土木工程测量实习报告

土木工程测量实习报告

土木工程测量实习报告

实习名称：1:500大比例尺数字化地形图测绘

地点：大连海洋大学校园内

起讫时间：201*年6201*年7月3日指导老师：王安怡院系：土木工程学院班级：土建091组别：第一组姓名：吴海章学号：0904110121

月13日一、实习目的：

教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是深化

课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

二、实习任务及要求：

1、测绘图幅为30*50cm2，比例尺为1：500的地形图一张；2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

三、实习仪器及工具：

全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张

四、实习内容：

1．控制测量

我们小组在领到仪器后，首先根据老师所给的大概范围踏勘测区，根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。

点号43ABCDEFG

距离88.14531.12085.00063.20246.50994.37992.07351.83951.937坐标值X（m）Y（m）高程15.64021.66922.07826.95527.24026.74622.77515.44517.1054303859.18134270.2104303844.66734183.3584303875.77734182.8334303861.57834099.0264303799.03234108.2064303762.28534079.6864303775.59334173.1204303760.18234263.8994303810.59734251.880

2．碎步测量

在控制点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。

3．数字化地形图的绘制、检查与整饰

从全站仪中导出数据，利用cass软件，根据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。

五、心得体会

工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业的学生来说，它的重要性不言而喻。测量实习不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量“从控制到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，因此，学校为我们组织了为期3周的测量实习。

团结就是力量，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。组员之间分工明确，互相配合，认真做好每一步工作，做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了控制测量与碎步测量的工作。

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了全站仪的用途，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、对中、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次地提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

这次实习我想最大成功之处就是我们小组的团队合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成，必须有组员的同力合作才能顺利完成每一项工作。应该说，没有团队就没有我们今天的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作，所以在测量过程中会争论，发生分歧后大家都实事求是，抱着一切为了把工作做好的态度认真听取他人意见，并敢于说出自己的想法，坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用，我们应该积极培养自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作，在这次实习过程中，小组的团队合作精神是品质和效率的保证，今后无论参加任何集体活动都应有这种团队精神。

扩展阅读：土木工程测量实习报告统一内容

土木工程地质实习报告统一内容大家务必填好

实习时间：实习地点：江西庐山

实习工具：记录本、笔、背包指导老师：梁爱民教授实习目的与要求:

1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力；

2.掌握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程；

3.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等；4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角；

5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。并了解溶洞的形成原因；

6．培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

实习内容:

根据教学安排，我们土木工程专业来到了庐山进行地质实习，此次实习通过野外实习，进一步加固和加深课堂里学过的理论知识，培养出用工程地质观点分析实际问题和观察能力。

在实习中，

1、认识庐山地区基本地层、岩石及构造特征/；2、认识庐山地区地貌的基本类型及其成因/

3、掌握地质地貌野外调查的基本方法/4、冰川地貌的特点观察/

5、分析庐山地质景观的形成原因/6、观察分析褶皱、断裂特征/

7、学会辨认分析河流地质作用的能力，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。

实习中须注意以下几点：1.排除干扰，专心听。

2.要做到五勤：勤敲打，勤观察，勤测量，勤记录，勤追踪。3.熟练操作罗盘。对地质罗盘，要求了解其结构原理，掌握使用方法4.积极参加现场讨论和及时整理野外记录。实习路线：

第一天：茶艺宾馆牯岭街西谷如琴湖锦绣谷仙人洞大天池秀峰

第二天：茶艺宾馆植物园五老峰三叠泉含鄱口太乙峰植物园海会镇水库大坝

第三天：茶艺宾馆大月山毛主席故居三宝树黄龙潭

实习人员：江西井冈山大学土木工程09本一班全体同学

（正文自己写）

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