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语文第二课堂小结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 17:14:48 | 移动端:语文第二课堂小结

语文第二课堂小结

语文第二课堂小结

金秋十月,丹桂飘香。在这个丰收的季节里,桃源县小语一班60名学员与班主任和辅导老师一起,携手遨游网络世界。拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,圆满完成了第二模块“课堂教学”的学习任务。为了后段更好地学习,特小结如下:

一、主要成绩

1.态度端正,学习认真

全班60名学员均能按计划、按步骤、按要求参加第二模块的学习。很多老师克服了重重困难,勤学不辍。至9月30日止,全班60名学员全部完成了学习任务。

2.勤学好钻,作业优秀

虽然工作繁忙,但大多数学员热情高涨,惜时如金,踊跃参加网上学习交流,在线学习时间长的教师有:龚婷、熊燕、赵小娟、冯冰心、彭华、莫琼英、彭艳、刘明华、文桂香、沙美仙等老师。至9月30日止,全班累计在线学习时间达4211学时,人均70学时;全班共完成“课程交流”1949次,人均32次;提交作业154篇,人均2.5篇,撰写学习心得271篇,人均4.5篇;发帖、跟帖XX余条,人均30条以上。

学员作业质量上乘。大部分学员对作业精益求精。联系生活实际,列举案例,入木三分。到目前为止,有马玲玲、许玲、曾祥云、余权、陈美珍、沙英、周金璇等7位老师做了4次作业。学员作业80%以上的都在90分以上,其中余学成、陈斌、曾祥云、黄玲玲、马玲玲等5位老师的作业被评为了优秀作业,他们5人被评为班级的“作业之星”,其作业被推荐到班级论坛中予以展示。

3.同伴互助,乐于交流

老师们在学习之余,喜欢把自己的困惑在网上提出来,大家相互解答,积极参与,共同提高,在网上形成一种浓厚热烈的学习氛围。我班交流50次以上的老师有11人,他们是:彭华、傅娟、龚婷、王月红、文桂香、刘红英、向阳、陈美珍、周金璇、许玲、曾祥云。其中,彭华、傅娟、文桂香、龚婷、王月红5位老师被评为“交流之星”。

4.学有所获,撰写心得虽然心得撰写不列为考核内容,但我班学员总喜欢把自己学习中的点滴收获撰写在日志中与人分享。积极撰写心得已成为他们的一种习惯。彭华、熊燕、许玲、马玲玲、傅娟、龚婷、陈美珍等7位老师撰写心得10篇以上。其中,彭华、熊燕、傅娟、龚婷、许玲5位老师被评为“日志之星”,在班级简报上予以表扬。

5.榜样带头,力量无穷

班长熊燕是一位优秀的老师,也是一位学习认真的学员。她身先士卒,率先垂范。她一人交流31次、撰写心得23篇,学时达7287分钟。在班级论坛发起话题20余次,还与姜鸣娟、许玲等老师一起积极参加参与班级简报的编辑。事事处处走在班级的前面。在她的带领下,小语一班学员爱学乐学已蔚然成风。

二、主要问题

尽管我们班大多数学员都在认认真真地学,但也存在如下一些问题:

1.有极少数学员认识不到位,完成学习任务或欠数量,或完成不及时。有4位教师的交流在班主任老师的一再催促之下才完成。2.有的学员徒有虚名,只挂不学,这种表里不一的做法应该受到批评。

3.有的学员只学习不做作业,或者做作业只是到处摘抄敷衍应付。

4.参与网上交流、提问、答疑、上传文章等方面做得不够,有2位教师在发帖、跟帖时出现了离题现象。

小语一班是一个团结、和谐、奋进的集体。希望大家再接再厉,在下一个模块的学习中更上一层楼。

本文来自:神马网【】

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第二课堂活动工作总结

201*-201*学年第二学期班级:九7班201*年6月26日为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期九年级〈7〉班加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。

由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:体育、音乐、美术、语文几个学科小组。

二、定活动时间与地点:

