逸夫小学师德师风建设月主题教育活动总结
逸夫小学师德师风建设月主题教育活动总结
为进一步贯彻落实教育局《关于开展师德师风主题教育活动的通知》,提升全校教师整体师德水平和专业素养,根据(干教体字[201*]59号)文件精神,围绕“提升教学能力,促进专业成长”的主题,我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下:
一、以此次师德建设月活动为契机,广泛开展师德教育和培训活动。
我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议,通过学习《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”,坚决抵制有偿家教,并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。
二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。
利用教师会议,下发了县委书记刘毓铭在庆祝第28个教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料,采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式,要求每位教师都撰写了不少于201*字的心得体会,并结合学校实际,开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的学习修炼,从而促进专业素质的成长,树立新时代人民教师的新形象,在广大教职工中形成了崇尚先
进,学习先进,争当先进的浓厚氛围。
三、扎实开展师德建设主题活动。
1、师德师风学习月活动期间,学校结合“百校千课”活动,开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视,要求全体语文老师自行调好课,按时听课、评课。
2、教师针对自己的实际情况,制定自己的师德承诺格言,教师们用它时刻提醒自己鞭策自己,处处时时规范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象,它既是对社会作出的公开承诺,也是教师自己的座右铭。
3、在我校教师中深入开展爱生行动,即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难),每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次,并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。
总之,我校通过多种活动,开展师德师风建设,教育了全体教师,有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我校将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我校教师形象之花开得永远灿烂。
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逸夫小学开展师德师风主题教育活动月的实施方案
为进一步深化学习实践科学发展观,全面加强我系教师队伍作风建设,教育引导广大教师大力弘扬求真务实、廉洁高效的优良作风,根据县教体局《师德师风主题教育活动月的实施方案》的要求,结合学校实际开展师德师风专项教育活动。现就活动有关事项安排如下:一、指导思想
以科学发展观为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准则,转变思想观念,改进工作作风,规范职业道德,优化发展环境,全力塑造爱岗敬业、诚信明礼、依法执教、严谨笃学、为人师表、遵纪守法、关爱学生、开拓进取、清政廉洁的职业新风尚,切实解决部分教师在教育教学工作中存在的问题。二、活动的时间:201*年4月3日5月3日三、活动的内容:
1、以“学”养德。从加强自身修养、提高师德水平,更新教育理念入手,强化政治理论、职业道德和专业知识的学习,在教师中掀起读书热潮。采取集中学习和自学相结合的形式,学习教学战线先进人物的事迹,学习国家、省市及国家领导人关于职业教育的相关文件讲话精神,中小学教师职业道德规范。通过学习使教师“知学”、“勤学”、“善学”、“用学”。要在学习中着力培养教师强化不计得失的奉献精神、不甘落后的拼搏精神、爱生好学的园丁精神、认真执教的敬业精
神和终身从教的职业精神,增强从事职业教育工作的光荣感、责任感和使命感,增强依法执教、以德修己、以德执教、以德育人的思想意识,形成热爱学生、爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、教书育人、廉洁从教、为人师表的师德风尚。
2、树典型。本次师德师风教育活动月和创先争优、“关爱学生”两个活动同时推进,同时也是创先争优、“关爱学生”两项活动的深化,党员教师要带头讲党性,比师德;讲敬业,比师能;讲责任,比奉献,带头关爱学生,帮助学生解决在学习、生活中存在的困难。要大力宣扬我校在教育教学、管理等方面涌现出来的先进典型,激励全体教师爱岗敬业,廉洁从教,掀起“学先进,比先进,赶先进”的热潮,把学习先进人物思想收获和政治热情化作广大教师的修身立德、勤奋工作的强大动力,促进各项工作。同时,也要通过对校内曾经发生过有悖师德行为的典型和事例进行剖析,找出思想根源,总结经验,防患于未然,警示全体教师加强师德修养,不断提高师德水平。
3、查不足。全体教师要对照先进典型和教师职业道德规范要求进行对照检查,主要内容是查自己的理想信念是否坚定,教育理念是否先进,服务观念是否牢固,教学行为是否规范,具体要就以下几方面进行严格的自查:
(1)、是否平等对待每一个学生,不歧视后进生;(2)、是否能根据学生特点,做到因材施教;(3)、是否按作息时间上班;
(4)、是否严格遵守制度,有不按时上课、提前下课等现象;
(5)、是否经常学习,按要求完成教学任务,不断提升教育教学能力;(6)、是否做到不体罚或语言伤害学生;(7)、是否做到认真上课,不私自调课等现象;
(8)、是否做到上班时间不上网聊天、玩游戏,工作日期间不玩牌;(9)、是否做到上课不接打手机;
(10)、是否能做到结合教学对学生进行德育渗透。
4、开展宣誓活动。通过教师宣誓活动,以进一步激发大家献身教育、热爱学生的思想感情。
5、严格管理,强化考核。严格实行师德师风责任追究制度,对违反师德规范的要予以批评教育,情节严重的年终考评将实行一票否决,并按学校相关文件严肃处理。
要通过一个月左右时间的师德师风主题教育活动,使我校师德师风建设跃上一个新的台阶,让每位教师时刻铭记师德师风的相关要求和规定,达到人人思想受触动,个个觉悟有提高,自觉地树立起良好的师表形象,做到在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,一身正气,用心去思考、用心去观察、用心去追问、用心去爱护,用无比温馨、无比美好、无比博大的的情怀去奉献无比温暖的抚爱。以良好的思想政治素质影响和引领学生,努力做受学生爱戴、让社会满意的教师。四:组织领导
学校设立师德师风主题教育活动月领导小组,黄林如任组长,黄干英、李九根、邹四根任副组长,张小彪、徐燕、万德军、饶倩秀、范秋香、王建红为成员。
逸夫小学党支部
二一二年三月三日
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