服装设计系201*年度工作计划

服装设计系201*年度工作计划

服装设计系201*年度工作计划

201*年是十八大召开后的第一年，服装设计系将在校党委的领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻实践科学发展观，认真落实《湖北美术学院“十二五”改革与发展规划》，按照《湖北美术学院201*年党政工作要点》文件精神，结合自身情况，以提高教育教学质量为中心，以建设高水平师资队伍为保障，以培养学生的综合能力为落脚点，不断解放思想，充分发挥自身优势，走内涵发展道路，打造专业特色，构建核心竞争力，全面提高人才培养质量，促进学生成人成才。本年度工作计划如下：

一、以两访两创为契机，创先争优为动力，切实加强党建工作1、强化理论学习。按照建设学习型党组织的要求，坚持和完善党员

学习制度，发扬理论联系实际的优良学风，认真组织教职工和学生学习贯彻学校“十二五”教育事业发展规划、党的十八大有关文件精神及上级布置的各项学习任务。

2、加强党风廉政建设，坚持“从严治教，规范管理”理念，深刻认

识加强管理的重要性，坚持靠制度管人管事管权，构建适应现代大学要求的反腐倡廉制度体制。

3、继续深入开展“创造争优”活动、“两访两创”活动和“五好”

领导班子创建活动，积极开展“学雷锋”等各项主题实践活动，发挥先进典型示范引领作用，建立健全创先争优的长效机制。4、做好党员发展工作。严格入党程序，控制发展规模，端正入党动

机，加强对入党积极分子的培养与考察，强化入党积极分子的政治学习。

5、加强党员继续教育，定期开展组织生活，坚持党支部定期学习制

度，抓好理论学习，增强党性修养，加强学生党员与普通同学之间的沟通交流，发挥学生党员的带头作用。

二、进一步完善二级管理机制，落实各项考核目标，全面提高管理水平1、按照学校二级管理的相关要求，理顺内部管理机制，建立健全各

项规章制度，坚持党政联席会议制度，加强调查研究，实现管理制度化、科学化、民主化。

2、加强与职能部门的沟通和交流，深入领会上级文件精神，按照考

核指标要求，实行目标管理，明确责任分工，突出检查落实，实现管理效能化。

3、积极开展对外宣传，完善档案归档及大事记工作。三、注重内涵，笃实基础，积极推进教学改革

1、以全面提高教师队伍整体素质为核心，进一步优化专业教师团

队，将培养学科带头人、学术带头人和中青年骨干教师为重点，以全面提高教师学历职称结构为目标，科学合理建设一支结构优化、素质优良、治学严谨、专兼结合、特色鲜明且相对稳定可持续发展的师资队伍。加大对青年教师的培训力度，加强师德师风建设，鼓励青年教师积极参与市场实践，紧跟时代发展步伐，促进知识结构不断更新。

2、创新人才培养模式，构建应用型人才培养目标的课程设置体系、

实践教学体系和质量监控体系。构建导向型课程体系，确定核心课程，制定核心课程标准，加强课程建设，推进课程改革，根据社会发展需要修订教学大纲和课程安排，顺应时代潮流，适应社会发展。

3、完善应用型创新人才培养方案，依托校内外实验、实训基地，大

力推进产学研结合，加强与企业开展专业人才培养和专业建设工作；加强实践教学和校企合作，巩固和拓展校外实训基地，建立校企互动机制，实行“双师”制和“订单式”培养；加快实验室建设，提升学生实践能力；加强专业品牌和特色建设，努力申报精品课程。

4、加强对日常教学的管理，健全教学工作会议制度、教学检查制度、

听课制度和教学评估等教学管理制度，从制度上保证教学工作的高效、有序进行。进一步完善和修订现行的教学管理制度、教学环节的基本规范和要求、教学质量标准和管理体系、教学质量监

督和评价体系，以及教学激励和奖惩措施。深化教学研究，加大科研项目申报力度，提高科研成果的数量和质量。

四、加强大学生思想政治教育，构建良好班风学风，促进学生成人成才1、加强和改进大学生思想政治工作。及时了解学生的思想状况，准

确把握当代大学生的思想脉搏，结合学生特点，采取多种形式，切实加强对大学生的理想信念教育，多方位、立体互动地与学生沟通，做学生的知心朋友。

2、强化班级建设，以班风促学风，由专业老师担任班主任，通过“言

传”来传授知识和技能，通过“身教”来育人，在教学的同时积极开展德育活动，将教书与育人相互融合，引导学生参加各项竞赛活动，并开展定期评比，对优秀班主任进行奖励，激发班主任的工作积极性，全面促进学风、师风、师德建设。

