师德教育活动总结

师德教育活动总结

201*~201*上学期燕峒初中师德教育活动总结

为全面贯彻落实我县教育局关于师德教育活动的要求，切实加强我校教师的职业道德建设，提升教师的法纪观念，形成以身示范，以德施教的良好教风，我校开展了师德师风教育活动。通过活动，让全体教师在思想上对师德建设重要性有了一个空前的飞跃，在依法治教、廉洁从教方面比以往更加严格要求自己，在为人师表、关心学生、爱岗敬业方面比任何时候都更加自觉，总之，一年来的师德建设收获很多，总结如下：

一、加强组织领导，广泛宣传。

为了全面、有效地开展师德师风教育活动，加强组织领导，学校成立了以农宽一校长为组长，陆声拾、谭卫义、刘戈副主任为副组长，各年级组长、校团委为组员的活动领导小组。

做足师德师风教育活动的宣传造势。1、制定了我校师德师风教育活动实施方案计划；2、召开全校教师师德师风教育活动动员大会，校长农宽一亲自作全校教职员工的动员报告；3、学校做一期的专题为师德师风教育的墙报。二、建立了严格地学习制度

学校为了确保该项教育活动的顺利实施，建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“学习月查制”、“师德反馈制”、“师德一票否决制”。“全员参与制”，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程，以出勤制度进行考核；“会议点名制”，每次会议、活动要求教师按时到位，准时点名，纳入出勤考核；“学习月查制”，每月定期检查教师的学习记录，心得体会，并评出优劣，予以公布；“师德反馈制”，定期从学生、家长，同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果，“师德一票否决制”，凡是事实上作出有悖于师德教职工，学校在年度考核中实行一票否决，不得评优晋级。

三、查摆剖析，找到师德突出问题

在学校整体部署下，通过自己讲，互相提，大家评的办法，开展自我剖析，批评和自我批评，查找师德存在的问题，通过查摆，全体教师对师德建设的重要性和必要性更加明确，全校名教职工向师德领导小组提交了自查报告，对查摆出的问题师德领导小组进行了疏理，并提出了整改意见，存在的问题有：

1、在师德建设的某些方面的认识不足。如：很多教师认为学校是清水衙门，不存在廉政问题，其实，这种观念是十分错误的，学校也是社会的组成部分，廉政出现问题，不仅给学校带来损失，而且给社会造成坏影响。

2、师德建设缺少社会的广泛参与，尽管聘请了师德建设监督员，建立了相关制度，但活动少，没有发挥好作用。

3、有个别教师只关注教学成绩，而忽视对学生其它方面的关心和教育。

4、重智轻德现象还存在，在思想上，分数第一，学习成绩重要思想严重，使学生没有真正从应试教育的枷锁中解放出来。5、对学生的评价缺乏全面性。对学生评价处于探索阶段，改革步子慢，评价方法内容还不够科学、规范

6、学校教育和家庭教育配合不理想，个别家长不重视对子女教育。

针对以上存在的问题，师德建设领导小组进行分析讨论，制定出整改措施，并逐步实施，取得一定效果。四、精心组织，开展系列活动

1、个人自学和学校组织的教师道德学习相结合。个人自学不受

时间地点限制，具有灵活性、机动性。学校组织的教师道德学习，是一种有组织、有计划的教师道德教育，它克服了自学中的不利因素。

2、师德师风大讨论。我校组织了师德师风大讨论活动，并邀请县

教育局领导亲临指导。在活动中，全体教职员工踊跃发言，深刻地剖析自身问题及今后的努力方向。

3、示范课展示活动。我校组织各教研组教师，举行了示范课展示

活动。

4、开展师德测评。通过自己讲，互相提，大家评的办法，开展

自我剖析，批评和自我批评，查找师德存在的问题。

五、取得的成绩

1、自觉学习履行《师德规范》，以大爱之心关怀教育学生，过去多发的变相体罚现象已完全杜绝了。

2、教师的工作积极性得到充分提高。全体教师都能一心扑在工作上，勇挑重担，尽职尽责的教师。3、全校上下更加团结，领导与教师更加协调，大家齐心协力，加强教学管理、学生管理、安全卫生管理、食堂管理，努力使学校工作再上一个新台阶。

