八年级政治下册第二单元测试题
八年级政治下册第二单元测试题
（下列四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来并填写在题后的括号内分）
1．王某欠李某6000元钱，久拖不还。于是，李某将王某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿钱以后，才将王某放走。对此事，正确的看法是（）
A、王某拖欠李某钱不还，李某扣人索债无可非议B、李某扣人质侵犯王某的人身自由权利，应承担法律责任C、李某扣人质索债是错误的，但不构成违法行为D、李某扣人质索债天经地义，是善于运用法律保护自己的行为2．禁止使用童工是（）
A、严重摧残未成年人的安全和健康的行为B、法律严惩的行为
C、殃及民族兴旺大业的违法行为D法律保护未成年人的生命健康权的具体表现
3．某学校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了同学的（）①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④4．下列属于关爱生命健康权的行为是（）
A、门卫强行搜我身，我奋力反抗，弄伤了胳膊B、明明考试不及格，被父亲打了一顿C、小强上学为抄近道翻栏杆时，扭伤了脚D、与同学闹矛盾时，我打了他
5．中学生陈某在网上聊天的时候，假冒本班同学赵某姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了他人的（）
①荣誉权②名誉权③隐私权④姓名权A、①②B、②③C、①③D、②④
6．201*年5月30日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓，给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议杨某实施报复，而杨某则主张用法律手段来解决。后来，法院判决发信人向杨某赔礼道歉，并赔偿精神损失费500元。该短信发送人的行为（）
①侵犯了公民的名誉权②是应该受到遗责的不道德行为③侵犯了公民的通信秘密④是触犯刑法的犯罪行为
A、①②B、③④C、①②③D、②③④7．下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）A、学校把优秀学生王伟的照片贴在光荣榜上B、公安部门把爱缉犯魏某的照片公布在互联网上C、记者把孙某在城市雕塑上乱刻乱画的照片刊登在报纸上D、照相馆未经小东同意就把他的照片挂在橱窗上招揽生意（）8.下列属于侵犯公民姓名权的有（）
①强迫他人使用有辱人格的姓名②盗用他人姓名参加中考③假冒别的同学到学校小卖部赊购东西④假冒他人姓名签订合同⑤盗用别人姓名诬告领导
A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤9.下列属于隐私的是（）
①身体缺陷②住宅③书包④私人信件⑤电话号码⑥电子邮件A、①②③④④⑤⑥B、①②④⑤C、②③④⑤⑥D、①④⑤⑥10.下列行为中，属于侵犯公民隐私权的有（）
①家长为了了解孩子而拆阅孩子的信件②学生张某给在国外的舅舅寄了一张明信片③教师为了教育学生，未经本人同意公布学生的个人信件④学校公布某家长对学校的感谢信
A、①②B、②③C、①③D、①④
11．据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为此某校八年级二班同学决定以“校园安全，警钟长鸣”为主题办一期墙报，现请你参与其中，共同完成。
下面是陈思语同学的两则时事报道：
报道一：201*年10月，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作电话会议，强调在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行为，为广大中小学生及少年儿童创造一个安全健康的良好环境。
报道二：教育部、公安部、团中央等五部委联合决定，将每年的3月29日定为“全国中小学生安全教育日”，通过广泛的宣传教育，提高青少年自我保护能力。