3、加强辅导员培训，鼓励辅导员积极参加思政科研项目，及时总结

和梳理辅导员经验，提高辅导员的素质和能力。

4、加强对学生的社会主义核心价值体系教育，创建文明校园。以社

会主义核心价值体系为根本，加强理想信念教育和道德教育，加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，注重对学生内涵的培养，引导学生理性地观察和认识社会，提升大学生的文化素养，创建良好的校园文化环境。

扩展阅读：201*年上学期服装设计与工艺专业教研工作计划

201*年上学期服装设计与工艺专业教研工作计划

-------服装设计与工艺专业教研组

一、指导思想：

坚持以教育科研为导向，以课堂教学为主渠道，按照国家改革发展示范校对重点专业建设的要求，落实教研常规，加大课改力度，加强教师队伍建设，提高教学效率，充分发挥“管理、评价、指导、服务”的功能。

二、工作重点

1、深化课堂教学改革，加强专业课实践性环节教学，提高办学效益。

2、认真组织好服装专业课教师的多媒体教学手段运用比武，努力提高教师的教育教学水平。

3、积极实施课程改革，加快构建符合国家改革发展示范校要求核心课程及校本教材开发。

4、规范本教研组的常规工作，认真组织公开课，教研课及校内校外教研活动。全期组织公开课1次，新课改研究课1次，并认真的组织评课。教学竞赛争取获得最高奖项。

5、成立学术研究会，认真开展课题研究，争取本教研组

进行一项省级课题的申报。组织指导岳阳市专项小课题的研究，围绕课题，教师每人至少撰写一篇论文。

6、落实教育研究工作，调动本组专业教师全员参与教育科研工作的积极性。

7、积级组织教师参加本专业的教研联组活动，并积极争取去外校考察学习。

8、认真组织好市专业技能竞赛活动。

三、基本情况

我组现有专业教师7人，均为骨干教师，担负着学校服装设计与工艺重点专业建设的任务。目前正在研究《服装专业贴近市场需求的实践教学研究》和《中职校园学生间暴力现状及防治对策研究》2个岳阳市专项小课题。

四、具体措施

1、加强对教育科研工作的统筹规划，规范本教研组的常规教研计划，督促本组教师按计划完成教研任务。

2、继续深化课堂教学模式改革，加强教师集体备课。加强同类学校的教育科研交流。加快基于工作过程的课程体系改革。

3、加快校本教材的研发和编印工作，为职业教育更好地服务地方经济夯实基础。

4、认真组织开展课题研究，论文撰写、教学竞赛工作，加强学术研讨和“传、帮、带”工作，搞好专业课教学资源库建设，多途径提高教师教育教学能力，提高教学质量。

五、工作行事例三月：

1、组织召开本级教研会，研讨本学期教研工作任务。2、制定201*年度本教研组教研工作计划。

3、研究审定各专业课教师各学科教学进度及实施计划。4、组内常规教研活动。

5、组织教师参加多媒体教学手段运用培训。

6、国家改革发展示范校建设：三门优质核心课程及校本教材开发工作启动。四月：

1、组织召开本组教研会，布置本月教研活动。2、成立学术研究会3、教研公开课及评课。4、教研组集体备课活动。

5、组织教学管理人员和骨干教师进行核心课程及校本教材开发周行事历的确定、实施。

6、组织省级“十二五”课题的申报与岳阳市专项小课

题在研情况汇报。

7、多媒体教学手段运用教学竞赛。8、教学资源库建设。五月：

1、组织召开本组教研长，布置本月教研活动。2、教育学会的论文收集送评。3、多媒体教学手段运用。4、市级课题在研情况汇报。

5、核心课程校本教材研发情况分析。

6、教学资源库建设。

7、组织本组专业教师开展校外教研活动六月：

1、组织召开本组教研会，布置本月教研活动。2、组织本组成员参与核心课程和校本教材开发情况评估。

3、教学资源库建设情况汇报。3、教师教育教学论文收集评选。

4、国家改革发展示范校建设本部门相关工作验收。七月：

撰写本学期教研工作总结。

服装设计与工艺专业教研组

201*年3月

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