1、每周一下午第四节课后为班级第二课堂活动时间。2、活动地点在各功能室教室或操场进行。三、师生明确活动目的与要求:

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

四、活动的监督与总结:1、本学期能够作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。五、存在问题及今后努力方向:

要求学生积极参加活动,力求发展学生的个性。

曹学梅东买里乡中学201*年6月26日东买里乡中学学校九(7)班第二课堂安排表201*201*学年第二学期201*年6月26日序号12345678

活动名称“三八”手抄报设计名著导读名著导读名著导读名著导读古诗默写名著导读故事会指导老师曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅活动班级九(7)班九(7)班九(7)班九(7)班九(7)班九(7)班九(7)班九(7)班活动人数4141414141414141备注东买里乡中学学校九(7)班第二课堂明细表201*201*学年第二学期201*年6月26日序号123456姓名活动项目序号姓名2223242526272829303132333435363738394041马义龙王雪艳胡艳菁马志港韩明兰活动项目“三八”手抄报设计名著导读“三八”手抄报设计古诗默写“三八”手抄报设计哈里扎提“三八”手抄报设计贺雷德丽胡玛尔故事会名著导读依力扎提故事会马健宝李慧阿地兰李成保马续龙都满马金忠马雪琴杨曼张彩霞李文旭马良名著导读古诗默写名著导读古诗默写故事会故事会名著导读古诗默写名著导读肉孜买买提名著导读夏依旦马秀英马海梅马金花陈荣李成梅马飞雄曼则热哈力米拉提王文娟杨建功崔通和田飞王莹名著导读名著导读古诗默写“三八”手抄报设计名著导读名著导读故事会“三八”手抄报设计故事会故事会名著导读故事会名著导读古诗默写789101112131415161718192021“三八”手抄报设计古诗默写名著导读木合代斯古诗默写马秀花牛疆龙马金花毛玉莲“三八”手抄报设计名著导读名著导读“三八”手抄报设计社区教育花名册填表单位:东买里乡中学年级:九年级班级:七班班主任:曹学梅201*年6月26日序号1234567891011121314151617181920姓名性别男男女男男女女男男男男女女女男男女女男女族别维回维哈回回维回回哈回回回汉汉回维回汉回出生年月1997.07.171996.03.121997.10.051998.06.151996.11.151997.07.021996.02.051996.09.261997.09.031997.01.261997.02.191997.04.131998.08.251997.03.061997.11.141996.07.101997.10.051997.01.191998.03.141998.08.26班级九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班家庭住址4-6-50574-6-31514-6-50384-6-50154-6-31944-6-31274-6-20584-2-10974-2-10444-2-30344-2-20754-2-30164-7-30934-1-30854-1-30844-1-10554-1-21274-1-30724-1-40554-3-7186哈里扎提贺雷德丽胡玛尔依力扎提马健宝李慧阿地兰李成保马续龙都满马金忠马雪琴杨曼张彩霞李文旭马良木合代斯马秀花牛疆龙马金花212223242526272829303132333435毛玉莲马义龙王雪艳胡艳菁马志港韩明兰肉孜买买提夏依旦马秀英马海梅马金花陈荣李成梅马飞雄曼则热女男女女男女男女女女女女女男女男女男男男女回回汉汉回回维维回回回汉回回维维汉回汉回汉1997.03.061997.08.181996.11.171998.05.061997.07.131993.08.251996.02.191997.01.081997.03.171996.08.091996.08.161998.01.081997.09.171998.06.161996.09.051996.09.031996.07.231995.04.121998.04.141997.08.031997.06.20九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班九7)班4-5-31394-1-10684-5-31504-5-51994-5-60854-5-41244-5-10144-5-50244-3-31104-3-51004-2-20284-2-40274-2-10754-1-4101三乡外来4-3-10764-2-50214-7-30924-2-2040霍城4-2-206436哈力米拉提373839王文娟杨建功崔通和田飞王莹4041

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