⑴陈思语同学的两则时事报道体现了对未成年人________________权利的保护？（1分）你知道我国有哪些法律对未成年人的这一权利进行特殊保护的？（2分）
⑵请你列举校园内或社会上有哪些侵犯或损害未成年人这一权利的行为（至少三例）（3分）⑶为了减少校园不安全事件的发生，请你发表看法。（3分）
12．某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好，总是讥笑甚至污辱班里部分同学。小单等三位同学怀恨在心，一天下课后，纠集社会人员共6人，在校外对小陈实施绑架勒索，并对其大打出手，致使小陈死亡。⑴请你评析小陈和小单的行为。（6分）⑵这起恶性事件给我们中学生什么警示？（3分）
13．小明是一名八年级学生，从四岁开始学画画。去年，在学校举办的文艺活动中，他的两幅作品获奖，但只有一幅作品署着他的名字。后来，班主任告诉他，为了使他班更多的同学获奖，他用了其他同学的名字署在小明另一幅作品上。请你告诉小明：
⑴小明的权利是否受到侵犯？（6分）⑵面对这种情况，小明应该怎么办？（4分）14．以下是某校初三年级四位学生的一些表现：同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。同学乙：喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。同学丙：和同学生发生矛盾，喜欢谩骂对方。同学丁：喜欢以他人的名义和同学开玩笑。
⑴请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。（8分）⑵为解决上述同学存在的问题，向学校提出一些合理化的建议。（3分）
15．一名重点中学的女学生，在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱，于是找来女学生的家长，共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题，又不好把拆开的信交给收信人，老师便把信扣了下来。女同学知道此事之后，非常生气，要到教育局去告老师。
阅读上述案例，结合所学内容回答：
⑴这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益？（3分）
⑵如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做行吗？为什么？（6分）
⑶如果在你身边也发生了类似的事件，你将怎样处理？（2分）
15．⑴这名女学生的老师侵犯了她的隐私权、通信自由和通信秘密权。⑵如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做也是不行的，是违法行为。因为我国宪法规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”这名女学生的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。⑶与老师、父母沟通，让他们理解自己；指出他们这样做是侵犯自己合法权益。16．随着社会的文明和进步，人们越来越重视个人隐私权的保护，也注意尊重他人的隐私，因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案
件屡见不鲜。但在未成年人是否享有隐私权的问
题上，不少成年人武断地认为：未成年人年龄小，幼稚无知，生活简单，没有隐私可言。在这种错误观念的支配下，做出了一些侵害未成年人隐私权的行⑴中学生的生活、学习中哪些方面属于隐私？（4分）
⑵在生活中，你的上述隐私被侵犯过吗？当时你的感受如何？（3分）⑶如果在生活中有人侵犯我们的隐私权，我们应该怎么办？（3分）
17．某中学八年级三班的男生在课间何处时，经常在过道上打闹、推搡。这天小黄在追打小康时，无间中将小康推下了楼梯，造成小康手臂骨折，两颗门牙掉落。为此，小康的父母起诉小黄，要求赔偿医疗费、营养费和精神损失费共计6．58万元。法院调查取证后作出判决：小黄赔偿小康7257．77元，由其监护人支付。从此案例中，我们可吸取什么教训？（8分）18．下面是两位同学的一段对话：
同学甲：昨天晚上，我妈又翻看了我的日记，没办法，谁让她是我妈呢！同学乙：老师昨天把我的信交给我妈看了，我非常生气，准备⑴两位同学的对话说明了什么问题？（3分）
