿制中学青年教师研究会201*年下学期工作计划

通过上个学期的筹备，青年教师研究会已经成立。本学期着力于扩大研究会在青年教师中的影响，坚持研究会“凝聚团队力量，促进个体发展，打造学习型青年教师队伍”的宗旨，坚持学习、研究教育教学管理热点问题，促进青年教师队伍的发展。一、指导思想

以集团提出的“教育高质，管理高效，办人民满意的教育”的工作思路为指导，以学习、研究、考察等形式为载体，加强青年教师的政治思想及业务能力的培训，引导他们自觉、有效地学习现代教育教学理论，不断提高青年教师的课堂教学艺术及各种综合素质，使之成为学校的教育先锋，从而带动学校的教科研工作。

二、工作思路

1、加强对研究会工作的监督和指导

研究会在校长室、教务处、教科室、教育处和校团委的指导下开展工作。研究会将邀请学校领导参与并指导活动的开展，欢迎学校领导随时进入课堂听课指导，也欢迎其它老师进行听课。2、继续坚持师徒结对提高

落实校本教研导师制，督促青年教师按照《校本教研导师制方案》完成工作和学习任务。本学期共分配来4名大学应届毕业生，研究会将聘请相应教师与其进行师徒结对。3、研究会内展示课

开展课堂教学诊课活动，邀请各学科的专家和名师对青年教师课堂教学进行诊课，使得青年教师能更好地把握教学改革的动向，提高自身的业务能力，促进校内名师的形成。选择课堂教学中具有示范性的青年教师上公开课，使教师们相互借鉴、学习与评价。4、印发会刊

通过印发研究会刊物和资料等形式，形成良好的学习和讨论氛围。本学习计划出会刊四期，分别在9至12月每月25日出刊。会刊以介绍新的教育教学理念、优秀教育教学事例，展示我校优秀青年教师等为主，使会刊成为教育教学研究的基地。5、“请进来”与“走出去”

聘请教育教学专家来我校对青年教师讲座和教学诊课指导，并与其保持长期有效的联系，形成校本教研的专家引领队伍，奠定青年教师专业发展的基础。

组织研究会成员出外考察学习，借鉴兄弟学校的优秀教育教学管理经验，并应用到我校工作中来。同时，展示雅礼青年教师的形象，扩大雅礼寄宿制中学教师队伍特别是青年教师队伍的影响，树立和传播雅礼寄宿制中学的品牌。

三、活动安排时间

四、几点要求

1、教学诊课活动中要求所有的课都为常态课，展示自己最原生态的一面，以

便于专家和研究会成员进行教学诊断；

2、务必请研究会成员积极参与研究活动，如重要事情不能参加活动的，请事

先请假；

长沙雅礼寄宿制中学青年教师研究会

201*年8月25日

地点内容主讲备注

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