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陈店实验学校

“忠诚履职爱生乐教”主题师德教育活动总结

201*年3月以来，我校积极遵循上级通知要求，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，以“忠诚履职爱生乐教”为核心，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，紧紧围绕“忠诚履责爱生乐教”这一主题，积极开展广泛宣传、专题讨论、主题实践、风采展示等活动，努力形成教书育人、为人师表、学习先进、争创一流、团结向上、和谐融洽的良好氛围，在活动中，广大教师加强师德修养，力行师德规范，收到良好效果。

具体做法：

按陈店镇教育组活动通知，我校“忠诚履职，爱生乐教”主题教育实践活动从201*年3月开始，到201*年12月完成，本次教育实践活动分四个阶段进行。在宣传发动阶段，我们充分利用学校网站、宣传栏、黑板报、少先队广播室等媒介，充分发挥舆论宣传引导和推动作用，在全校大力宣传“忠诚履责，爱生乐教”主题教育实践活动，宣传开展师德建设活动的意义、方法步骤和具体要求，为师德建设活动的顺利开展营造良好舆论氛围。召开相应会议，进行全面、深入的思想发动，使全校教职工认识到加强师德师风建设的重要性，自觉主动的将师德建设融入到工作、学习、生活中去。

在学习教育阶段，采取个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合的方式，做到全员参加，集中学习时间不少于10个学时。全体教职员工有专用笔记本，认真做好学习笔记，特殊情况未参加学习活动的教职工，事后也争取补上学习课程，我们学习的内容包括：有法律法规：《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《陈店实验学校教师师德规定》等。有领导讲话：胡锦涛总书记和温家宝总理在201*年全国教育工作会议上的重要讲话等。有典型事迹：霍懋征老师等先进典型人物和身边先进教师相关事迹。并且进行了讨论专题，包括：（1）、怎样像霍懋征等优秀教师那样做一名新时期师德高尚的人民教师。（2）、怎样以实际行动体现新时期师德规范“爱与责任”的核心要求。(3）、怎样做到“以德立教、德识相长”，怎样建立新型的师生关系。

学习讨论结束后，全体教职工每个人结合自己教育教学实际，撰写1篇心得体会，心得体会反映自己在工作、学习中的真实感受。在剖析查摆阶段，我们全体教职工在认真学习、提高认识的基础上，结合第二批学习实践活动分析检查阶段以及整改落实阶段的各项工作要求，对照新颁布的《中小学教师职业道德规范》，扎实开展自查自看和开门评教活动，撰写了评价报告。

在建章立制阶段，我们进一步健全完善师德建设的各项规章制度，制定了科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则。同时健全完善师德考核监督机制。并且把师德考核结果作为续聘教师的重要依据。

总之，在此项工作中我们认真对待，加强领导，周密安排，为确保活动取得更好的实效，学校成立了以汪水铭校长为组长的师德主题教育实践活动领导小组，负责全校主题教育实践活动的全过程，其他牵头领导认真履行第一责任人的职责。不断加强督查，狠抓落实。紧扣主题，突出特色。结合我校实际，在借鉴过去活动经验的基础上，坚持高标准严要求，拓宽思路，创新形式，丰富内容，促进活动开展不断深化，形成了我校人人认可的师德师风规范。加强了统筹兼顾，注重效果。坚持“两不误、两促进”的原则，坚持把“忠诚履责，爱生乐教”活动与与“讲党性、重品行、作表率”活动等结合起来，与完成教育教学任务结合起来，统筹兼顾，合理安排，达到促进教学、促进发展的目的。

陈店实验学校201*-3-18

“忠诚履职爱生乐教”主题

师德教育活动总结

陈店实验学校

201*-3-

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