⑵同学甲的态度对吗？这种态度普遍存在吗？它说明了什么？（5分）⑶展开你的想象，推测同学乙准备怎么做？说说你的看法。（5分）
11．⑴生命健康权；未成年人保护法、刑法、宪法、民法通则等。⑵如校园暴力；招收童工；体罚学生等。⑶略。
12．⑴①小陈的行为侵犯了同学的人格尊严，应受到道德的谴责和承担相应的法律责任，但却为此招来了杀身之祸。②第一，小单同学面对侵害，不懂得用法律手段依法保护自己的合法权益；第二，他对小陈实施绑架勒索，侵犯了小陈的人身自由权利，犯了绑架勒索罪；第三，伙同他人将小陈打死了，侵犯了小陈的生命健康权，犯了故意杀人罪。因此，应承担刑事法律责任，受到法律的严惩。⑵略
13．⑴小明的姓名权受到侵犯。我国法律规定，公民享有姓名权，禁止他人干涉、盗用、假冒。班主任未经小明同学同意就改变其名字，是侵权行为。⑵小明可以要求班主任老师更换
为。名字，重新在小明作品上署上小明的名字，并可要求班主任公开说明，重新给予小明荣誉。
14．⑴①甲同学的做法侵犯了他人的人格尊严权，是违法行为，情节严重，还会受法律严厉制裁；②乙同学的做法是诽谤行为，侵犯了他人的名誉权；③丙同学的做法是侮辱行为，也侵犯了他人的名誉权；④丁同学的做法是冒用他人姓名进行活动的行为，侵犯了他人的姓名权。⑵此题答案具有开放性，可从多角度回答。①要求学生要认真学好法律知识，提高自己的法律意识。②学校多开展有关法律知识的讲座或活动，提高守法意识，用法律、法规指导自己的行为。③与家长积极配合进行有关的教育。
16．⑴私人信息，如家庭地址、身体缺陷、家庭关系、财产状况等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。⑵被侵犯过。当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大。当时的感受是迫切渴望满足自身安宁和安全的需要，缺少安全感，感到人无异于生活在玻璃里，在众目睽睽之下惶惶不可终日。⑶当隐私受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；若因此造成较大精神痛苦，有权要求精神损害赔偿。
17．在这个案例中，作为未成年人，他所造成的侵权行为，监护人要依法承担民事赔偿责任，作为家长应该履行好自己的监护职能。小黄因追逐打闹过火，不公伤害了同学，也给自己的家庭带来了经济负担。同学们应该遵守各项规则，同学之间开玩笑、玩耍要把握好分寸，对危险要有预见性。
18．⑴说明现实生活中侵犯隐私权的现象比较普遍。⑵同学甲的态度不对，这种态度在我们周围普遍存在，说明人们的维权意识比较淡薄，有待增强。⑶能做出合理推测并说明理由皆可
扩展阅读：湘教版八年级政治下第二单元测试题
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八年级政治下第二单元测试题
一、选择题（下列各题均只有一个最佳选项，请将选定答案的序号填入题后的括号内。每题2分，共30分）
1、在公民的人身权利中，是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。()
A、财产所有权B、人身自由权C、自主消费权D、人格尊严权
2、一位4岁女童在超市偷吃了一颗巧克力糖，商场保安为了教训一下这个女童，将其关在保安室长达7个小时。在这个案例中()
A、保安的做法是合理的，是在行使自己的职权B、保安的做法没有违法，他只是为了教训一下女童C、这样的后果只能由偷吃东西的女童自己负责
D、保安的做法侵犯了女童的人身权利，是违法行为，要承担法律责任3、在上题案例中，女童的父母可以()A、与保安理论一番，然后带女童回家B、暴打保安一顿，教训一下保安
C、找亲戚朋友围攻超市，直到超市赔偿损失并道歉D、打110报警，通过法律途径维护女童的合法权益
4、中学生洪知兴从学校回家的路上，要从一栋正在施工的10层高楼旁经过，该施工工地设有围栏。一天，洪知兴回家经过此工地旁时，从该施工大楼上掉下一块砖头，该砖头在掉下的过程中碰到一块木板后转向围栏外，砸到了洪知兴的头部。洪当场昏迷过去，经过抢救，洪保住了生命，但由于颅内出血过多，造成了严重的后遗症。在这个案例中()
A、施工方不要承担法律责任，因为工地设有围栏
B、施工方要承担法律责任，因为洪知兴受到的伤害是由施工方造成的C、洪知兴自己要承担责任，因为他不该从工地旁经过D、只能由洪知兴自己承担法律，只怪他运气不好5、对洪知兴而言，人生将因此而改变，这告诉我们()
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①要保护好自己，生命和健康非常重要②要关心他人，尊重他人的生命健康权③要采取安全防护措施，防止生命和健康受到侵害④人生都是由运气决定的，运气好的人就会一路平安
A、①②③B、①②C、①③D、①②③④
6、某公司未征得小强本人同意，就在广告中使用其肖像做广告。这种行为（）A、侵犯了小强的肖像权B、侵犯了小强的人身自由权C、侵犯了公民的名誉权D、侵犯了公民的隐私权
7、某学校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。王某侵犯了其同学的（）
①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
一名女子到某水泥加工制品厂附近想捡一些垃圾。厂长怀疑她偷窃，就用旧电线把她绑在电线杆上近3个小时。据此回答3～4题
8、你认为该厂长的行为是（）A、维护了自己的合法权益B、侵犯了该女子的财产权C、侵犯了该女子的人身自由权D、侵犯了该女子的隐私权
9、假如你在现场，正确的做法应该是（）A、一走了之B、向公安机关报案
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C、做围观者，看热闹D、谴责该女子的偷窃行为
10、某校八年级学生曹民，因为骑自行车闯红灯被交通民警处罚。当交通民警让他填写学校、姓名时，曹民故意将自己的姓名报为同班同学“赵刚”。事后，交通部门通报学校，赵刚受到了老师的严厉批评。曹民（）
A、侵犯了赵刚的肖像权B、侵犯了赵刚的名誉权C、侵犯了赵刚的姓名权D、侵犯了赵刚的生命健康权
11、在生活中，每个人都有一些属于不宜公开或不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事，如随意披露他人的私事就侵犯了公民的（）
A、名誉权B、荣誉权C、肖像权D、隐私权
12、小红近来学习成绩明显下降，书信往来频繁。班主任怀疑小红在“早恋”，便私拆了她的信件，并在班上公开批评小红“早恋”，告诫同学们要正确处理男女同学的交往，专心学习。该班主任的做法（）
A、是关心学生的表现，合情合理
B、是在行使班主任的权利，虽有不妥，但未违法C、违反了学校的管理规定，但没有违法D、是侵犯公民人格尊严的具体表现
13、据《北京青年报》报道，家住北京市的安女士两年前在医院住院产下一子后，就频频接到推销母婴用品的电话和邮寄的产品宣传册。她从一名一直上门送货的推销员口中得知，这些商家是在医院产科“花钱”买到产妇们的相关详细资料的，一名产妇的资料“售价”2元。该医院的行为（）
A、合法赚钱的行为
B、是违背道德的行为，但没有违法
C、既是违背道德的行为，又是侵犯公民隐私权的违法行为D、是医院赚钱的一种合法手段
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14、上题中，安女士该（）A、忍气吞声，一件小事不值得计较B、追究医院的责任，到医院吵闹
C、依法追究医院的责任，维护自己的合法权益D、惩罚医院，在医院门口张贴大字报
15、某中学初三学生刘胜、李明等四人同住一宿舍，刘胜等三人见李明不在宿舍，就偷偷地传阅李明的日记，还在教室里宣传和起哄，以致班里许多同学经常挖苦讽刺李明，造成很坏的影响。刘胜等三人的行为是（）
A、侵犯李明姓名权的行为B、侵犯李明隐私权的行为C、侵犯李明荣誉权的行为D、侵犯李明肖像权的行为
二、判断题（判断下列行为或认识是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）
16、公民享有人身自由权，就是想做什么就可以做什么。（）
17、李跃丢失了一支钢笔，于是查看了同桌罗德佩的抽屉，看是否罗德佩偷了他的钢笔。（）
18、生命健康权并不是每个公民都享有的，例如被判处有期徒刑和死刑的人就没有这一权利。（）
19、公民有权利维护自己的人格尊严，也有义务在生活中尊重他人的人格尊严。（）20、李小笑参加爱心募捐活动，某新闻媒体拍摄了一些照片，并刊登在报纸上，其中一张可以清楚地看到李小笑。李小笑认为这是侵权。（）
21、李双双在学校评比中并评为“三好学生”。一天，班主任因为她上学迟到而宣布取消她的“三好学生”称号。（）
22、黎芙蓉随母亲改嫁后，她的继父张某没有征得她的同意就将她的姓改为张。（）
23、未经本人许可揭露他人的隐私是不道德行为，也是违法行为。（）
24、父母是我们的监护人，因此父母拆看我们的日记和信件并没有侵犯我们的隐私权。（）
25、未成年人也有隐私权。（）
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三、简答题（20分）
26、在日常生活中，你遇到过自己的人格尊严被非法侵害的事情吗？当受到非法侵害后，你是如何处理的？（6分）
27、某报记者在报道人才交流会的火暴场面时，把其中正在咨询求职的刘某拍摄下来并在报纸上登出。刘某认为记者侵犯了他的肖像权并向法院提起诉讼。记者是否侵犯了刘某的肖像权？请答出判断依据。（8分）
28、未成年人有隐私权吗？请举例说明。（6分）四、辨析题（10分）
29、小偷的偷窃行为违反了国家法律，因此将小偷在公众场所“示众”是符合法律规定的。
五、看图析理
30、欣赏漫画（因图片无法显示，敬原谅），并回答问题：（14分）⑴班长、小林、小军的言行是否正确？请简要说明理由。（9分）⑵面对这种情况，应该怎样处理？（5分）六、活动与探究题（16分）
31、玲玲是某中学八年级最漂亮的女孩，同学们都说玲玲应该上杂志的封面，给学校露露脸。
说来也巧，一天，玲玲上街，路过一家广告公司时被摄影师拦住了。摄影师说某少年杂志需要人物封面，他说玲玲无论长相、气质都适合。征得玲玲同意后，摄影师为玲玲照了几张片子，并给玲玲300元报酬。
几个月后的一个星期天，玲玲和妈妈上街，在一家超市里，玲玲发现一种“开心果”的包装袋上赫然印着自己的头像，几粒开心果正往自己的嘴里飞去。
玲玲和妈妈非常生气，她们找到摄影师讨说法。摄影师说当初拍照时已给了玲玲报酬，照片的使用权归摄影师。
玲玲和妈妈决心靠法律维护权益，她们把摄影师和生产开心果的厂家告上了法庭。⑴案例中，摄影师和生产厂家有没有侵犯玲玲的肖像权？为什么？⑵如果你是玲玲的朋友，请你为玲玲这场官司提出一些建议？
第二单元检测参考答案
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1、B2、D3、D4、B5、A6、A7、B8、C9、B10、C11、D12、D13、C14、C15、B
16、×17、×18、×19、√20、×21、×22、×23、√24、×25、√
26、答案略。
27、记者没有侵犯刘某的肖像权。因为记者不是以营利为目的，也不是处于恶意而非法使用公民肖像，虽然未经本人同意，但不属于侵犯公民肖像权。
28、未成年人也有隐私权。举例略。
29、小偷的偷窃行为违反了国家法律，理应受到法律的制裁，但法律的制裁必须由执法部门来作出。将小偷“示众”的行为是违法行为，这侵犯了公民的人格尊严，因为小偷的人格尊严也是受法律保护的。
30、⑴班长的言行是错误的。搜查大家是侵犯公民人身自由权利的行为；小林的言行同样是错误的，非经法定程序的搜查是违法行为，不能纵容违法行为的存在；小军的言行是对，敢于维护自己的合法权益。
⑵可以将情况告诉老师，让老师来依法处理；或做同学的思想工作，将文曲星找回来等等。（合理合法即可）
31、⑴侵犯了肖玲的肖像权。法律规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。摄影师和生产厂家在没有取得肖玲及其监护人（父母）的同意下，擅自以营利为目的使用肖玲的肖像，这是违法行为。
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友情提示：本文中关于《八年级政治下册第二单元测试题》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，八年级政治下册第二单元测试题：该篇文章建议您自主创作。
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